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      2. 個人寒假學習計劃

        時間:2023-02-24 10:48:50 學習計劃 我要投稿

        個人寒假學習計劃12篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的個人寒假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        個人寒假學習計劃12篇

          個人寒假學習計劃 篇1

          轉(zhuǎn)眼之間就到了期末了,很快就要開始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學習計劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時間多學一些知識,而不是把自己的時間都浪費在沒有用的事情上。在學習的同時也應(yīng)該給自己預(yù)留一些休息的時間,畢竟是過年,還是要有休息的時間的。我是一個沒有自制力的人,若是不做好規(guī)劃的話肯定會隨心所欲的去分配自己假期的時間,不管什么事情都會拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個不好的習慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業(yè)。

          首先是假期作業(yè)。我的計劃是把假期作業(yè)按學科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業(yè),就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業(yè)的時間,上初中之后學科比小學要多了很多的,這也表示我的'作業(yè)是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話,那我是一定會把作業(yè)都拖到最后去做的,這樣的話最后那幾天想要寫完作業(yè)是會比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做,直到把每天的作業(yè)任務(wù)完成。

          在這一個學期中我在一些學科的學習上是遇到了一些困難的,所以我買了幾本習題冊,準備在假期的時候把自己沒有學好的學科努力的給補上來。在寫完每天要做的假期作業(yè)之后,剩下的時間就用來做自己買的一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關(guān)的一些知識點都記在本子上,把該記的東西都記住。可以在網(wǎng)上去找教學的視頻,跟著視頻再學習一遍,要努力的去解決自己的疑問,要是自己解決不了的話可以去問成績好的同學或者是老師,一定要不留疑問的度過這一個假期。晚上就是我的休息時間了,這一個時間可以自由的安排,想繼續(xù)的學習就學習,想看一會電視的話也可以看。

          我想通過這樣一個假期的學習我是一定能夠把自己沒有學好的知識去學好的,在開學的時候我能夠更好的投入到學習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個計劃去執(zhí)行才行,若是只制定計劃不執(zhí)行的話也是沒有用處的。在這個寒假中,我會努力的去把自己有困難的學科知識給學好的,我一定會努力的去提高自己的學習成績的,管理好我自己的行為。

          個人寒假學習計劃 篇2

          一個學期的時間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了。作為一個高三的學生,是不能夠有假期的,就算是假期的時候也要待在家里學習,畢竟距離高考也只有不到半年的時間了。若自己在假期還想著玩的話那可以說是沒有救了,雖然這樣在假期里也會比較的辛苦,但在高考結(jié)束之后就能夠有很長的一段時間休息,所以自己是必須要利用好寒假的這一個月的時間,讓自己能夠在開學的時候有一點進步。

          一、刷題計劃

          我們學生復習的方式就是不斷的做題目,做高考的真題,做模擬題,這樣就能夠在做題的時候知道自己是有哪些知識是沒有掌握的了。在沒有做題的時候自己總會覺得什么知識都已經(jīng)掌握好了,但一旦做題就會暴露出自己的問題。知道這個知識和會做題可以說是兩碼事了,所以在假期自己要多做一些題目。

          我的'計劃是每天下午的時候做一套題,之后的時間就用來對答案和思考,做錯了的題目就多看幾遍,隔幾天之后再做一次,這樣就能夠把知識掌握好了。不懂的可以問同學,一定要把知識都學會了,當天的問題就要在當天解決。一共要復習的是六門學科,計劃三門主科和綜合學科的試卷每周都只做一套,剩下來的下午的時間就用來刷題,把自己沒有學會的知識點的題目做一遍,做專項練習。

          二、作息計劃

          在假期這一個月的作息我準備按照在學校里面的來,從早自習到晚自習都要上,讓自己能夠保持在學校里的一個學習狀態(tài),像在學校的時候那樣的認真的學習,每學習45分鐘的時間就放松一下身體,舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學習一個學科,完成一個學科的寒假作業(yè),周日就根據(jù)當周的學習情況安排,回顧一下這周學的知識,沒有學懂的就再花時間去學一次。反正一定不能讓自己的疑問留到下一周中。

          三、預(yù)習計劃

          高三下學期的課程老師已經(jīng)講了一些了,但也還是有很多的知識是沒有講到的,所以在假期自己也要花少部分的時間進行預(yù)習,這樣在學習新的知識的時候就能夠趕上老師的進度,不會產(chǎn)生新的疑問。

          剩下的這半年的時間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個計劃度過這一個寒假的話,我是一定能夠在開學的時候有一些進步的。

          個人寒假學習計劃 篇3

          一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容

          在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

          二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

          應(yīng)該把寒假分為復習和預(yù)習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預(yù)習。

          今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

          三、預(yù)習下學期課程:

          將下學期的課程提前預(yù)習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預(yù)習的過程中碰到的'不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預(yù)習前4章,英語要預(yù)習前五單元)

          四、時間安排表可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整

          8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

          早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

          9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

          10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

          10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

          下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

          晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00。

          剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

          建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過十點半睡覺5。適當?shù)淖鲂┻\動

          注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

          個人寒假學習計劃 篇4

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中就是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得就是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃就是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

          1、高一上半學期就是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標就是:積極適應(yīng)各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

          2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的.主要目標就是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標就是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期就是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預(yù)習 預(yù)習最重要的就是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的就是經(jīng)驗證的真理;這是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預(yù)習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,這是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

          個人寒假學習計劃 篇5

          為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1。每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

          2。每日早晨英語聽力或口語30分鐘

          3。中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

          4。做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

          7:00起床

          7:20洗漱完畢

          7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)

          8:00吃飯

          8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

          9:25—11:25數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》

          11:25——11:45看報課外書

          11:45——14:30午飯午休

          14:30——15:30英語

          15:30——15:45休息

          15:45—16:45物理

          16:45——17:00休息

          17:00——18:00其他科目復習

          晚飯

          20;00—21:30電視,電腦,課外書,free

          21:30睡覺

          個人寒假學習計劃 篇6

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學期過去了,我迎來了期盼已久的寒假,迎來了我的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的.快樂。下面就是我的寒假計劃:

          一、認真完成老師留的每一項作業(yè)

          在假期中,我要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。

          二、多參加一些社會實踐活動

          在學習之余,我不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

          三、閱讀一些有益的書籍

          長約兩個月的寒假,我不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

          四、走出家門,去戶外鍛煉身體

          假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

          五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預(yù)習

          我希望能在假期里,了解下學期要學習的內(nèi)容,并進行預(yù)習,同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。

          假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

          個人寒假學習計劃 篇7

          寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1.每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力

          .每日英語聽力30分鐘

          .中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

          學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。

          學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的.學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

          可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

          提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊"世上無難事,只怕有心人。"

          個人寒假學習計劃 篇8

          制定學習計劃,要從四個方面下手。

          一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。

          二、總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。

          三、根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

          四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

          根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

          有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。

          制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

          身體狀態(tài)差時,少學習;

          身體狀態(tài)太差時,就不學習;

          身體狀態(tài)好,就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。

          提高學習狀態(tài)、超越“極點”

          只有提高學習狀態(tài),你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

          只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

          超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

          只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

          提高“狠勁”

          今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

          能干好的事情,就一定要干好。

          做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

          通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

          通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

          這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

          根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃

          補弱項還是增強項?

          一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

          原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

          找出漏洞,盡快彌補

          通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

          彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

          集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞

          在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

          首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

          一般的,在一段時間內(nèi),如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數(shù)學提高上去。

          對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

          這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

          每天學習時間的確定

          在一定的心態(tài)、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。

          所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

          每天學習時間比例的確定

          每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:

          一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

          一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學習時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

          二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。

          一般的`,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

          三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。

          一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

          因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

          確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)

          如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預(yù)測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!

          學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務(wù)后,要用更多的時間用于入門。

          一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

          你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經(jīng)入門的,其他時間用于尚未入門的。

          確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)

          同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。

          你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。

          你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經(jīng)突破的知識,規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

          制定學習計劃的基本原則

          一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應(yīng)該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。

          四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

          五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。

          六、讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學習計劃

          個人寒假學習計劃 篇9

          一、培養(yǎng)學習習慣

          隨手做好總結(jié)和筆記。

          二、制定學習目標計劃

          為了使各科的學習成績進步、成績優(yōu)異、不偏科,應(yīng)做到如下幾點:

          一)、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點與難點;

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

          二)、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重理解。

          三)、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四)、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五)、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質(zhì)量。

          三、四科學習的方法

          語文:最重要的就是平時的積累,教科書上的古詩和文言文要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的'單詞要會寫,這是基礎(chǔ)部分,閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,做題的時候一定要把握文章中心的基礎(chǔ)上,讀不懂就再讀,讀懂位置。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助,但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

          數(shù)學:數(shù)學平時作業(yè)不多的情況下,自己多做一點題吧!一定記住孰能生巧!這一點至關(guān)重要!做完題了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍,最后加一點:切忌驕傲。

          英語:上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠多了,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志英語臺電視及英文電影,這樣可以適當緩解壓力,語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率,這全依賴與課外培養(yǎng)。

          科學:學好科學,應(yīng)做到以下幾點:

          1、要掌握基本知識要點,先記憶,后理解

          學科學同學習其他科目一樣,也需要記憶。這個往往被忽略了,進入了誤區(qū):認為理科的東西不需要記,理解了就行了。那么我要反問你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的記。只有當你把知識點都記下了,才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運用。

          2、掌握規(guī)律。

          規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系?茖W的學習不是靠死記硬背的,要去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。利用規(guī)律才能更好的達到記憶的最佳效果。

          3、多做筆記

          魯迅先生說:無論什么事,如果繼續(xù)收集資料,積累十年,總可以成為一個學者。在語文的學習過程中會做很多的筆記,其實在學習科學的過程中也需要做很多的筆記。我們現(xiàn)在的教科書的內(nèi)容其實很簡單,書上有的必然會考,但考的未必書上有。很多的知識點是在上課的時候給補充的,所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來,沒有的抄下來。

          4、注重理論聯(lián)系實際

          聯(lián)系實際的學習,既有利于扎實掌握知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個簡單的例子:在我們學習植物的時候,會講到植物的各個器官,會講到如何區(qū)分雙子葉和單子葉植物,這時需要學生自己聯(lián)系下生活實際。可以進入居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、路旁等,到這些地方去觀察,對理論知識的理解和掌握大有益處。

          個人寒假學習計劃 篇10

          轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

          1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

          2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

          4。崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的.知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

          5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

          6。計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

          個人寒假學習計劃 篇11

          早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

          早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學!匆驗樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉

          早上九點半開始休息半個小時!磳W了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

          早上10;00開始學習英語!幢M量大聲地讀英語單詞課文〉

          中午12;00吃飯。

          中午午休1個小時。

          下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的.時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

          備注:

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

          2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          個人寒假學習計劃 篇12

          轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

          一、堅持早睡早起

          每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

          二、繼承中華民族尊老愛幼的'傳統(tǒng)美德

          在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          三、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥

          主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

          四、崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料

          每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

          五、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志

          每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

          六、計劃在本次假期出行一次

          讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

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