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      2. 新學期學生學習計劃

        時間:2022-09-01 11:09:44 學習計劃 我要投稿

        關于新學期學生學習計劃模板集合九篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新學期學生學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于新學期學生學習計劃模板集合九篇

        新學期學生學習計劃 篇1

          第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

          1.前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

          2.用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

          3.上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

          4.個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

          5.良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

          6.按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

          7.課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          8.前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

          9.上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

          10.度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          11.加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的高中。

          這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

        新學期學生學習計劃 篇2

          一、整體規(guī)劃

          調整生物鐘制定學習目標

          寒假即將過去,不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態(tài)。對此,新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,做相關練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

          二、每日計劃

          早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

          早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

          上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

          傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

        新學期學生學習計劃 篇3

          轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學期里,眼看著即將結束的小學生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這里對自己進行一個整理規(guī)劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束小學的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:

          一、學習提升方面

          經過五年多的學習鍛煉,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

          首先在這個學期里,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數學課程,一定要認真的聽課,并利用課后的時間多加聯(lián)系,提高自己的整體成績。

          其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學生,更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!

          二、改進個人不好習慣

          檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發(fā)展!以下是我對自身的問題的總結:

          1、喜歡在課堂上開小差

          我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!

          2、做事三分鐘熱度

          過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對小學的最后一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今后改變!

          三、自身的努力

          小學的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學期里,我一定會更加加油,為自己在xxx小學的校園生活畫下圓滿的一個句號!

        新學期學生學習計劃 篇4

          寒假已經離我們遠去,我們迎來了新的一年新的學期;仡櫳弦粋學期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養(yǎng)成很好的習慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

          對于大學里的生活經過一個學期我已經明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的`成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。

          其次在寒假中反思自己在上學期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最后的復習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。

          有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個章節(jié),老師提供學習的一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業(yè)知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學習專業(yè)知識,記下筆記,請教老師。

          在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現(xiàn)在的缺點,發(fā)揮我的長處,學好現(xiàn)在基礎的專業(yè)知識,為之后更加深入的學習與研究做好準備。

        新學期學生學習計劃 篇5

          暑假已經過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進六年級新的學期。

          新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

          第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

          總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

        新學期學生學習計劃 篇6

          剛開始,我學習成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績?蓮乃哪昙壱院,我學習成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學習成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理,每天對語文、數學、英語等等學科讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習時間不協(xié)調,玩游戲和看動畫片時間占多,花在學習上時間少。

          新學期開始了,我決心向好同學看齊,克服困難,努力糾正自己缺點和錯誤。為達到在新學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

          一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學習機)做學習以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語,時時提醒自己珍惜寶貴學習時間。

          二、要和經常在一起伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習興趣,又加深了對知識記憶。

          三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大缺點,是我學習成績老上不去重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”學習態(tài)度去學習,就會不斷取得新進步。

          四、合理安排作息時間。以前我不注意學習方法,不會科學合理安排學習時間。對于一天學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理作息時間表。

          為了確實提高學習成績,還須學校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外,在學好課堂知識基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我知識面。

        新學期學生學習計劃 篇7

          細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

          一、指導思想

          書,應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此,我班結合學校的“書香班級”建設計劃,制定切合班級教學實際的讀書計劃。

          二、讀書目標:

          把我班建設成為書香班級,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

          1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。

          2、前5分鐘古詩文誦讀。

          3、每天下午圖書室開放1小時。

          4、堅持每天課外閱讀至少1小時。

          5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導閱讀方法或者課上交流。

          三、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情

          1.引導學生讀書

          為保證學生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導活動,并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據學生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學生課外閱讀一百篇等,開闊學生的視野。

          2.汲取豐富營養(yǎng),引領學生學會積累

          要想學生在課外閱讀中收到實效,就要教會學生閱讀方法,讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會學生從書中吸取營養(yǎng)。

          3.運用積累,啟發(fā)創(chuàng)造

          經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點燃學生心中的創(chuàng)作欲望。

          4.開展活動,持之以恒

          在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。

          與書共舞,做一個快樂的讀書人!

          四、閱讀書目:

          1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。

          2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內容的課外書。

          3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

        新學期學生學習計劃 篇8

          初二上學期開始,大家會開始學習一門新學科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關聯(lián),一個模塊的學習優(yōu)勢難以延續(xù)到下個模塊中。

          模塊分析

          在初中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學期)占25分,力學(初二下學期)占40分;電學(初三上學期)占35分,每一個模塊都至關重要。

          初二上學期要學習聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內在三個模塊之間迅速切換,許多同學一時難以適應。在初三下學期的總復習中,老師會將更多的精力放在力學和電學的復習中,使得聲光熱的復習時間減少,這又對同學們的學習提出了更高的要求。

        新學期學生學習計劃 篇9

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

          一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

          1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

          2.地點:待定。

          3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

          4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

          5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

          6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

          二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

          1.時間:第四或五周開始,隔周一次。

          2.地點:待定。

          3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

          4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

          三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

          四:常規(guī)活動

          1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。

          2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

          以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

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