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      2. 高三學生學習計劃

        時間:2023-01-17 17:10:56 學習計劃 我要投稿

        高三學生學習計劃15篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的高三學生學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高三學生學習計劃15篇

        高三學生學習計劃1

          又來到了瓜果飄香的秋季,但如今可在沒有了自己享受的時候。本學期開始,我將要迎來最嚴峻的高三階段,這將會是高中三年最后的時間,也是我們對自己前兩年努力的一次總結,一次奮力的沖刺。

          回顧過去,雖然在高中以后我的學習態(tài)度和自我管理能力都加強了不少,但面對眼前這么多奮斗著的同學,我又怎么能說出自己已經(jīng)努力的話?試問自己,我真的有信心考上自己理想的校園嗎?答案是不可能的。因為“人外有人”我們永遠不知道別人有多么的努力。為此,只能自己去拼,去爭取這份可能!以下是我對本學期的學習計劃:

          一、學習方面

          1、查漏補缺

          高三階段的重點在于復習,掌握新知識的同時,我們更要牢記過去的舊知識,讓自己能達到學習和復習的平衡。

          為此,我首先要做的是快速閱覽過去的知識,查找自己學習上的問題和漏缺,讓自己能有明確的改進目標。同時也要對過去的知識進行梳理,保證自己能百分百的掌握好重點知識,鞏固好自己的能力。

          對這個環(huán)節(jié),我可以利用錯題集和筆記來針對易錯和常錯題重點突破。

          2、加強學習

          高三也有一定的新知識需要掌握。為此,我必須明確自己學習了什么,及時掌握,嚴格歸類。保證自己做好詳細的梳理,能配合好自我的復習,且不互相影響。

          此外,也要多多練習題目,查找問題,確保自己切實掌握知識點。

          3、互相溝通

          盡管高三的時間不多,但也不能忘記同學們互相交流的重要性。在累積了一定問題和搞不懂的知識點之后,要積極和老師或同學溝通學習,解決學習中的難點,從不同的角度去尋找解決問題的方法。

          二、時間安排

          高三“寸秒寸金”,為不讓時間過多的'浪費,我必須嚴格要求自己的生活時間。嚴格按照學校的規(guī)定早起和就寢,并利用課間等空余時間做好學習任務。抓緊每一分鐘。

          此外,對于消費方面也要注意控制,避免自己胡亂消費,引起不必要的麻煩。

          三、思想準備

          時光匆匆,轉眼高三已經(jīng)來到了我們的眼前。高考的倒計時已經(jīng)開始了,我必須從思想上嚴格認識到自己的責任,并深刻意識到,這將是改變命運的一場挑戰(zhàn),不容絲毫懈怠!我會努力,我會拼搏!理想的未來,只有靠拼才會出現(xiàn),為此,我會在高三拼盡自己的一切努力!

        高三學生學習計劃2

          新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學子。

          還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

          在這最后時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

          萬事開頭難。

          如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎。

          第二步,便是在學習中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復復習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的.還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

          第三步,也是最后的最主要的一步:總結要時時總結。孔子說:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結的很重要性?偨Y可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

        高三學生學習計劃3

          作為一個高三的學生,寒假本已經(jīng)應該沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學校給我們和家人們團聚的時間,這也就意味著這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費現(xiàn)在吃吃喝喝上,團圓一會兒就可以了,沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!

          一、高三的寒假是高中最后的寒假

          雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最后的寒假,而且,如果沒有考上大學的話,那這就是人生中最后的寒假了,往后就再也沒有作為一個學生,正兒八經(jīng)不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利于自己考上理想大學的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費一點半點。

          二、具體作息時間表

          06:00—07:30 鍛煉去吧!只有健康強壯的體魄,才是你參加高考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?

          07:30—08:00 打開英語聽力,在英語的環(huán)境里吃早餐,聽聽力。已經(jīng)沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的復習不間斷,也可以讓自己早餐的'時間不至于因為時間緊張而胡思亂想。一日之計在于晨,不能把早餐的時間浪費掉。

          08:00—12:00 每天都復習文科的所有知識,用最快的速度復習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復習,先不要想那么多。

          12:00—14:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學習上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續(xù)拖延到后期的復習。后期的復習會很大強度,這些問題不能成為拖后腿的問題。

          14:00—18:00 做數(shù)學題。數(shù)學是我的薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)在文科成績已經(jīng)沒有很大上升空間了,但數(shù)學可以,不能放棄數(shù)學。

          18:00—19:00 晚餐時間,休息時間,放空時間。

          19:00—23:00 重新復習一遍今天所學的所有知識,讓記憶更牢固!

          23:00—06:00 好好睡覺,不給自己精神狀態(tài)不佳的機會。

        高三學生學習計劃4

          一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn),只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

          1、注重學習效率,合理運用時間

          學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現(xiàn)較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

          2、保持良好心態(tài),延續(xù)學習熱情

          步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續(xù)學習的熱情是保持一個好的學習心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的.學習心態(tài)也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

          3、積極樹立目標,保持循序前進

          一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

        高三學生學習計劃5

          我在下個學期就算是一名高三的學生,但是源于對高考的懼怕心理又加里對自己的不樂觀,我并不認為自己無法在今年的高考之中發(fā)揮得有多好。如果說自己的學習成績足夠優(yōu)秀的話自然就會夠有一些信心了,回顧自己全部的科目之中只有英語的成績不足以讓我感覺滿意,雖然說我的英語成績也不算差,但是對于所占分數(shù)最多的三門科目之一,這點分數(shù)大幅會在高考的之后拖后腿,因此我認為自己需要在正式到來的寒假之中好好復習一番。

          其實也就是針對自己不足的方面建立對應的學習計劃,首先我必須對自己的英語水平作一個比較全面的剖析高三學生怎么學英語,自身的學習優(yōu)勢是詞匯量的印象比較好,學過的什么單詞又可以非常真切地回憶在心底之中,因此我在學習英語的`之后更不懼的便是死記硬背,但是實際上我也是遭遇了一些原因的高三學生怎么學英語,哪就是我學習英語的優(yōu)勢僅此而已。也就是說我可以大致讀懂一篇英語文章,但是即使自己到寫的話更似乎發(fā)生許多詞匯里的失敗。

          這只是我仍然以來學習英語的一個難點,哪就是自己的語法方面有著比較嚴重的弊端,這只是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是說如果把我到寫一篇英語作文的話更似乎是按照中式的習慣非常嚴謹?shù)胤g出來,一個單詞一個單詞地翻譯出來而且沒有什么錯誤,但是將其連接出來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣出現(xiàn)我在日常的中考中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什么分數(shù)英語口語學習方法,也是我想要加強的地方。

          為了彌補自己在英語科目里的不足,我決定每天大約抽出四個小時的時間學習英語,無論是買過的教輔書也是經(jīng)常的英語筆記卻多到看一看,從中獲取一些學習的策略,我自覺得我的學習筆記做的而是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我又寫出來了,但是我經(jīng)常到聽,因為我的字跡比較差使得我的后記雖然最清晰的,但是字跡差去自己卻聽不出來,我認為自己仍可以將這種學習筆記卻再次研讀一遍,加深一下自己的印象,而且我也可以在周末中邀約一些英語成績比較好的同學,和它們一起學習。

          由于下學期必須面對學校的最終一年了,因此這個周末的英語學習也單純屬于“臨陣磨槍”的情形,如果說無法取得明顯的成效的話連我自己都不相信,但是我期待并且利用假期的學習來加深自己的印象,至少還能使自己的學習基礎比較堅實一些,不過覺得這些剛結束高中的學長學姐還真是令我有些惶恐。

        高三學生學習計劃6

          高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學習方法不對,沒有學習計劃,只能看著別人把自己一點點的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細高效的學習計劃吧

          一、學習時間安排

          高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。

          1.早晨的時間安排

          早晨參加學校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

          2.上午的時間安排

          上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認真聽,并做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內容,第二節(jié)下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時間用來休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結合。

          3.中午的時間安排

          吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學們聊一聊老師復習的重點,有什么不同,有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有,沒有達到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續(xù)記。

          4.晚上的時間安排

          晚自習的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。

          二、學習重心

          學習跟復習的重心的選好,比如語文分配30%的時間,數(shù)學分配20%的時間英語分配20%的.時間。物理化學生物分配30%的時間,全部平均分配是學習上的大忌,高考并不是每科都是分數(shù)一樣。應該合理安排時間,傾資源給語數(shù)英上才對。

          三、心態(tài)調整

          高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務,自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

          如果不及時調整好心態(tài),背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。

          加油同學們,希望你們在高考的戰(zhàn)場上,都能凱旋!

        高三學生學習計劃7

          一:不要被老師牽著鼻子走

          上高三有其特殊性。學生要始終有“因人而異”的觀念,緊密結合自身情況學習。但不可避免的是,老師在布置學習任務時往往要考慮全局,這就使得一些基礎好的學生不得不去做“無用的工作”。所以高三需要學習的第一點就是:不要被老師牽著鼻子走。比如抄,如果你覺得不抄就能背單詞,那就不要抄;比如你覺得這些內容簡單,掌握了,就不要把寶貴的時間整理出來,用在需要改進和更有效的'地方!

          二:不要查字典

          做英語試卷的時候,經(jīng)常會遇到不熟悉的單詞,不要查!不熟悉的單詞出現(xiàn)幾次,經(jīng)過反復記憶,就成為你詞匯中的“庫存”。查生詞時,最好用英語解釋。一方面,英語閱讀可以培養(yǎng)良好的語感;另一方面,英語解釋通常比漢語解釋更貼切。

          三:誠實背誦

          高三背的東西還挺多的,人的遺忘率是先快后慢。所以背的時候要背(讀背結合)——一小時后再背——第二天再背——七天后再背。我相信很多人都為繁重的背誦而頭疼,但是如果你因為這個“死”的東西而在高考中丟分,你不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實背吧!

          四:選擇堪佐和化妝班

          高三后期,各種講座、比賽接踵而至。聽課的話,要根據(jù)自己的水平選擇去聽,問有經(jīng)驗的老師,一定要“挖”出在某個時間、地點舉辦的權威講座!補課也是一樣;ㄐ⿻r間聽一堂“經(jīng)典”的輔導班。一旦參加,就要認真學習。但是,要補課,一定要保證自己有余力去學習,基礎后再提高。

          五“玩”中“學”

          估計沒人能撐得住不休息,就算身體不虛脫,心理上也難以承受。但是,這個理由不能作為高三打球的借口。高三,“玩”中要有“學”?从⑽膫商叫≌f簡寫本,不知不覺提高英語閱讀能力;聽聽精彩的英文詩歌朗誦,我保證絕對不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文信息的書。在高三緊張枯燥的學習中,這些都是足夠有趣的消遣。經(jīng)常有人問:“學習有什么捷徑嗎?”我想說的是,學習沒有捷徑,只有技巧和方法。抱著“天道酬勤”的心,技能與實際努力相結合,你才有可能獲得成功。

        高三學生學習計劃8

          如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。

          因此,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,我給自己做了個寒假計劃。

          1、語文:每天閱讀,語感保鮮。

          語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進行一定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。

          首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。

          由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以要通過訓練來掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。

          2、數(shù)學:“查漏”與"晨跑”。

          從數(shù)學這門學科看,可以利用寒假時間做兩件事情。

          第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況?梢詫iT準備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。

          一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

          第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開始,復習進入緊張狀態(tài),還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。

          通過做專題來提升對知識的綜合能力。結合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。

          每天安排一個小時來復習數(shù)學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。

          3、英語:朗讀,大聲讀出來。

          每天學習英語一個半小時。

          這一個半小時用來干三件事:

          第一,多識字。詞匯是英語的基礎,詞匯至少得默寫兩遍。

          第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目。每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。

          第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。

          此外,放假時娛樂總是需要的,適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目。

          4、物理:重視解題規(guī)范。

          首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

          其次整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

          另外整理一下自己的物理知識的框架結構?梢砸哉鹿(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

          最后適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以了解自己的復習效果,并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習的數(shù)量,而要注重練習的質量,追求解題的正確率。

          5、化學:重點突破模糊知識點。

          將所學的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的'知識點。

          在此基礎上,嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡。

          練習與試卷分析相結合。從應試的角度看,能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進行系統(tǒng)的模擬性訓練。

          6、生物:注重理論與生活實際的聯(lián)系。

          生物科學離不開社會生產、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復習過程中要注意結合自然現(xiàn)象、生產生活實際,運用所學知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓練,促進學科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。

          實驗復習時,學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養(yǎng),科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心,是發(fā)揮學生實驗能動性的關鍵環(huán)節(jié)。

        高三學生學習計劃9

          我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天里,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經(jīng)掌握的知識,盡可能將數(shù)學所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學習計劃:

          1、每天早晨六點起床圍繞小區(qū)跑二公里。雖然說高考畢竟是動腦子的事情,但科學家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的人才是成功人,跑步既能鍛煉身體也有利于增強自身的意志。

          2、每天保持一定量的學習時間,如下:

         。ㄒ唬┰绯坑洃浟κ且惶熘凶龊玫臅r候。7:00--9:00開始記歷史,政治,語文文言文等需要大量背誦的文章,簡答題,以及英語單詞;

         。ǘ┥衔绲狞S金時段。10:00--11:30大腦已經(jīng)被打開,我將會作一些數(shù)學的卷子,盡可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數(shù)學題進行答題;

         。ㄈ┫挛缥缧萁o自己一段放松的.時間,也緩沖一下;

         。ㄋ模17:00--18:00把時間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之后自然而然也就熟能生巧了;

         。ㄎ澹21:00--22:00我會利用這個空閑時間讓自己休息一下,并記一點數(shù)學公式。

          以上就是我這個暑假為自己定制的寒假學習計劃,在保證自己休息的同時在給自己足夠的學習時間,也能減輕高三下學期的壓力。

        高三學生學習計劃10

          1.高三的學生都比較辛苦,每天都會早早的起床,因為早上的學習時間是很寶貴的。很多高三學生一般都會六點半起床,七點前坐在教室,甚至是更早。

          2.高三的早自習差不多有一個小時的時間,可以把這一個小時分成兩個部分。一部分可以背英語的語法和單詞,這是一個長期積累的過程,大家要堅持住哦!第二部分是根據(jù)自己的實際狀況,可以背誦理綜的公式,知識點或是背誦語文的詩文等等,這都是需要長期積累的知識。

          3.上午的學習時間主要是在課上,老師們一般都會將前一天留下的試卷,這個時候要做好筆記,不懂的地方,錯的題都要記下來。如果課上的時間不夠,就可以課下或是自習是抽時間解決,但是一定要做好筆記。

          4.在中午午休的這段時間里,身為高三生是沒有更多的時間來休息的,中午吃完飯的.時候可以把上午發(fā)下來的試卷做一些,中午休息的時間留下15-30分鐘就可以了,在最困的時候睡20分鐘都是很管用的。

          5.一般下午的學習時間劃分為兩個部分,一部分是老師繼續(xù)講卷子或是習題的時間,另一部分就是高三學生自己自習的時間了。這段時間中,可以把主要精力放在完成試卷和習題上。

          6.晚飯后的晚自習,是一天中很重要的學習時間,除了要完成部分作業(yè),還要把這一天中遇到的不會的問題,題目都拿出來解決。你可以邊對照答案邊看,但是要記住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。這樣你的問題才會越來越少,以后的復習生活才會輕松些,也可以有更多的時間研究其他的知識。

          7.高三學生的晚自習一般是十點左右下課,回到寢室后你還有一段時間可以學習,不能浪費。這段時間你可以把英語單詞或是語法拿出來看30分鐘,睡前看一會兒各科的基礎知識和基本的知識點,這也算是一種鞏固,晚上就不要再做題了,也不要太熬夜,12點就可以洗漱睡覺了。

        高三學生學習計劃11

          高三最后一個學期很快就來了,面對這樣的一個開始,我心中是有一些恐懼的,但是當自己沉淀下來之后,發(fā)現(xiàn)只要有了計劃,一切都是可循序漸進的。所以面對接下來的一個學期,我也已經(jīng)為自己做好了學習計劃,更是為迎面而來的高考做好了準備,希望在接下來的日子里,我可以緊跟其前行,實現(xiàn)自己的目標,取得更好的成績。

          一、保持好心態(tài)

          越是到了最后的關頭,便越是覺得自己的心態(tài)尤為重要了。前兩年的學習我是在有條不紊中前行的,所以一直都很順利,也取得了一些讓人驕傲的成績。但是自從到了高三之后,學習節(jié)奏變快了,并且任務也越來越多,考試接著接著來,自己也被壓力壓得喘不過氣來。我的學習節(jié)奏被打碎了,心態(tài)也有一點低落和過于緊張了。后來想再拼接好自己的學習和心態(tài)的時候,便發(fā)現(xiàn)有那么一些些的費勁。所以接下來的一個學期,我必須調整好自己的心態(tài),不再那么緊張,放輕松,一切便都會可能了。

          二、注重好方法

          在學習當中,方法是提升成績的第一要素。而如何找到好方法進行實行,則是我們長期學習的一種積累。好方法是在總結中得出的,我們長期的學習當中,要記得常常總結,把那些好的方法提煉出來,然后運用到今后的學習中去,這是非常重要的一點。接下來的這一個學期,我會把方法都提煉出來,然后每天做一些計劃,跟著計劃走,慢慢的去實現(xiàn)大目標。最終實現(xiàn)提高成績的終極目標。

          三、把握好節(jié)奏

          在這幾年的學習當中,我就清楚的認識到,學習的節(jié)奏是很重要的,就像我們練習鋼琴一樣,如果沒有一個節(jié)奏,就算我能夠把曲子順利彈出來,那也是沒有美感的。所以在學習上,我們依舊是要掌握好節(jié)奏的。而更好的.掌握節(jié)奏,也是可以在平時學習中去積累和發(fā)現(xiàn)的。最后一個學期了,時間很緊湊,我會把以往的經(jīng)驗都用上,多把控好自己的節(jié)奏,不亂了陣腳,爭取在不遠的高考當中取得一個十分不錯的成績,也不辜負這三年我的拼命和努力。高考就要臨近了,只有做足充分的準備,保持好一個態(tài)度,我才能繼續(xù)在未來的日子里不怯懦,不畏縮,勇敢的往前走,向未來出發(fā),在未來實現(xiàn)自我!

        高三學生學習計劃12

          本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。

          學習篇

          1.每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況

          2.嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行

          3.每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)

          4.上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情

          5.目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數(shù)學70/150;英語60/150;物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,

          底限為每科下調10分:總分370。

          6.每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

          7.自20xx年8月9日6點起實行

          生活篇

          1.規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

          2.節(jié)約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節(jié)約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元

          3.保證每天的.夜間睡眠時間6小時

          5.本篇自20xx年8月9日6點起實行.

          娛樂篇

          1.放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過5個小時

          2.上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間

          3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動

          4.本篇自20xx年8月9日6點起實行

          情感篇

          1.不談戀愛,不與女生密切接觸

          2.不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨

          3.不主動與女生說非必要的話

          4.本篇自20xx年8月9日6點起實行

        高三學生學習計劃13

          在進入高三之前,首先要提高兩項能力:

          一、學習課本的能力

          會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質。

          二、題目的分析和應對能力

          會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。在進入總復習之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術,科學迎戰(zhàn)高考。

          新高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:

          1、怎樣合理復習高中三年的知識點?如何做好全年學習計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復習進度?

          2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?每個學科的學習方法?如何高效聽課?如何高效作業(yè)?如何做題?如何調整自己的情緒?

          最關鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。

          假期補習,新高三學生應從四方面入手

          第一,補狀態(tài)

          學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。

          另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度!皩W生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。”高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調整自己的狀態(tài)。

          第二,補知識

          新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。

          知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

          第三,補能力

          高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的'訓練等。

          第四,補方法

          當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

        高三學生學習計劃14

          同學們,新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’sdoneis done”,一起憧憬美好的`明天,新學期的目標是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途!

          那么,怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢?

          一、總結假期生活,訂好新學期計劃。

          一對一教育學思堂建議同學們在開學之初,回顧總結一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經(jīng)驗和收獲。然后,盡快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

          二、盡快調整心態(tài),克服假期綜合癥。

          寒假輕松慣了,新學期開始時,有的同學不能很快適應學校生活,上課注意力難集中,做作業(yè)時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況,一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態(tài)。如果有學習上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。

          三、樹立快樂學習觀,處理好學習與娛樂的關系。

          學習與娛樂并不矛盾,如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務,娛樂是為了更好地學習,就不會把學習當成一種負擔,而會輕松上陣,快樂學習了。

        高三學生學習計劃15

          不管你愛與不愛,盼與不盼,高三都會如期而至。大多數(shù)準高三將于八月份正式開學,正式與高三第一次親密接觸。剛升入高三,新高三學生們會面臨比以往更繁重的學習任務,學習和生活節(jié)奏將變得更快。如何規(guī)劃好整個高三的學習,以及及時調整好身心狀態(tài),盡快投入到備考中?

          了解自己的優(yōu)勢劣勢做好高三全年學習規(guī)劃

          高考就是考驗學生在這一年內的努力程度,考驗學生在高一高二基礎的牢固程度的一種工具。由于這樣那樣的一些原因,新高三學生在高一高二的學習過程中,難免會有一些弱勢的科目。對于弱勢科目,肯定是要找時間補上去的,而這個過程往往也是很痛苦的,猶如揭開傷疤來療傷。除了要補習弱勢科目之外,如何讓優(yōu)勢科目更上一層樓,也是一個不小的難題,再加上高考一輪復習與新知識的學習、各類大小考試雜糅……此等復雜的備考情況,如果高三學生沒有認真規(guī)劃好高三全年的學習,很容易陷入弱勢科目依舊弱,優(yōu)勢科目沒長進,疲于應付各類考試的狀態(tài)。

          怎樣才能跳出這樣的`怪圈?

          一、結合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上

          高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用于學習的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學生找到自己弱勢科目相應的高考考試大綱及考試說明,了解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然后找相應的學習技巧來提高它們。

          二、優(yōu)勢科目再上一層樓高考成績更有保障

          對于高一高二學得比較好的科目,在高考備考的時候,高三學生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢,還要想辦法再提升一下。對于優(yōu)勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著高考考試大綱來確定需要提高的部分,將優(yōu)勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優(yōu)勢科目的總體實力。

          三、提高新知識學習效率擠出更多時間復習

          高三第一輪復習是一個非常好的復習舊知識的過程,在這個過程中,高三學生將要對高考必考的知識點進行地毯式的復習;同時,高三第一輪復習期間,也是高三新知識的學習時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認為,高三學生應該要抓緊課堂的時間,提高學習效率,盡量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課后就不用花太多的時間,節(jié)省出來的時間就能更好的投入到一輪復習中。

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