【精品】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文合集10篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
在去年的工作里，作為大一新委員，主要的工作任務(wù)是熟悉學(xué)習(xí)部的工作環(huán)境與任務(wù)，并為這一學(xué)期及以后的工作奠定一些基礎(chǔ)。上一學(xué)期下來，我對學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)也有了一個漸為清晰的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思考，也對這新一年的工作有了一個初步的規(guī)劃。
一、晚自習(xí)檢查工作
作為學(xué)習(xí)部最重要的日常工作之一，晚自習(xí)檢查工作也是與大一學(xué)生和院系關(guān)系最為密切的工作之一。上一學(xué)期，一切工作都在于一個適應(yīng)與初步的探索。而在新的學(xué)期，實(shí)質(zhì)性的工作的展開已成為了重中之重。鑒于晚自習(xí)中存在的問題，學(xué)習(xí)部在這學(xué)期初已經(jīng)制定了了相應(yīng)的規(guī)章。作為一名委員，我們能做的就是按規(guī)章制度辦事，切實(shí)盡好自己的責(zé)任，做到合情合理。并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過調(diào)查和認(rèn)真思考，盡量能夠提出有建設(shè)性的意見和建議，使得規(guī)章能夠更加的完善，更加符合學(xué)生與學(xué)習(xí)部的實(shí)際情況，為學(xué)習(xí)部的進(jìn)一步發(fā)展盡自己的一份力。
二、辯論賽及運(yùn)動會等工作
因?yàn)樯弦粚W(xué)期的工作，自己對晚自習(xí)工作有了一個比較全面的認(rèn)識，也就能夠?qū)@一學(xué)期的晚自習(xí)工作有一個比較實(shí)際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運(yùn)動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關(guān)系，目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認(rèn)識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參與了達(dá)爾文杯生物知識競賽的舉辦工作，自己對于一項(xiàng)大的活動有了一個簡單的框架式的認(rèn)識，但具體實(shí)施起來，不能不說自己還是缺乏經(jīng)驗(yàn)的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，爭取將這一學(xué)期的工作做好。
為同學(xué)服務(wù)，并鍛煉自己，就要做好自己的這些本職工作。
三、學(xué)習(xí)部的發(fā)展
1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、開展各類專業(yè)技能競賽。
3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息。
4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作。
5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語、計算機(jī)過級率和考試及格率等情況；。
6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求，及時向系教學(xué)秘書反映。
7、完成其他工作。
20xx年我的工作基本如上，計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關(guān)照，并敬請老師們多多指導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
舒適而興奮的暑假快竣事了，新的一學(xué)期將要入手下手，我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說的好：“一個好的開首，是成功的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方，影響了我的進(jìn)修成就，是以，我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里，我籌辦做到以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)會更多的常識，為長年夜做有效之才貯備能量。第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度!第三，上課認(rèn)真聽講，我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高，測驗(yàn)成就天然就提高。第四，天天更當(dāng)真的拉二胡，才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗(yàn)。第五，學(xué)會本身清算房間，使我的糊口、進(jìn)修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六，注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站 “業(yè)精于勤，荒于嬉�！币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ�，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。
當(dāng)我走進(jìn)初中的大門，我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時，我想到了舊時的老師，惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
讀了初中表示我已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，不會像以前，買了書包后，圍著操場跑幾圈。
什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢?讓我來跟你說說吧。
首先，我們來看看這里的風(fēng)景吧!
草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。
草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……
噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀!
同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水里，來試試它會不會游泳，哦!他真笨，鴨子都快淹死了……
不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。
老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)
有時候可以組織去春游，或是搞些活動，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。
唉!瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。
“叮呤呤……”上課了，同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好。”同學(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好。” 老師講課時，會不時的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會很嚴(yán)肅。
只要老師一提問，嘩!2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。
“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。
老師無耐的看著我們，過了一會，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會，老師說要和我們玩猜迷語，猜對了
的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的初中生活，你們會不會向往，會不會追求呀!那當(dāng)然，我會，我一定會。 嘿嘿!這!就是我所向往，所追求的初中生活。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的學(xué)年，新的開始，新的希望。在此辭舊迎新之際，我們學(xué)習(xí)部要作好充分準(zhǔn)備，做好工作計劃，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心，繼續(xù)創(chuàng)新制度，完善并發(fā)展部門職能。我們將繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部將會繼續(xù)努力做好本職工作，認(rèn)真督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)各部，認(rèn)真完成系里交給我們的任務(wù)，為同學(xué)們在新學(xué)期的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。這月具體工作計劃如下：
一、計劃組織一次期末考試總結(jié)交流會，通過這次交流會，使同學(xué)們可以更好的了解考試中應(yīng)該注意的問題，使同學(xué)們可以更好的適應(yīng)大學(xué)的考試，更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，度過一個快樂而又充實(shí)的大學(xué)生活。關(guān)于這次總結(jié)交流會的具體時間和地點(diǎn)還在討論中，宣傳工作會請宣傳部幫忙。
二、計劃組織一次有關(guān)電腦方面知識競賽，具體還在商討之中，目的是使大家更好的了解電腦知識，更多的了解教育技術(shù)。
三、加強(qiáng)例會管理力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位。根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定，對本月內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭取達(dá)到預(yù)期效果。
四、培養(yǎng)新干事，自從選出新干事以后，我們一直都在關(guān)注著新干事的培養(yǎng)工作。我們安排更多的機(jī)會給新干事實(shí)習(xí)培訓(xùn)。首先對他們進(jìn)行怎樣舉辦活動的培訓(xùn)，然后安排他們配合其他部門工作。
五、管理好部門，為了更加了解各干事的具體情況和表現(xiàn)，我們會多和干事交流，向干事傳播學(xué)院的思想和指導(dǎo)工作的方向。無論是在工作上還是在思想上，讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn)，培養(yǎng)彼此之間的默契感，以便以后能更好地開展工作。
六、配合學(xué)院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學(xué)生會，開展好學(xué)院的集體活動，如文化藝術(shù)節(jié)，每年一次的大型運(yùn)動會等。配合領(lǐng)導(dǎo)搞好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動。
學(xué)習(xí)部將按照一貫的作風(fēng)，協(xié)調(diào)部內(nèi)人員，積極完成本月計劃。學(xué)習(xí)部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作，在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力，配合其他各部門做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，保證時效性，確保工作順利、有效地進(jìn)行。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
一：嚴(yán)格晚自習(xí)查勤工作
在本月，晚自習(xí)考勤仍然是我們的重點(diǎn)。大一的同學(xué)面臨著即將來臨的英語三級考試。所以，一個安靜和諧的讀書氛圍是必不可少的。本月，我系晚自習(xí)情況有所下滑,各班都出現(xiàn)晚自習(xí)缺勤的情況.所以我部打算開展針對晚自習(xí)考勤的專門會議,要求學(xué)習(xí)部各干事每天按時嚴(yán)格的查好晚自習(xí)考勤,并且做到一日一上報.及時把晚自習(xí)情況反映到老師.并與老師交流討論及時解決晚自習(xí)出.我部成員將更加嚴(yán)格檢查各班級晚自習(xí)的紀(jì)律與出勤。并且，為保持晚自習(xí)期間各班教室內(nèi)始終保持良好的紀(jì)律，我們將不定時的對各班進(jìn)行突擊檢查。嚴(yán)查狠抓早退的同學(xué)，并落實(shí)到個人，將名單上報到輔導(dǎo)員出。這一舉措的實(shí)施將給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)的情況.引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀念,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛.
二：加強(qiáng)學(xué)習(xí)部內(nèi)部建設(shè)
在日常的學(xué)習(xí)部工作中,有極少數(shù)學(xué)習(xí)部干事思想有了偏差.針對這種情況我部將開展一次專門的會議,及時端正各干事的思想.讓各干事懂得學(xué)生會是為廣大同學(xué)對老師學(xué)校負(fù)責(zé)的組織.讓個干事做到不徇私舞弊,不擺架子,踏實(shí)真誠的為同學(xué)服務(wù).要以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)水平為己任,解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的各種問題.同時組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。學(xué)校每年組織的`各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機(jī)會。我部將積極組織我系同學(xué)參賽，搞好賽前培訓(xùn)，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
三、定期召開學(xué)習(xí)委員與我部門成員會議
在一個班級內(nèi)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅需要外部力量的干涉，更需要全班同學(xué)的共同努力。而學(xué)委便是將班級同學(xué)團(tuán)結(jié)起來的關(guān)鍵人物。所以，在本月。我們部門仍然召開學(xué)委會議。在學(xué)委會議上，我們將會公布上月班級考核分的結(jié)果，并頒發(fā)流動紅旗給積分班級，以促使各班在一個公正公平的環(huán)境里形成一個良好競爭，以此促進(jìn)我系班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整體進(jìn)步。
同時，我們也可以從各學(xué)委的交流中了解各班的具體情況，同學(xué)們的共同心聲，并及時向老師匯報，充分使各學(xué)委取長補(bǔ)短，促進(jìn)更多優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級的形成，推進(jìn)我系各班齊頭并進(jìn)的發(fā)展。
定時召開我部成員會議，及時了解各位同學(xué)在工作中遇到的問題，交流工作中所取得的經(jīng)驗(yàn)。提高各位同學(xué)的工作能力。與此同時，通
過會議也可以集思廣益，委我部的活動開展，提出更富創(chuàng)新更全面的意見。并且，部門成員之間相互配合的默契程度大大提高，真正意義上提高我們的工作效率，形成部門向心力。
四：加強(qiáng)交流與合作
本月學(xué)習(xí)部將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生與老師的交流,努力的開展師生座談會等各種形式的師生交流活動,讓師生交流更加緊密.加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與其他各部門的合作,使學(xué)生會更加緊密團(tuán)結(jié)的一起工作,只有相互配合相互幫助才能更好的使學(xué)生會不停的向上發(fā)展,才能更好的為同學(xué)服務(wù).
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一個重要部門，我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨.仍將會本著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事,本著更好,更快的工作態(tài)度,竭盡全力的做好本部門的工作,并協(xié)助其他部門有序的開展工作.當(dāng)然學(xué)習(xí)部本月的工作開展也不可能毫無阻礙,但們會努力克服困難,盡力完成好各項(xiàng)工作.我們會不斷的鍛煉和提升自己,更好的為廣大同學(xué)服務(wù).相信在大家的琴心協(xié)力下,學(xué)習(xí)部的工作會更加出色.
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
我的復(fù)習(xí)計劃如下：
一、星期一——星期五除了老師布置的作業(yè)以外的復(fù)習(xí)安排：
星期一：復(fù)習(xí)語文和英語，1.寫兩課語文的練習(xí)題。2.復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號。3聽寫1——2單元的生詞和要背誦的地方。4.背1——2課的英語單詞。
星期二：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，寫一面的數(shù)學(xué)練習(xí)題。2.看一章的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。3.復(fù)習(xí)科學(xué)書2——17面。
星期三：主要復(fù)習(xí)英語，1.寫一課英語雙基訓(xùn)練。2.背3——4課英語單詞。3.看一章玩轉(zhuǎn)英語。
星期四：主要復(fù)習(xí)語文，1.聽寫3——4單元的生詞和要背誦的地方。2.看一章玩轉(zhuǎn)語文。
星期五：主要復(fù)習(xí)科學(xué)，復(fù)習(xí)科學(xué)書18——24面。2.、看一章十萬個為什么。
二、周末的。復(fù)習(xí)計劃：
周六時間安排：
早上7：30—8：30寫家庭作業(yè)，聽讀錄音20分鐘。
9：00—11：30復(fù)習(xí)6—7課的英語單詞
下午2：30—3：30復(fù)習(xí)科學(xué)。
4：00—5：00默寫所有古詩詞，聽寫5—6單元的生詞。
晚上7：00—8：00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，做一面練習(xí)題。
周日時間安排 ：
早上8：00—10:00上書法課。
10：30—11:30寫家庭作業(yè)，聽讀錄音20分鐘。
下午2：30—3：30聽寫7—8單元的生詞。
4：00—5：00 復(fù)習(xí)8—9課的英語單詞。
三、考試目標(biāo)：
1.語文的基礎(chǔ)題盡量不扣分，我的目標(biāo)是95分以上。
2.數(shù)學(xué)計算題一定要用草稿紙算，我的目標(biāo)是95分以上。
3.英語聽力題和選擇題最好不要錯，我的目標(biāo)是95分以上。
4.科學(xué)的判斷題一定不能錯，我的目標(biāo)是95分以上。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
學(xué)習(xí)計劃要先制定好，進(jìn)入初一，與小學(xué)就不一樣了，所以先把學(xué)習(xí)計劃理順。以下是初一學(xué)習(xí)計劃：
一、我的特點(diǎn)分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的力好，公式定義記得比較牢；有的力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng)、明確、具體。
適當(dāng)：就是指中學(xué)生目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo).
明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果改為：數(shù)學(xué)、語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達(dá)中上水平。這樣就明確了，以后是否到達(dá)就能夠檢查了。
具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無誤地記住等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排，來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。使用時間來達(dá)到這些寒假目標(biāo)。要貼合全面、合理、高效的要求。
1、全面。安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理：要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如學(xué)習(xí)一會語文，就做幾道應(yīng)用題，然后再復(fù)習(xí)英語。
3、高效安排學(xué)習(xí)時間，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成課前預(yù)習(xí)，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
第一輪：預(yù)備階段
充分利用五年級暑假時間，梳理1-5年級的知識點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)6年級知識。初步了解考試題型，感受考試難度。
第二輪：基礎(chǔ)鞏固階段
9月開學(xué)升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復(fù)習(xí)，摸清小學(xué)知識的脈絡(luò)，使學(xué)生重新對1-6年級知識進(jìn)行歸納、整合，形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和建立不變的知識框架，開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
第三輪：基礎(chǔ)強(qiáng)化階段
六年級寒假來臨，離“”考試又近了一步，在這一輪復(fù)習(xí)中，要以思路、方法為主線，以題論法，注重學(xué)習(xí)技巧的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)知識的綜合應(yīng)用能力，減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。
第四輪：沖刺階段，鎖定目標(biāo)，模擬訓(xùn)練
這個階段復(fù)習(xí)資料的選擇應(yīng)以具有針對性的模擬試題為主，建立錯題檔案，查缺補(bǔ)漏，與此同時，掌握一些應(yīng)試技巧是非常有須要的。
五年級作為的預(yù)備軍，備戰(zhàn)也應(yīng)提前準(zhǔn)備，正所謂“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。心理上可能很多同學(xué)從3、4年級就開始準(zhǔn)備了，學(xué)習(xí)上可能準(zhǔn)備過早和過晚都會達(dá)不到最佳效果，所以五年級應(yīng)該是準(zhǔn)備中舉足輕重的。
以上是小考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的五年級學(xué)生備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，希望對大家有所資助。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
學(xué)習(xí)部為了更好完成工作，現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計劃：
一、團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群，構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校，開展活動
1、本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，詣在幫忙20xx級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。
2、國慶前夕，學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動。
3、在xx月初我部門將與社會實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。
4、xx月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試，熟悉考場紀(jì)律，感受臨場氣氛，最終提高學(xué)院英語四六級的過級率，本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5、xx月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采，本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。
三、拓展視野，舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座。
2、“中醫(yī)的未來”知識講座。
四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛
1、整理學(xué)習(xí)資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的讀書效率，方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。
2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時的回顧所學(xué)的知識，預(yù)計一學(xué)期舉行三次，時間分別是開學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
此計劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
要想制訂好學(xué)習(xí)計劃，一般要考慮以下幾方面
一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體擺設(shè)。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，必然要對本身的學(xué)習(xí)生活做出全面的擺設(shè)。應(yīng)包羅社會工作時間、為集體辦事時間、熬煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、擺設(shè)好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短擺設(shè)長計劃和短擺設(shè)是指在一個比力長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不行能太具體，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短擺設(shè)計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：1.本身知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中本身的思想會發(fā)生變革，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變革，計劃訂得再實(shí)際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了包管計劃的實(shí)現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以擺設(shè)著重看記憶的科目，如外語等;把穩(wěn)情比力愉快，注意力比力集中，時間又比力長，這時候可擺設(shè)比力枯燥，或本身又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以擺設(shè)做習(xí)題或去學(xué)習(xí)本身最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替擺設(shè)，文科和理科要交替擺設(shè)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣擺設(shè)，在同樣多的時間內(nèi)，由于擺設(shè)了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。
七、注重效果，不停調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果欠好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?本身是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查，立即采取相應(yīng)的辦法，及時改變計劃中的分歧理部分。
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