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      2. 高三學習計劃

        時間:2022-09-27 18:04:27 學習計劃 我要投稿

        【精品】高三學習計劃3篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的高三學習計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】高三學習計劃3篇

        高三學習計劃 篇1

          一:不要被老師牽著

          走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了……時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

          二:參考書的使用

          應求“精”《高中歷史怎樣學》、光明日報版的《高三數(shù)學測試與評估》、龍門書局的《高考中的數(shù)學方法》等都是相當不錯的教輔書。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應在 “看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。

          三:別忙著查詞典

          做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

          四:老老實實地背誦

          高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!

          五:精選講座、補課班

          在高三后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關鍵的一點是要當個“包打聽”,詢問有經(jīng)驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理;ㄐ⿻r間去聽個“經(jīng)典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提高。

          六:通過“玩”進行“學”

          一整年毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三 “玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”?纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《瘋狂英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊的李澤厚的《美的歷程》……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。開學后,高三將進入集中復習階段,作為過來人,我想談談我的感受。我們通過調(diào)查各類學生的學習方法,總結成下表,供學生借鑒。

        高三學習計劃 篇2

          一個多月的暑假時間過去了,我就成了一名高三的學生,這一刻的我緊張害怕又激動興奮。但沉靜下心來,想想自己離心中所屬的大學還想差很遠。在高三的這一學年自己的學習任務還很繁重,漸漸地心里又開始慌張起來,對自己還是有一些自知之明,有很多功課的一些基礎知識掌握的并不牢固。所以,在高三這一年里,勤能補拙,花更多的時間在自己的學習上,將其他的事情都先放一放。先將為自己的高考,在高三的第一個學期里制作一個學習計劃,讓自己清晰的知道在高三我需要做什么。

          一、學習新知識

          高三上學期還是有很多功課有新的學習內(nèi)容,雖然學校將這些新課內(nèi)容安排到最后學習是有原因的,因為這些知識點相對于其他的來說比較簡單,但是同樣是在高考中占有一定比分的.,所以我不能怠慢,要在一開始就將這些新知識掌握好,以便下學期復習的時候能輕松一點。

          二、鞏固舊知識

          在高三的第一個學期,學習新課的時間會很快,因為我們需要按照老師的進度安排,完成自己的學習任務,然后進入到統(tǒng)一的復習時間。在鞏固舊知識的過程中,在老師給我們復習前,自己已經(jīng)又提前的復習過了,老師在系統(tǒng)復習的過程中,提高自己的復習效率。而且,我不僅要跟上老師的復習安排,更要學會自己對自己查漏補缺,及時發(fā)現(xiàn)和認清自己的不足,對自己的復習有一定的針對性,這樣可以讓自己的復習任務達到事半功倍的效果。用一個良好的心態(tài),和高效的學習方法來面對高三的復習階段。

          高考的考試重點是高中三年所學的沒一個知識點,所以不能讓自己對任何一個知識點有漏洞,在復習的時候,我還需要不斷地總結自己的學習方法,歸納出哪種學習方法是最適合自己的,在反思中不斷地改進自己的學習方法。

          三、學會舉一反三

          培養(yǎng)自己舉一反三的能力很重要,也很困難。在學習和做題的過程中,我不能一直都是有老師帶領我去探索,我要學會自己獨立思考,不能養(yǎng)成一個要通過老師提醒才能將題目完成的習慣,因為在考試中沒有人可以幫助提醒我。所以,我要自己去探索,用自己的思維模式去解題,學會“舉一反三”和獨立思考的能力。

          在高三新學期中,能按照這個學習計劃,我的學習一定能突飛猛進,雖然,我知道完整地跟著這個學習計劃走很困難,但是我不會放棄的,我需要拿出自己的決心,向自己理想的大學繼續(xù)一步一步邁進。

        高三學習計劃 篇3

          一個寒假結束,我的高中學習生涯也是迎來最后的階段了。高三下學期,這個學期是高中的最后一個學期,也是我進入高中考大學最為關鍵的一學期,我一定不能忽視,老師也是多次的跟我們強調(diào),學習努力的同學在這學期不要松懈,繼續(xù)努力,學習成績差的同學也可嘗試加把勁,多拿幾分。為此我給自己即將開展的高三下學期制定了學習計劃。

          一、絕對聽從老師的安排

          就老師們而言,他們帶領學生經(jīng)歷過多少次高考了,跟我相比起來經(jīng)驗可就太多了,所以各位任課老師制定的課程復習計劃都是要嚴格按照要求來,上課的時候一定要跟著老師走,一節(jié)課都不能脫節(jié),他們腦子里記載著的都是最為有效的復習方案,對自己的專業(yè)領域也是頗有研究的,老師們在課程上給我們的建議一定要往心里去,要想最大程度的復習高中的知識點,就必須得借助老師的力量,這是毋庸置疑的。

          二、同學之間交流經(jīng)驗

          整個高中的學習下來,自己也是會有自己的學習方法,但是誰也不能保證自己的學習方法就是最好最有效的那種,所以就要借鑒同學們的經(jīng)驗,自己找機會好好的跟同學請教交流,比如說我現(xiàn)在就覺得自己記英語單詞的方式有問題,非常的低級,我經(jīng)常今天記住的單詞過了一周我就能忘掉幾個,這就是我的學習方法不對,高三的時間緊迫,每分每秒都很重要,所以說一個好的學習方法就十分的重要,可以讓我們既節(jié)省時間又能記更多的知識點。

          三、保證每天的學習量

          高三下半學期太關鍵了,每天都要保證自己在學習中有足夠的學習量,合理安排時間非常的重要,每一科都不能忽視,雖然說分為主科跟輔科,當時也不能完全的忽視,語數(shù)英三科固然是要放在首位,畢竟在高考中的分數(shù)占比是比其他科多不少的,每天空余時間以及自習課時間當中有一半我都分給這三課,另一半再看自己的課程學習進度進行安排。

          四、每場考試都要認真對待

          高三的試卷是非常多的,無論是作業(yè)還是月考周考模擬測試都是試卷,而這些試卷基本上都是老師們精心找來的,要是能夠每一張都認真對待,基本上能重合60%以上的高考題目,試卷要么是往年的真題試卷,要么都是老師們按照今年的出題趨勢自己出的題目,對于我們高考都是十分的有作用的。并且我還要做到?jīng)]一張試卷在結束之后,我都要找出自己的問題所在,并且慢慢的讓自己做到每張試卷都能看到進步。

          高考在即,我對自己信心滿滿,并且對自己想要報考的大學也是目標清晰,我相信我能在這份學習計劃之下,很順利的考上自己心儀的學校。

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