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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-15 09:47:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦九篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦九篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          放假了,我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1.我上午和媽媽一起去文化大樓做寒假作業(yè),然后看書。

          2.下午我去文化大樓排練節(jié)目。

          3.晚上我先拉琴,然后給媽媽吧講故事。我已經(jīng)講了四本故事,有《彼得兔的故事》、《壞兔子的故事》……

          4.我的假期作業(yè)還有幾頁沒做完,我準(zhǔn)備兩天做完。

          5.寒假作業(yè)做完后,我準(zhǔn)備上午學(xué)習(xí),下午爬山。

          6.整理假期作業(yè),準(zhǔn)備開學(xué)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          根據(jù)《省教育廳關(guān)于啟動(dòng)基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作的通知》和《省教育廳關(guān)于公布基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校名單的通知》精神,為保證我市“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)工作規(guī)范、有序進(jìn)行,確保三年試點(diǎn)工作取得經(jīng)驗(yàn)和成果,特制定《20××年市數(shù)字化學(xué)習(xí)(“e學(xué)習(xí)”)試點(diǎn)工作方案》。希各地各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

          一、目的意義

          開展數(shù)字化學(xué)習(xí)(“e 學(xué)習(xí)”)試點(diǎn)工作是貫徹落實(shí)《市關(guān)于實(shí)施〈省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的意見》中提出的關(guān)于“開展省、市數(shù)字校園示范校創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,提升新技術(shù)在教育教學(xué)中的支撐作用”的迫切需要,是迎接時(shí)代挑戰(zhàn)、推進(jìn)教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量的有效途徑,也是提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略選擇。

          二、工作要求

          1.成立市數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在局長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立由基教處、教研室、電教館、裝備中心等部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)試點(diǎn)項(xiàng)目的統(tǒng)籌管理。

          2.設(shè)立市“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)辦公室,辦公室設(shè)在基教處,由xx任主任,x任副主任,日常辦公地點(diǎn)設(shè)在市電教館,由xx負(fù)責(zé)日常管理和指導(dǎo)工作。

          3.領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次試點(diǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)總結(jié)和推廣試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),明確下階段工作思路。

          4.試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)辦公室每學(xué)期定期、不定期對(duì)試點(diǎn)學(xué)校開展調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)過程管理。

          5.在市教育信息網(wǎng)開設(shè)“e學(xué)習(xí)”專題網(wǎng)站平臺(tái),集中展示試點(diǎn)學(xué)校工作推進(jìn)情況和階段性成果。

          6.領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)試點(diǎn)學(xué)校工作情況和成果進(jìn)行督查與考核。對(duì)于試點(diǎn)工作開展卓有成效的學(xué)校,市教育局將授予“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范學(xué)!狈Q號(hào),對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過程中做出突出成績(jī)的單位和個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

          轄市區(qū)教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和常設(shè)機(jī)構(gòu),要高度重視數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)學(xué)校的指導(dǎo)、督查和評(píng)估,確保試點(diǎn)學(xué)校環(huán)境建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入及時(shí)到位,各項(xiàng)試點(diǎn)工作取得預(yù)期成效。

          三、主要活動(dòng)安排

          市教育局將在調(diào)研、督查學(xué)校試點(diǎn)環(huán)境建設(shè)與相關(guān)工作開展情況的基礎(chǔ)上,組織市級(jí)“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)學(xué)校材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)答辯活動(dòng),適時(shí)召開全市“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì)。同時(shí),組織試點(diǎn)學(xué)校外出考察學(xué)習(xí)與互相交流,及時(shí)進(jìn)行成果展示與階段性評(píng)估,年終對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行全面總結(jié)與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          今年,有機(jī)會(huì)參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),我十分高興。通過培訓(xùn),不僅能提高自己信息技術(shù)能力水平,而且還能應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建有效課堂,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以,我打算下功夫?qū)W好培訓(xùn)的所有課程內(nèi)容,真正學(xué)到一些信息技術(shù),學(xué)以致用,讓課堂教學(xué)變得更精彩,用信息技術(shù)能力水平啟迪學(xué)生,使學(xué)生插上騰飛的翅膀。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)階段的課程內(nèi)容,按考核的要求高質(zhì)量完成作業(yè)任務(wù),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,提高自己的能力水平,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)結(jié)合,把信息技術(shù)與自己從事的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合,讓技術(shù)服務(wù)教學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)習(xí)所有推薦的選修和必修課程,對(duì)部分課程進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),摸索研究,爭(zhēng)取學(xué)到更多的東西,使自己的信息技術(shù)能力水平有一個(gè)大提升。

          1、研讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式,結(jié)合自身的成長(zhǎng)需求,認(rèn)真研讀教材,學(xué)后做到及時(shí)反思,認(rèn)真完成作業(yè)。

          2、積極互動(dòng),參與網(wǎng)上討論。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程,積極參與討論,思考預(yù)設(shè)的問題,發(fā)表自己的見解,分享同伴的認(rèn)知,感悟?qū)<业狞c(diǎn)評(píng)。

          3、積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)進(jìn)行反思,在反思中提升能力。

          4、及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。每天先看課,邊學(xué)邊實(shí)踐練習(xí)。如果這樣不行,先通覽課程一遍,明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地學(xué)習(xí),有針對(duì)性地請(qǐng)教專家同行。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          “學(xué)無至盡”,隨著新學(xué)期的到來南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍、人文氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。

          首先要提到的是講座。講座,一個(gè)能夠傳載理念、知識(shí)、文明的平臺(tái)在大學(xué)早已不是什摸新鮮事物,其對(duì)大學(xué)生思想熏陶,思維拓展,學(xué)識(shí)增進(jìn)的有著巨大意義。而這很普通的講座恰恰再我們航大缺失了。講座本身過于學(xué)術(shù),話題未能貼近學(xué)生,形式呆板造成了傳統(tǒng)講座在前湖這個(gè)校區(qū)水土不服。因此,學(xué)習(xí)部要策劃一檔適合航大學(xué)生的講座。計(jì)劃講座在每個(gè)星期或每隔一個(gè)星期的周末舉辦。講座內(nèi)容盡多涉及社會(huì)各方面,深入學(xué)生生活。

          學(xué)習(xí)型講座要深入淺出,針對(duì)航大的知識(shí)水平,起到激發(fā)興趣,普及學(xué)科基本知識(shí)的作用;社會(huì)生活型講座選題力求新穎、前衛(wèi),向同學(xué)傳播當(dāng)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的前沿理念和社會(huì)思潮。其次,我們除了要舉辦一些講座之外,還有一個(gè)特別重要的活動(dòng),即航大英才交流論壇。該活動(dòng)流程如下:兩學(xué)院之間先由學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行學(xué)院介紹,,再由各學(xué)院的主力部門兩兩交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。目的是為了讓大家了解別的學(xué)院所學(xué)習(xí)的專業(yè),豐富自己的文化知識(shí),我們學(xué)習(xí)部舉辦這個(gè)交流會(huì)目的是是給大家創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望航大的學(xué)生博學(xué)多才。最后,我們部由于精品活動(dòng)“模擬招聘會(huì)”的停滯,今年即將舉辦與南昌大學(xué)學(xué)習(xí)部的一個(gè)交流會(huì)。我們學(xué)習(xí)指導(dǎo)部的主旨是將學(xué)到的更多更好的知識(shí)傳給身邊的`人,來渲染校園文化氣氛,我們將舉辦的這個(gè)交流會(huì)是預(yù)備向南昌大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們平時(shí)是怎末傳播文化,渲染學(xué)習(xí)氣氛的。有小及大,從個(gè)人到群體,從部門到學(xué)院,從學(xué)院到學(xué)校。學(xué)習(xí)如同出海捕魚,網(wǎng)子撒的噠收獲的就會(huì)多。當(dāng)然我們摒棄形而上學(xué)的觀點(diǎn),去粕取精,將那些真正好的東西流下來。

          雖然有些活動(dòng)還在策劃構(gòu)想,實(shí)施起來并非易事,但學(xué)習(xí)部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰(zhàn),將各項(xiàng)工作圓滿完成。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1. 3個(gè)月能用英語進(jìn)行普通的口語交流,6個(gè)月能進(jìn)行商務(wù)、技術(shù)類交流;

          2. 3個(gè)月能聽懂voa慢速,6個(gè)月能聽懂voa常速;

          3. 單詞量達(dá)到5000以上;

          4. 能進(jìn)行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1.每天學(xué)習(xí)英語時(shí)間不小于2個(gè)小時(shí),每周學(xué)習(xí)時(shí)間不小于12個(gè)小時(shí)。其中,考慮出差、工作等因素,安排一天休息,學(xué)習(xí)天數(shù)每周6天,一天時(shí)間休息。

          2.每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子。

          3.日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

          4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的廣播新聞,可以在上班路上聽,時(shí)間不小于15分鐘,建議聽語速較快一點(diǎn)的文章。

          5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀(jì)錄片等英語短片,也可背單詞或句子。

          6.每天晚上拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行英文聽寫,新概念英語背誦,單詞記憶,口語練習(xí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

          7.每個(gè)周末對(duì)本周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論,并以周記的形式進(jìn)行記錄。

          細(xì)則

          聽力:

          1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇。一定要堅(jiān)持。

          2.每周堅(jiān)持看美劇,先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。

          精讀:

          1.學(xué)習(xí)新概念英語2-3,背誦課文,每周不小于5篇。

          2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子,根據(jù)中文內(nèi)容進(jìn)行英文翻譯,進(jìn)行對(duì)比。

          單詞:

          1.系統(tǒng)背誦四級(jí)詞匯。選用星火的四級(jí)詞匯書。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

          2.利用手機(jī)軟件背學(xué)過的新概念英語單詞。

          口語:

          1.每天堅(jiān)持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語,使用有道英語的對(duì)話教材。

          2.每周找一個(gè)話題進(jìn)行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程

          語法:

          主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語日記的話,會(huì)對(duì)語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          我升初二了,學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了,要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

          1. 課前做預(yù)習(xí),帶好上課要用的東西。

          2. 上課注意力集中,好好聽課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認(rèn)真完成課堂練習(xí)。

          3. 上自習(xí)時(shí)有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

          4. 與戲中有不會(huì)的去問家長(zhǎng),同學(xué),老師。仍然沒有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽講。

          5. 虛心聽取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯(cuò)誤。

          6. 要善于合作學(xué)習(xí),參加小組的討論。

          7. 每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì)的?并想一些補(bǔ)救的辦法。

          8. 一周和一月結(jié)束,都要及時(shí)復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這些了。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月,還有幾天就要期中考試。這是我們本學(xué)期第一次大型考試。一提到期中考試,不少同學(xué)十分緊張,看看書本,學(xué)不少知識(shí),但所剩時(shí)間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí),我想給大家提幾點(diǎn)建議:

          1、制定計(jì)劃:

          我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)各門學(xué)科內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定復(fù)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多時(shí)間復(fù)習(xí)自己弱科。

          2、認(rèn)真讀課本:

          現(xiàn)在孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本習(xí)慣。其實(shí),所有考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧獌?nèi)容有個(gè)清晰思路,并且用自己方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中一些基本題目有一個(gè)宏觀把握,對(duì)于試卷中問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題嚴(yán)密性。

          另外,期中考試不會(huì)很難,著重考基本知識(shí)以書為主,所以回答簡(jiǎn)答題時(shí)最好用書中語言,這樣子得分率比較高,老師改簡(jiǎn)答題,都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有,關(guān)鍵幾條有沒有,沒有時(shí)間完整瀏覽你答案。

          3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

          復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。

          根據(jù)人腦記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能。

          記憶是建立在理解基礎(chǔ)上,感覺到東西我們不能夠理解它,只有理解東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過數(shù)學(xué)例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性東西?我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識(shí)。

          記憶是一個(gè)復(fù)雜過程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看書本內(nèi)容是否記住,是否理解。也可以張開嘴大聲講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過。所以,在復(fù)習(xí)過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快時(shí)期。

          4、復(fù)習(xí)小技巧

          該背一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)字詞、古文翻譯。答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給分也就高一些。最省事復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò),用紅筆改過地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一缺點(diǎn)是,較久前知識(shí),會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背、要默一定要搞定。

          5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng):

          在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們身體和注意休息,一般地說,我們大腦集中于某一學(xué)科時(shí)間不是很長(zhǎng),時(shí)間一長(zhǎng),我們思維就可能處于停滯狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)幾門學(xué)科 都能夠安排一定時(shí)間,這樣保證大腦高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

          考試期間復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別基本上也學(xué)不進(jìn)去。考前注意保持充足睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著,很容易題目也沒有時(shí)間做。

          希望同學(xué)們保持一個(gè)良好心態(tài),做好期中復(fù)習(xí),考好這次考試,加油!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以有效的利用時(shí)間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面,自考生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,提高學(xué)習(xí)的效率。有了計(jì)劃,每一個(gè)目標(biāo)都會(huì)很明確,使學(xué)習(xí)變得有步驟,有計(jì)劃,比較容易取得好的成績(jī)。下面就把我制定計(jì)劃的方法總結(jié)出來,供大家參考:

          1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要考慮全面

          我們參加自考通常都是用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),所以制定計(jì)劃要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,避免計(jì)劃被突發(fā)事件拖延,給計(jì)劃留有一定的余地,另外,一些休息時(shí)間也應(yīng)該計(jì)劃出來。

          2.計(jì)劃中的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)

          可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí),定為長(zhǎng)期目標(biāo)。但由于自考生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較零散,學(xué)習(xí)時(shí)間很大,長(zhǎng)期目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致計(jì)劃的實(shí)施出現(xiàn)不確定性,復(fù)習(xí)指導(dǎo)《自考生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃》。所以,制定短期目標(biāo),也顯得很重要。長(zhǎng)期目標(biāo)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期目標(biāo)則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。我的短期目標(biāo)一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量,我通常把一本書分成若干個(gè)部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時(shí)間,避免學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用。

          3.對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)是指教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,每次考試基本都會(huì)涉及的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些難點(diǎn),一定要多花些時(shí)間搞明白。

          4.及時(shí)評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施效果

          在計(jì)劃的實(shí)施過程中,一定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。計(jì)劃在實(shí)施中,可以根據(jù)效果和實(shí)際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟著計(jì)劃走,對(duì)計(jì)劃的修改,可以使計(jì)劃完成的可能性增加。另外,定期的復(fù)習(xí),也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。

          5.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

          不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時(shí)候,可以安排著重記憶的重點(diǎn)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的孩子進(jìn)行教育和培養(yǎng)。

          1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

          2、態(tài)度決定一切

          3、不要過于強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

          一、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

          把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長(zhǎng)的,我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

          可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了?梢栽趯W(xué)習(xí)前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。

          興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),當(dāng)孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭(zhēng)取做得很好點(diǎn)。但孩子得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。

          二、態(tài)度決定一切

          擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使孩子比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易得到了進(jìn)步。進(jìn)取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。

          1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)態(tài)度;

          2、告訴我們的孩子上課的時(shí)候要記筆記,但是不要死記;

          3、晚上要叮囑孩子每天回家都要復(fù)習(xí)今天上課上過的內(nèi)容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習(xí);

          4、學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們共同學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

          三、不要過于強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

          事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。孩子進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經(jīng)在進(jìn)步了,至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進(jìn)步了。暫時(shí)的停步不前是為孩子得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時(shí)沒有進(jìn)步,我們也要努力去鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力。

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