一年級寒假學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的一年級寒假學習計劃,希望能夠幫助到大家。
一年級寒假學習計劃1
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。
主要安排是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
語文
1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,至少熟練背誦十首。
2、書法天天練:每天15分鐘練字,結(jié)合課本中的生字,每天約三十字。做到認真規(guī)范。
3、讀課外書一小時,
A:必讀書目——《小學生課外閱讀》全部讀完。
B:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。
數(shù)學
1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁
2、練一道趣味數(shù)學。
一年級寒假學習計劃2
新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:
1、學習。
寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
2、游戲。
當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3、睡眠。
據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。
調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。
教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時。
按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我的計劃表:
00:00———6:15起床
6:15———7:00吃早餐
7:00———8:30學習
8:30———9:30寫作業(yè)
9:30———11:00看書
11:00———14:00吃飯午休
14:00———15:30體育活動
15:30———17:00寫作業(yè)
17:00———18:00吃飯
18:00———19:00看作文寫作文
19:00———20:00做睡覺前的準備
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
一年級寒假學習計劃3
一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期我的讀書計劃。
一、讀書目標:
1、通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過讀書,提高我的表達和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。
三、個人閱讀的措施
1、注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。
2、堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。
四、具體時間安排
1、第一個月:故事類《神話故事》
2、第二個月:散文類《小蜜蜂》
3、第三個月:名著欣賞《西游記》
4、第四個月:科技類《小學生科學知識故事》
5、《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完。
一年級寒假學習計劃4
在經(jīng)過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:
一、每天日程安排:
8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)
9:00—10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)
10:00—11:00 自由活動
11:00—11:20 做口算題50道
11:30—13:00 午休
13:00—14:30 認字20個并會組詞
14:30—15:00 戶外活動
15:00—16:00 讀課外書、講故事
16:00—20:00 自由活動的時間
20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)
二、實現(xiàn)的目標:
1。幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;
2。讀兩本好書,看一部好的電影;
3。試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;
4。完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5。 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;
6。每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
其中在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
一年級寒假學習計劃5
第一,調(diào)整作息時間,一定要養(yǎng)成早起早睡的習慣,能夠堅持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調(diào)整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的。時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔他們的壓力,如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。
一年級寒假學習計劃6
一、活動目標:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動,營造親子共同學習的氛圍。
二、活動主題:
快樂閱讀伴我成長
三、活動構(gòu)想:
1、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。
2、開展“我和父母共讀一本書”活動。
3、組織“班級故事會”活動。
4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動。
5、建立班級圖書借閱制。
6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。
四、活動方案:
(一)開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。
1、本學期要求每名學生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《一年級的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書。
2、鼓勵學生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。
3、班級建立“個人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學生的閱讀情況。
(二)開展“我和父母共讀一本書”活動,“書香之家”評比
1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評比活動。
(三)組織“班級故事會”活動
1、每月組織一次“班級故事會”活動,評選出“故事大王”。
(四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動。
1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。
2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導,小干部組織、帶領(lǐng)。)
3、要求學生每人準備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個好的詞、句。
(五)建立班級圖書借閱制
1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。
(六)開展班級“讀書明星”評選活動
1、每月評出“閱讀之星”若干名。
2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。
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閱讀是一件快樂的事,閱讀可以增長見識,豐富閱歷,從不同人的角度思考問題。書籍是人類進步的階梯,好好讀書,好好做人,做一個好人,做一個受大家歡迎的人。一本好書就像一個好朋友,在精神上給予更多的支持,使人的性格更加堅強?鞓返募倨,讓我們享受閱讀的快樂。
XXXX年是XXX年,我給自己做了一些閱讀計劃,在寒假期間以及下學期內(nèi)要完成一些有趣書籍的閱讀:《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《文字的奧秘》(這本書非常有趣地說了文字的故事)、《你看起來好像很好吃》(這是一本有關(guān)恐龍的'書,寫得有趣極了)、《幸運的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(葉圣陶童話集的名稱)、《小豬唏哩呼嚕》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《愛心樹》、《小鼴鼠的土豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》、《我想有顆星星》、《我有友情要出租》。
當然,好書還有很多很多,如果能提前看完以上的書籍,我會看更多更好的書籍。如果我看到好看的書,我會讓媽媽買下來,推薦給同學。在以上讀書目錄中我會自選3至4本書,認真閱讀,反復閱讀,反復思考,拓展閱讀,我會越來越聰明哦。每次閱讀后,我都會寫讀書收獲,還讓媽媽給我點評,給意見。
下學期學校要評選書香少年,我要好好讀書了!
一年級寒假學習計劃8
一、活動主題:
“多讀有益書,爭做文明人
二、活動目的:
營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣,促進全面的發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:
熟讀背誦《小學生必背古詩》和《詩苑情趣》,《小學生作文一點通》、《小學生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。
四、活動口號:
我讀書,我快樂
五、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學習課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進一步了解《史記》,引導學生閱讀《史記》中的故事。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
6、學校將定期組織小學生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動,旨在提高廣大小學生的讀書興趣,舉辦小學生優(yōu)秀讀書筆記展,引導每一個學生做好讀書筆記。
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一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
2月份上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
、蹟(shù)學課程計劃
2月上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(十分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學習計劃日程安排
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00適當玩一玩
一年級寒假學習計劃10
一、閱讀要求:
1、閱讀拼音讀物,以看連環(huán)畫、兒童畫報,淺顯的兒歌、童話故事為主。
2、背誦詩文全年不少于15篇。
3、每天能有固定的讀書時間,掌握正確的讀書姿勢,愛護圖書。
4、借助讀物中的圖畫閱讀,理解常用的詞語和句子的意思。
5、能將讀物中的詞語積累下來。能正確的用二、三句連貫的話口述讀物內(nèi)容。
二、具體方法:
1、和家長配合,建立書香家庭。
(1)成立小書柜。家長配合孩子的成長盡可能的充實相關(guān)圖書。
(2)開展親子閱讀活動。內(nèi)容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。
(3)幫孩子記錄讀書情況。內(nèi)容包括:讀書時間、內(nèi)容、孩子想說的話、家長的評價等。
(4)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。
2、保證閱讀時間,合理安排學校的“晨誦午讀”時間。
(1)一、二、三、四、五,5個早自習有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們背誦《小學生必背古詩70首》。
(2)提供展示的舞臺,利用語文課前背古詩的時間,充分讓孩子們復習已經(jīng)熟背的古詩,鼓勵孩子們展示自學的古詩。
(3)讓孩子在全班同學面前朗讀他們喜歡的小故事,
(4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書來,利用課余時間在教室里小聲地讀。
(5)開放班級圖書柜,制定借閱圖書制度。
(6)交流。
學生之間的交流:和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。
三、評比匯報。
學期終了進行優(yōu)秀書香家庭、超級小書迷評選活動。
1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多,誰的收獲最大。
2、介紹我的小書架。學習整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。
3、和爸媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。
四、班級閱讀理想境界。
家庭和學校共同為孩子營造優(yōu)雅美好的環(huán)境,讓孩子們知道讀書是一件多么美好的事情。
五、拓展閱讀的空間。
1、讀書看報是閱讀。
2、觀看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。
3、聽廣播、聽別人讀書、聽故事,聽磁帶同樣是閱讀、
一年級寒假學習計劃11
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。根據(jù)我校讀書活動安排,現(xiàn)制定寒假讀書活動計劃。
活動目標:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,提高學生的綜合素質(zhì),讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、營造親子共同學習的氛圍,讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
活動主題:
讀一本好書,交一個朋友
活動步驟:
第一階段:活動策劃
1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務(wù)。
2、開辟“班級讀書園地”在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”,在“讀書園地”的班上評比欄中設(shè)立“讀書星”
第二階段:組織實施
1、開展“班級故事會”。
(1)利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”。
(2)結(jié)合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多”。
2、開展“讀好書,交朋友”活動。
(1)每學期每名學生完成必讀書一本。
(2)根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。
(3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學生的閱讀內(nèi)容和成效。
3、開展“我和父母共讀一本書”活動、
(1)每周請父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。
(2)做好“親子閱讀記錄”。
(3)開展“書香之家”的評比活動。
第三階段:總結(jié)表彰
1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。
2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定,選出班級“讀書明星”,予以獎勵。
一年級寒假學習計劃12
8∶008∶10 :起床穿衣洗漱
8∶108∶30 :吃早飯
8∶309∶30 :寫語文做業(yè)(作文)
9∶3010∶40 :寫英語作業(yè)(手抄報)
10∶0012∶00 :出門活動
12∶0012∶30 :吃中午飯
12∶3012∶45 :走一走散步
12∶4514∶00 :睡中午覺
14∶0014∶30 :寫語文作業(yè)(段落積累)
14∶3015∶00 :寫語文作業(yè)(筆算)
15∶0015∶45 :寫英語作業(yè)(隨堂閱讀)
15∶4517∶00 :自由活動
17∶0018∶00 :吃晚飯散步
一年級寒假學習計劃13
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。
主要安排是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢。學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
一年級寒假學習計劃14
第一,調(diào)整作息時間,一定要養(yǎng)成早起早睡的習慣,最好能夠堅持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調(diào)整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔他們的壓力,如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。
一年級寒假學習計劃15
一、時間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè),
每天保障一小時的戶外活動。
每天保障一次書法作業(yè)。
每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。
3、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范
三、活動安排
1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學玩一到兩次。
2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜
3、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份寒假學習具體計劃。
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
9:00~10:30學習書法
10:30~11:00看動畫片
11:30~12:00讀書
11:30~12:30玩
12:30~13:00午餐
13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假作業(yè)
15:00~16:00戶外活動
16:00~16:30到家休息喝水
16:30~17:30課外閱讀
17:30~18:30玩
18:30~19:30吃飯,休息
19:30~20:00寫一句話、聽寫所學生字、練字(三選一)
一年級寒假學習計劃二:一年級寒假學習計劃(342字)
馬上就到寒假了,以下是我定的一個寒假計劃:
1、早上6點半起床(媽媽的建議:7點到7點半前起床就可以);
2、晚上10點前睡覺;
3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時間半個小時左右);
4、周一到周五每天1個小時的寒假作業(yè)時間(媽媽的建議:每周還有小哈佛英語時間每周至少三次);
5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;
6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》;
7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時;
8、一周做3次應用題;
9、假期和媽媽一起去旅游,去巴厘島每天日記,和好朋友分享。
媽媽:以上的計劃是陽陽自己訂的,媽媽希望你能按計劃完成,開學前我們是要總結(jié)的噢!媽媽提出建議的幾項,英語作業(yè)部分是你平時都能做到的,應該是你忘記列啦,其它建議做參考。媽媽祝你有一個愉快的寒假生活。
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