【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)模板集合五篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1
一， 注重和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。除了親子共讀外，充分利用暑假時(shí)間，閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊(cè)》等教育類書(shū)籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。
二， 注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫(xiě)”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書(shū)筆記，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫(xiě)”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文章，表達(dá)自己的思想。
三， 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫(xiě)作素材，不至于真正寫(xiě)作時(shí)，無(wú)從下手，無(wú)話可說(shuō)。
四， 注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫(xiě)作或者閱讀，絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫(xiě)日記。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)過(guò)程，需潛心引導(dǎo)。
五， 注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)�！皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，自力更生帶來(lái)的愉悅，充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
漫長(zhǎng)的暑假，是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期，又是讓孩子汲取營(yíng)養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心如平原跑馬，易放難收。制定周詳?shù)挠?jì)劃，照此實(shí)施。讓孩子玩得開(kāi)心，學(xué)得盡興!
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2
拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你，我很喜歡這句名言，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的.毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費(fèi)時(shí)間，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí)，多擠點(diǎn)時(shí)間，俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。在周末時(shí)，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
不要再貪玩了，我一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，多聽(tīng)老師的話考一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)，努力加油！
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3
一 英語(yǔ)自己百詞斬
內(nèi)容：
繼續(xù)保持每天100新詞的平均速度，到1月29日，把初中x個(gè)斬完。之后馬不停蹄的開(kāi)始斬高中高分詞匯xx每天50個(gè)的速度。預(yù)計(jì)3月18日左右斬完高中。初高中合計(jì)共x個(gè)詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。
時(shí)間安排：
預(yù)計(jì)初中詞匯每天要1小時(shí)左右能完成這個(gè)目標(biāo)，高中詞匯由于減少到50個(gè)每天，時(shí)間會(huì)更少。完全由孩子自己安排時(shí)間。
二 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾何
內(nèi)容：
本來(lái)計(jì)劃在姥姥家當(dāng)?shù)卣覀�(gè)老師，幫著復(fù)習(xí)代數(shù)，不過(guò)考慮到減輕孩子壓力的，閱讀點(diǎn)圖書(shū)，這個(gè)就砍了。另外，代數(shù)其實(shí)問(wèn)題不大。學(xué)習(xí)新的，總能鞏固舊的。但幾何不行。
這樣寒假就集中復(fù)習(xí)幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理，推論，都能獨(dú)立證明，這個(gè)要反復(fù)。第二輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來(lái)做，直到做熟練，達(dá)標(biāo)。
代數(shù)可以推遲復(fù)習(xí)。集中弄幾何。直到達(dá)標(biāo)為止！
時(shí)間：
每晚 兩個(gè)小時(shí)，上兩節(jié)課
遠(yuǎn)程遙控姥姥家的電腦，在電腦上用幾何繪圖軟件畫(huà)題，討論。
這里吐個(gè)槽：認(rèn)真學(xué)完初中平面幾何，天天推理證明，結(jié)果期末考試居然錯(cuò)了幾何題，畫(huà)135度角畫(huà)成了130度。。。。無(wú)語(yǔ)了！
三 語(yǔ)文 3天一本書(shū)，寫(xiě)讀后感
內(nèi)容：
自由讀書(shū)，不管讀什么，要求3天讀一本書(shū)的速度。讀完寫(xiě)一遍讀后感。
讀后感格式如下，不少于100字：
XX日到XX日，我讀了 XXX書(shū)。
該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介：。。。。。
作者的觀點(diǎn)是:…..
我個(gè)人看法是:……
其他想法是：。。。
時(shí)間安排：自己安排
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 ：
起床： 7：30
上午： 8：30———9：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)交替）
10：00———11：00 讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句
午休： 12：00———14：00
下午： 2：30———3：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)交替）
4：00———5：00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計(jì)算口算
晚上： 8：00———9：00 讀書(shū)、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等
9：30 睡覺(jué)
二、基本要求和目標(biāo)：
1、語(yǔ)文
�。�1）每天積累三條成語(yǔ) ，并能解釋該成語(yǔ)的含義 。
�。�2）每天讀書(shū)1小時(shí)，寫(xiě)出一篇讀后感，記好讀書(shū)單。
�。�3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
�。�4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
�。�5）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、數(shù)學(xué)
�。�1）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
�。�2）每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
�。�3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
�。�1）每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。
（2）從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢的知識(shí)，還要多讀書(shū)，把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái)，為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì)讓你們失望的！
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業(yè)
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書(shū)
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書(shū)
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點(diǎn)睡,才有精神。
一、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
二、做有意義的公益勞動(dòng)......
三、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
四、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
五、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....
六、根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
七、看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...
八、學(xué)一首好歌....堅(jiān)持練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ)，看英語(yǔ)故事
九、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
十、完成假期作業(yè),并努力做到最好...
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