【精品】學(xué)習(xí)計劃范文7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、有能堅持下來的決心。
要清醒地認(rèn)識到,即使博客考試,也須相當(dāng)?shù)臅r間和精力,有些同學(xué)覺得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆背幾頁后,很是難投入,亦將一切束之高閣,博客考試心得體會。我想,如果能堅持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí),哪怕一晚上只能看一段,也要堅持,習(xí)慣了,效率也就高了。
二、保持良好的心態(tài)。
“夫?qū)W須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著考不好怎樣怎樣。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試,這主要看你的狀態(tài),換句話說別因考試而太影響生活,受到束縛,會大大影響你的心態(tài)。
三、盡量創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器,我在看書時桌上常備有熱荼、鉛筆,伸一伸腰,喝一口熱荼,對我來說,非常有助于緩解和思考。
下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗
和許多同學(xué)一樣,我也犯了輕視鞏固的錯誤,原因很簡單,書都快背下來了,一看書,都學(xué)過,就沒當(dāng)回事,結(jié)果一拿到考卷,每題都有印象,但都把握不準(zhǔn),當(dāng)時又特急,我一邊擦汗,一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來,我足足用了三分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài),成績出來還湊合,僥天之幸。
這個錯誤差點讓我白努力,總結(jié)經(jīng)驗,我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點:
一、 要對每個單元予以高度重視,特別是考過的人,勿以鞏固單詞簡單而不做,最終輸了全盤。我參加了博客考試,收獲頗豐。
二、 具體學(xué)習(xí)過程中要注意訓(xùn)練答題速度。
至于相關(guān)毅力問題,普遍反映是不簡單,一是要把精力多用在平常,該記的記,該背的背,盡量別寄希望與考前突擊,除非你有相當(dāng)?shù)挠洃,否則僅靠考前突擊,無法真正記住單詞,還容易影響情緒。二是要注意考前的復(fù)習(xí)。有針對性的練習(xí)。
再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計劃
我個人在制訂學(xué)習(xí)計劃時,通常注意以下幾點:
一、 制訂學(xué)習(xí)計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂,參加博客考試要占用大量的業(yè)余時間,但為了考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實。
二、 保證按期完成學(xué)習(xí)計劃,因為在計劃時就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會影響我學(xué)習(xí)過程的政黨進(jìn)行,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。
三、 計劃應(yīng)適時調(diào)整,調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
有什么絕竅或方法可以幫你最快達(dá)到目標(biāo)為什么你不學(xué)習(xí)這個方法"我沒有時間"是最普遍的借口。試想你若擁有這套方法,會是怎么樣的情況。然后形成一項自我教導(dǎo),改變你的日常作息,節(jié)省時間。每天少浪費幾分鐘就大有可觀。
1幣荒曖惺三個月
假如你認(rèn)為一天省下半小時算不了什么,算算看:除去圣誕節(jié),一天三十分鐘,一年就一百八十二小時。以一天工作八小時,一周五天來算,每天省半小時等于一年多出一個月的工作天。這對目標(biāo)的實現(xiàn)有舉足輕重的影響。但勿操之過急!開始時間每天半小時,二十一天后,你會有驚人的成果。然后,再試著多節(jié)省半小時。 那些似乎有三頭六臂的人物,之所以能做那么多事,就是因為他們的一年比"常人"多出好幾個月!
2蹦舛ㄊ奔計劃的好處
我們都不愿浪費時間,但卻很少計較花掉的時光。換句話說,當(dāng)事業(yè)蒸蒸日上,我們對時間的利用,卻沒有相對提高。ヒ改善這種情況,必須擬定時間計劃。它之所以重要有幾點原因:
。1)時間計劃可以防患未然。
人都有某一程度的預(yù)感。但總是事到臨頭了才感到事態(tài)嚴(yán)重。因為我們不能洞察時機,忽略潛藏的危機,以致一蹶不振。你會有不知要做什么的時候嗎其實你有好多預(yù)備工作,等著你做呢!而你應(yīng)該把它們列入時間計劃。
。2)時間計劃可以驅(qū)除罪惡感。
做事時心不在焉,常是罪惡感的原因之一;膹U時間的感覺令人不安。你的內(nèi)心里有一絲細(xì)微的聲音在說:"你是行尸走肉,你是社會的寄生蟲,你在世上白占一塊空間。"ト綣你的工作不是在工廠的生產(chǎn)線上,你大有混水摸魚的機會!不管在哪一行,你都可以工作得得過且過。這是社會和公司的損失,而損失最大的其實是你自己。浪費時間的人永遠(yuǎn)不會嬴。每天一早你妝扮齊整,準(zhǔn)備開始一天有效率地工作。你習(xí)慣性地批文件、打電話、開會, 似乎很有效率的樣子,但你真的賺到錢了嗎如果你是屬于業(yè)務(wù)方面的工作,只有在別人對你的報價點頭時,你才真正在賺錢,其他一切難活兒,都只是準(zhǔn)備工作而已。フ庖簿褪撬擔(dān)在這一行,坐辦公室不算工作,你的工作是出去和新客戶接觸。接觸的人愈多,收入也愈高。
(3)時間計劃可以改善家居生活。
和家人相處有兩種情況:剌激或冷漠。為自己訂立太多目標(biāo),將使你和家人相處的時間減少。ツ鬩和家人相處在剌激的氣氛中,或只是冷漠地住在一個屋檐下 先給剌激和冷漠下個明確定義。前者是你經(jīng)過計劃,空出一段與家人一塊兒討論分享彼此喜怒哀樂的時間;后者是你滿面倦容地和家人在一起。和家人剌激地多接近些;也許只是在一起做做運動或散步、游泳之類的活動。每天借著體能活動,來消除心理上的壓力。在回到家之前,準(zhǔn)備好足夠的精神和家人在一起。也許會有人對你急于和家人相處不以為然。許多標(biāo)準(zhǔn)丈夫每天準(zhǔn)時回家,周末甚至更早。他們的太太反而希望他們有點別的事做做。但這些標(biāo)準(zhǔn)丈夫并非沒有目標(biāo),他們的目標(biāo)就是:能每天小酌、看看足球賽、早早下班回家。這些就令他們滿足快樂了。這些也就是他們應(yīng)做 的。重點在于:只要自己高興就行了,不要因為和別人的目標(biāo)不一樣而耿耿于懷。
(4)時間計劃是一種自我訓(xùn)練。
計劃時間使生活有板有眼。如果不努力工作,我們都會消磨時間。下面幾項最容易消磨時間。
、匐娨!電視真是個奇妙的發(fā)明。但它和巧克力、威士忌一樣必須有所節(jié)制。十七歲以下的青少年,花在電視機前的時間,比做其他任何活動都長,多多注意他們。
、谥貜(fù)!算算看一件事做兩次會花多少時間。第一次沒完全做好,要花更多的時間討論、修改,再做一次,這實在浪費時間。投下雙倍的資源,只完成一件事實在不劃算。不分輕重緩急。做事沒有輕重緩急之分,過一天混一天,沒有計劃的日子,是一種時間上的浪費。
、弁涎樱∮腥藦膩聿挥営媱,因為他們知道自己絕不會照表進(jìn)行。他們對自己該做的事,毫無興趣,每當(dāng)想起該做而未做的事,就產(chǎn)生罪惡感。不寫下計劃只是不愿面對現(xiàn)實,逃避該做的事。但到頭來依然自食其果。與其拖延,不如好好地計劃并實行它,你才能成功。每天早上照照鏡子,看看鏡中人是不是自己想要的樣子。不要抱怨家人、公司、朋友、市場現(xiàn)況和經(jīng)濟情勢。是誰造成這些情況的
、芟麡O、負(fù)面的想法。所有抱怨、憎恨的言語,都只是一種浪費。害怕、憤怒、嫉妒于你有害無益。此時此刻專心于有利的事,就是走在成功的大道上了。
積極做法:
1、明天最重要的六件事ッ客硇瓷狹件明天最重要的事情。就是這么容易,簡單得難以令人相信!但這方法會幫你賺大錢。 抓起手邊的任何白紙,告訴自己:"我要開始了,明天最重要的事是第一……第二……。"這種方法立竿見影。而且讓你花一些心思集中在明天,因為你經(jīng)常太忙,以致無法為明天做計劃。フ飧齜椒ㄎ流水般的光蔭筑起一道墻。每晚選擇這六件事時,就是為未來作抉擇。未來就在你的掌握之中。幾乎沒有人會每晚計劃明天;而借此方法,你可以成為所有追求成功者中的皎皎者。フ記下所有可以想到的事,開始問自己:"昨天該做而沒做的是什么"然后再問:"哪些事今天應(yīng)做而未做"繼續(xù)問:"明天該做的最重要的事是什么"這張表可能長得不可思義,但不必為此煩惱。バ薷牡絞O鋁件事為止。使用這套方法三星期之后,你會豁然開通——你發(fā)現(xiàn)到自己在工作時,就在尋找這六件事,晚上你很快就能想出明天的工作和需要有哪些。你會像這樣對自己說:"北新公司的情況危急,明天得去看看。還要去見史密斯,但我們的提案還沒準(zhǔn)備好,先去找卡爾森好了。不過,下星期去的話,還可以順道看威廉。噢!我得先通知玻斯一件壞消息。好吧!明天先打電話給他——先做不愉快的事。"
2、排列先后順序 排列時從最難的開始,排到最簡單的事,如果你如此循序進(jìn)行,就會達(dá)到最高辦事效率排好后,不要再想明天的事,一切等到明天再說。你會發(fā)現(xiàn)自己能更清楚地構(gòu)想出明天如何有效率地一一完成工作,而不是面對六件難事。現(xiàn)在把這六件事照順序解決。從第一項開始。盡量避免干擾,若無法避免,要趕快解決,然后回到第一件事,迅速完成,做完以后就從表上劃掉,繼續(xù)做第二項。以此類推。對于工作要堅持圓滿完成的態(tài)度。如此進(jìn)行三星期之后,你會發(fā)現(xiàn)比以前沒頭沒緒的做法,多出許多時間。也許一天你只劃掉二件事,甚至一件事而已,但你已把當(dāng)天最重要的事完成了。有很多人從來沒有完成最重要的事。倘使你每天緊扣在這六件事上,絕不會出差錯。一個月你做完三十件最重要的事,你還會失敗嗎如果一天能完成六件事,一個月共一百八十件,一年二千一百九十件,你整個人生將為之改觀。
3、每晚一次 每晚列一張新表,今天沒完成的放在明天的第一項。你睡前的目標(biāo)是選出明天六件事。 只要決定好、寫下來,就是很好的準(zhǔn)備了。你的心會在睡眠時幫你工作。你可有過這種經(jīng)驗在重要會議的前一晚,你會想著明天開會時,我要"讓他們看——,告訴他們——,也許他們會問——,我要回答——"。此刻,這些答案可能會浮現(xiàn)腦海,但并不如你想要的那么令人信服第二天早上,當(dāng)你面對客戶時,強而有力的說詞竟脫口而出,讓你自己都嚇一跳,你有過這種經(jīng)驗嗎你也不知道怎么會有這樣反應(yīng)。ニ來自你的潛意識,來自心智對外來刺激的一種反應(yīng);當(dāng)前一晚躺在床上做心理準(zhǔn)備時,正是在刺激你的心志。但是在床上并不是做心理準(zhǔn)備最好的時機。有些人可能喜歡在寂靜的小房間里思考。你不妨實驗,看看哪種方式最適合自己。
4、廣泛運用這種方法 人生不只是做生意賺錢,個人生活也是重要范疇。六件事中應(yīng)同時包括這兩項領(lǐng)域。記下一些重要的私人事物:孩子的生日、結(jié)婚周年紀(jì)念日,這不都很重要嗎你可能有一年忘了它,這還沒關(guān)系,但若每年如此,似乎就是你有意要忘掉它了。寫下這些私人事物;如果你要對朋友生日有所表示,就排在這每日計劃中。對成功的熱切追求,常易使你忘了這些人情世故,直到你失去朋友、家人,才恍然大悟。許多向成功努力邁進(jìn)的人,都發(fā)生這種情形,他們就像鏡子,一面反映出璀璨事業(yè),但背后卻是晦暗無聊的私生活。再走近看,你會發(fā)現(xiàn)鏡子的背后正迅速的腐蝕,輝煌的事業(yè)又能維持多久呢ト綣孩子要你三星期后去參加他的運動會,你答應(yīng)了,就把這件事列在那天的表上。我們總是記得很多業(yè)務(wù)上的事情,卻老把孩子的要求忘了;而這些小要求,對孩子而言是很重要的。ハ衷詰男『⒍己芏事,如果他們兩三個星期前就和你預(yù)約了,千萬別忘記赴約,若你已經(jīng)有其他約會,就直截了當(dāng)告訴他們,你為什么不能去,不要搪塞。
5、中止松散的自我意象ツ愕某刪禿湍愕男枰成正比。要成就得多做,就得凡事排優(yōu)先次序。很多人有松散的自我意象,不顧條理;他們常受情緒影響而不照搬計劃。凡事按難易排列,聽起來好像是自我管束,所以他們每天漫無目的地工作,不知道從何開始,不久就發(fā)現(xiàn)毫無效率,日子倏然即逝,卻一事無成。成功的影子消失無蹤。因為你未來的形象,完全取決于你的自我意象。
6、做這六件事 每天完成六件事,會有驚人的發(fā)現(xiàn)。放下這本書,寫下明天最優(yōu)先做的六件事。如此實行三周,若你真的想成功,你的生活將不復(fù)以往。
7、只要二十一天ブ灰求三星期,這三個星期你每晚寫下明天最重要的前六件大事。三星期之后你會發(fā)現(xiàn)生活變得有組織,比你過去完成的事增加了三倍!二十一天就可以得到證明。參加研習(xí)會的人中,總有人坐在哪兒說:"聽來不錯哦!"但回家后就忘得一干二凈。
拿張紙,馬上開始吧!如此持續(xù)二十一天,你會發(fā)現(xiàn)日后不會這樣有組織而且有效率。此刻起,就可以步上成功之路。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了中學(xué)高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,中學(xué)高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),中學(xué)高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。中學(xué)高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,中學(xué)高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到中學(xué)高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好中學(xué)高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個中學(xué)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份中學(xué)高中三年學(xué)習(xí)計劃書。
。ㄒ唬┲袑W(xué)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入中學(xué)高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,中學(xué)高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
。ǘ┪乙莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
。ㄈ┛偨Y(jié)
中學(xué)高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對中學(xué)高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為中學(xué)高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
階段一:預(yù)備期主要是配套教材和真題,這是成功的兩個基本部分。沒有教材,溫習(xí)失往基礎(chǔ);沒有真題,溫習(xí)失往方向。后者可能很多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
階段二:溫習(xí)期這是考試溫習(xí)的主體階段,也是成功的關(guān)鍵。溫習(xí)的策略非常重要,先談一下自己的溫習(xí)方法:首先是對教材的熟悉過程,不必祥記,達(dá)到對教材內(nèi)容基本清楚,理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對考試重點的研究,主要通過對考試大綱,考試真題,專家指導(dǎo)等考試重點內(nèi)容的仔細(xì)研讀,做到對考試重點心中有數(shù),為溫習(xí)明確方向。然后就是溫習(xí)的主體階段了,可采取重點內(nèi)容重點預(yù)備,一般內(nèi)容扎實把握,冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考預(yù)備。通過主體溫習(xí)階段,最后就可以對考試進(jìn)行模擬,查漏補缺,完善所把握的知識體系。
階段三:應(yīng)試預(yù)備期這是應(yīng)試順利的保障在考前預(yù)備考試時所需的各種要素,充分做好應(yīng)試的預(yù)備,對可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。這三個階段的時間,因各人的時間狀況和知識把握基礎(chǔ)而異,關(guān)鍵還是要自己有一個具體的溫習(xí)方法。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的.打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣、
1、要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度、
2、在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體、
3、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍、課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成、
4、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化、
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績、我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易、
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同、如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人、而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了、
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
學(xué)習(xí)計劃 篇6
新的開始,新的希望。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:
一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
語文,是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)的一門課程,可見語文對我們來說是多么的重要。下面是我對語文學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃:
1、 勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。
2、 平常得多看書,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的時候看多了,你的感覺就會來了。閱讀的多了,就對各方面有了了解,見到問題,以前閱讀遇到過類似的都出來了,自然就解決了。這是一種奇妙的現(xiàn)象。
3、 讀書必須學(xué)會圈點勾畫,學(xué)會做讀書筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養(yǎng)成不動筆墨不讀書習(xí)慣。讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。
4、 養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。培養(yǎng)獨立思考習(xí)慣要克服不良的思維定勢,防止思想的僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的思維定勢可以使學(xué)習(xí)和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會束縛人的思想,難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會有新的思想。
5、 朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,是積累語言、培養(yǎng)語感重要途徑。
6、 養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),不恥下問,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人。
7、 日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內(nèi)容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,不必進(jìn)行過多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。
8、 死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時間也不過分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認(rèn)為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)
9、 古文本閱讀:要上課時認(rèn)真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),考試時翻譯也就考察了你的這方面的基礎(chǔ)(是基礎(chǔ)!)文言文翻譯其實無非就是掌握重點實詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區(qū)分開來,所以平時的基礎(chǔ)積累很重要。個別解釋不會,只要用遷移和擴充兩種方法就沒錯。
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