【實用】學(xué)生學(xué)習計劃模板合集五篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
一、為什么要制訂學(xué)習計劃
制訂學(xué)習計劃的目的是通過確定學(xué)習目標，合理地安排學(xué)習時間，從而提高學(xué)習成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學(xué)習效率。
二、學(xué)習計劃一般包括的內(nèi)容
學(xué)習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
三、怎樣制訂學(xué)習計劃
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處 學(xué)習方法，以便明確自己學(xué)習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習活動的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間。
常規(guī)學(xué)習時間(即基本學(xué)習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時間。在自由學(xué)習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習比較容易見效果。
自由學(xué)習時間內(nèi)所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習;
(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習要錯開，相近的學(xué)習內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習;
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時間的利用率
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上，一天學(xué)習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
從小學(xué)到大學(xué)，上了十多年的學(xué)，成績總體上一直都是名列前茅的，但其間也有一些起伏，依著“勤能補拙”這句話，很快成績又上升了。這期間，從沒仔細想過該怎樣學(xué)習及要掌握一套科學(xué)的學(xué)習方法，總覺得自己從懂事起就上學(xué)了，學(xué)習經(jīng)驗一大堆，根本不需要什么科學(xué)學(xué)習方法，現(xiàn)在才知道狹隘的學(xué)習經(jīng)驗蒙蔽了我的雙眼，致使學(xué)習效果一直不怎么顯著，學(xué)習效率也不高。直到接觸了學(xué)習理論與實踐這門課，才發(fā)覺自己存在諸多的問題，如學(xué)習目標不明確，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習方法不科學(xué)，沒有深切的了解自己，缺少團體合作精神，不善與人交流等等問題。為了解決自身存在的這些問題，我制定了有針對性的目標及實現(xiàn)這些目標的計劃。
一．真真切切的了解自己。
分析自己的學(xué)習個性，找出自身存在哪些優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己學(xué)習個性最有效的學(xué)習方式。
二．培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習方法，了解學(xué)習，學(xué)會學(xué)習，認清教育與學(xué)習的關(guān)系。
要學(xué)會怎樣學(xué)習，要培養(yǎng)高的學(xué)習能力，變革不科學(xué)的學(xué)習方法吸收適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法，現(xiàn)代教育存在的一個最大的弊端就是教育的變革與發(fā)展總是滯后于社會發(fā)展的需要，所以我要從理念上認識到學(xué)習不能只局限于過去知識經(jīng)驗的學(xué)習，有些已經(jīng)過時滯后的知識，不學(xué)也罷，要全身心的緊跟社會的發(fā)展潮流，學(xué)習有用的知識，不斷完善自己，使自己適應(yīng)社會的發(fā)展，有能力服務(wù)于社會；要密切注意觀察社會的發(fā)展，理論與實踐相結(jié)合，要做到這些，我制訂了以下計劃：
㈠學(xué)習不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己感興趣的領(lǐng)域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。
㈡學(xué)好英語，掌握多一些計算機知識。真切了解學(xué)習英語的目的是為了用，不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經(jīng)濟、信息全球化，網(wǎng)絡(luò)化，掌握英語與計算機是適應(yīng)未來社會必不可少的知識。同時制作自己的網(wǎng)站。
�、鐚W(xué)會獨立思考解決問題，自主學(xué)習，不能事事依賴別人；在集體工作活動中，努力培養(yǎng)團體合作精神，鍛煉與他人交流的能力。
㈣制訂一個嚴格的作息時間表，嚴格遵守，定期檢查遵守的情況。
三．學(xué)會評價自己，評價他人，及評價自我的學(xué)習情況。
摒棄對人對己兩個標準的錯誤理念。在生活學(xué)習中，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習他人的優(yōu)點，找出、剔除自身的缺點。抓住學(xué)習效率這個關(guān)鍵點，把學(xué)習效率這個標準運用到整個學(xué)習過程及學(xué)習效果的評價中。
四．既學(xué)習技術(shù)，又要培養(yǎng)一定的`人文修養(yǎng)，摒棄急功近利的心態(tài)，給自己一個寬松的自由發(fā)展的空間，找到切合自己的學(xué)習、生活發(fā)展模式。尤其注意網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習。
五．培養(yǎng)終身學(xué)習的習慣。
㈠在學(xué)習生活中，不管事大事小，要虛心地向未知領(lǐng)域開拓學(xué)習。
㈡戒掉懶惰的壞習慣，真正理解學(xué)習的必要性和不可替代性。
�、缜屑沈湴磷詽M，要認識到學(xué)無止境。
六．按學(xué)習論的指導(dǎo)，分階段分層次學(xué)習。
總之，一句話，要逐漸的學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展！不得不說，小學(xué)的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué)，我真是不想留下什么遺憾，或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸，我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個寒假，我給自己制定了一個變好計劃，也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我，讓這個我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活，讓我進入初中的時候沒有任何學(xué)習上的思想包袱。
二、具體作息時間表
07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學(xué)著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08：00—10：00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時候才做寒假作業(yè)，這個壞習慣，這個寒假要徹底改變過來！
10：00—12：00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機會的話，可以學(xué)著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學(xué)會的事情了。
12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時候不要看電視，要認真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務(wù)活其實不能說是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動去承擔。
14：00—17：00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17：00—19：00 晚飯時間和散步時間。
19：00—21：00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋
21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書
22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個好覺。
三、堅持改變自己
是我的爸爸告訴我的，要想變得優(yōu)秀起來，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個詞讓我明白我作為一個小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠，我不想在初中的時候繼續(xù)這樣下去，所以我這個寒假得認真一點，改變自己的行為習慣，至少要幫媽媽做一些家務(wù)，體現(xiàn)我也是這個家的一員，這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
一天之計在于晨，一年之計在于春。不管你是初中升高中，還是已經(jīng)是高一學(xué)生，高中三年有一個很詳細的計劃是很有必要的。什么時候看什么書，做什么考題可以制定一個很好的計劃。這樣的結(jié)果就是，可以達到事半功倍的奇效。
學(xué)習方式方面
1.你要找到學(xué)習的榜樣，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學(xué)習的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。
2.要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。
3.準備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點，隨時品味你的錯點。這些關(guān)系著你的成績。
4.每次考試后，無論是好壞，請學(xué)會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實你的錯誤就那幾個。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。
5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。
6.體育課請適當鍛煉，不要太注重學(xué)習，玩好了同樣有助學(xué)習的，除非你確實覺得自己掉隊太多。
7.可以和成績好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。
對待科目方面
從高一開始，理科，如數(shù)學(xué)物理化學(xué)，扎扎實實，學(xué)什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好基礎(chǔ)。但是文科要注意：請你買兩本書，一定要買，這是我的高三經(jīng)驗啊，我高一要有人指導(dǎo)就好了，這兩本書一本是語文字詞訓(xùn)練，另一本是英語高中詞匯表，最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的，你一定要從高一開始做，因為語文與英語是從高一考到高三的！詞匯表從高一就開始背，每天早自習背一點，到高三就會無限輕松！
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
一、語文學(xué)習計劃
首先是文學(xué)積累，我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分，在這一學(xué)期里遇到的各科考試也都是如此，作文的得分率總是低的嚇人，為此我必須加強這方面的能力，我會在寒假里，每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿分作文等等書籍，一方面可以陶冶情操，增加個人文學(xué)素養(yǎng)，另一方面增長自己的見識，增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學(xué)習的文言文都有記載，我也要抽時間把下學(xué)期要學(xué)習的文言文先熟悉一遍，可以有助于我下學(xué)期課堂上的理解。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習計劃
數(shù)學(xué)不靠其他，只能靠刷題來提升成績，每天至少寫一張試卷的題量，增加自己的解題速度，已經(jīng)對題型的理解，數(shù)學(xué)這門課，只要把所有的題型都做了一遍，那就萬變不離其宗了，到時候考試的時候也只是變下數(shù)字而已，這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數(shù)學(xué)上學(xué)期的數(shù)學(xué)教材也拿回家，認真的復(fù)習，看看自己是不是還有不太能理解的知識點，不然我不可能數(shù)學(xué)失分那么多，在寒假的這段時間了，我一定要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)知識點全部學(xué)到融會貫通。
三、英語學(xué)習機會
英語對我來說才是最頭痛的，我所有學(xué)科中最差的就是英語，但是我不會因為它對我來說太難學(xué)就放棄，面前一座高山擋著我不會選擇繞路，我會竭盡全力去翻越它，首先每天用收音機聽半個小時的英語節(jié)目，這樣十分有助于提高我的聽力測試，為了更有效的學(xué)習英語，更快的跟上英語老師的教學(xué)節(jié)奏，我打算這個寒假報名一個英語補習班，好好的加強一下，畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高，能讓我在班上排名上升很多。
其他的學(xué)科也會留出時間來學(xué)習，但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科，它們才是重中之重的，需要收到我的高度重視，當然我也知道什么叫做勞逸結(jié)合，該玩的時候還是得放松一下，我也不會忘了，我還有寒假作業(yè)呢，有了這個學(xué)習機會，我相信我的寒假會過得十分的充實。
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