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      2. 學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-08-09 15:09:30 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板集合八篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板集合八篇

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

          暑假將至,每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),對小學(xué)生來說,有計劃要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容: 一、進行自我分析。

          分析自己的學(xué)習(xí)特點,人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

          1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

          2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。

          四、科學(xué)安排時間。

          1、全面。安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

          2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。

          3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

          五年級小學(xué)生暑期計劃

          最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃: 起床 9:00

          吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業(yè) 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

          小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃?

          寫作業(yè) 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

          我的大致計劃就是這樣子,希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心,也能學(xué)得開心!

          現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

          18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅游 2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活 3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

          20xx年優(yōu)秀暑假計劃

          1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。 二、會自學(xué)

          1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

          2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

          1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。 2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

          1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。

          3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

          1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

          2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

          4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

          6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

          暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會健康成長。

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè); 每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學(xué);

          每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。 二、學(xué)習(xí)計劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

          親愛的同學(xué)們:

          憧憬大學(xué),我們來到了大學(xué),轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的時光將過四分之一,回想入學(xué)之初,再自省現(xiàn)在的自己,又有何感慨呢

          現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力感到無助么?你擔(dān)心過你的學(xué)習(xí)會掛科么?你害怕你的學(xué)位證拿不到么?不必茫然,不必?zé)o助,不必擔(dān)心,不必害怕。在大學(xué)的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學(xué)習(xí)負責(zé)。我向全體同學(xué)倡議,把握時間,自主學(xué)習(xí)。

          首先,先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況,請允許我指出不足,也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前,我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強的,但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)目的

          不明確學(xué)習(xí)態(tài)度不認真;二是慵懶、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;四是環(huán)境適應(yīng)能力不強;五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。靜下心來分析下原因,主要有以下幾方面,一是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力;二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強。四是目標(biāo)不明確,沒有社會壓力和時代緊迫感。基于此,提出以下幾點建議:

          1.立志----堅信自己一定能行,有毅力攻克學(xué)習(xí)苦難,不甘于平庸。在此提出的“立志”問題。“立志”不僅是有志向、有理想,更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學(xué)習(xí)的源動力,它是解決“為什么要學(xué)習(xí)”、“為什么而學(xué)習(xí)”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”這樣一個根本問題。自主學(xué)習(xí)有沒有這種源動力,效果截然不同。

          2.知止----確定學(xué)習(xí)目標(biāo),立志自主學(xué)習(xí)。

          因材施教,培養(yǎng)自學(xué)能力。志向解決了自主學(xué)習(xí)的動力問題,知止是解決自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)問題。一個自主學(xué)習(xí)者深有體會的說:“一個想自主學(xué)習(xí)但學(xué)無目標(biāo)的人,也是不可能學(xué)得好”,“學(xué)習(xí)態(tài)度決定你學(xué)不學(xué)”,“學(xué)習(xí)目標(biāo)指明你的學(xué)習(xí)方向。。確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是自主學(xué)習(xí)的重要前提。

          3.親知----實踐與課本結(jié)合,培養(yǎng)實踐思維能力。從實踐中獲取知識,從實踐中獲取知識,強調(diào)將學(xué)習(xí)知識、融匯知識、實踐知識有機地結(jié)合,進而形成實踐思維,也就是將學(xué)習(xí)過程當(dāng)做一種刨造性勞動的過程,實踐學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最高境界。

          4.樂學(xué)----提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。高遠的學(xué)習(xí)志向和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)解決了學(xué)習(xí)的方向和目的。自主學(xué)習(xí)者還必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂學(xué)精神。自主學(xué)習(xí)者僅僅有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還必須有強烈的求知欲望、好學(xué)、樂學(xué),否則,請相信,時間將會讓你無力進步。

          同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,加入我們自主學(xué)習(xí)的行列來吧!相信在知識爆炸的今天,珍惜時間,自主學(xué)習(xí),未來的道路我們一定能走的更寬更遠。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

          我校學(xué)生會是在黨支部和團總支領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,獨立開展學(xué)生工作的學(xué)生組織,以學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)為宗旨,立足自身,緊扣專業(yè),在學(xué)生活動、維護權(quán)益中起到了積極作用。在新學(xué)期開始之時,師生都全力投入工作和學(xué)習(xí)之時,我校迎來新一屆學(xué)生會的招聘工作。為更好地為全校廣大同學(xué)服務(wù),加強師生交流,也為進一步鍛煉自己的綜合能力,我響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加新一屆學(xué)生會的競選活動。在此,為使我校學(xué)生會在新一學(xué)年的工作更好地開展,我認真制作以下工作計劃。

          一、總體構(gòu)想

          1.堅決遵從黨支部和分團總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),把科學(xué)發(fā)展和求實創(chuàng)新的指導(dǎo)精神貫徹到學(xué)生會的具體工作中,在做好學(xué)生會工作的同時,切實加強干部干事的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

          2.進一步完善我校學(xué)生會管理制度,加強自身體制機制建設(shè),明確發(fā)展思路和目標(biāo),健全組織結(jié)構(gòu),使學(xué)生會工作制度化、嚴格化,有章可循,有據(jù)可依。

          3.做好干部選拔培訓(xùn)工作,提高干部工作能力,增強干部責(zé)任意識,充分調(diào)動干部工作積極性和主動性,把干部真正培養(yǎng)成為我校學(xué)生工作的骨干力量,發(fā)揮干部在學(xué)習(xí)中和生活中的模范帶頭作用。

          4.精簡學(xué)生會職能機構(gòu),節(jié)約并集中利用工作資源和活動經(jīng)費,提高學(xué)生會工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學(xué)生會成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過程中,提高學(xué)習(xí)成績,達到鍛煉效果。

          5.做好內(nèi)部職能劃分,合理分工,權(quán)責(zé)明確,加強內(nèi)部團結(jié),增強工作人員主人翁意識,協(xié)調(diào)各部門積極合作,共同做好學(xué)生會總體工作。

          6.加強師生交流,深入學(xué)生群眾,了解廣大學(xué)生思想動態(tài)和生活、學(xué)習(xí)狀況,及時將相關(guān)情況反映到書記,并協(xié)助書記及時解決相應(yīng)問題。同時廣泛接受同學(xué)們的監(jiān)督和意見建議,適時對工作方針做出適當(dāng)調(diào)整,力圖兼顧各方,使各項工作更好地展開。

          7.加強我校學(xué)生會和團總支的聯(lián)系,引入好的、切實可行的工作方法和管理制度,同時擴展我校學(xué)生工作空間,擴大我校影響力,實施“引進來”與“走出去”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。

          8.在我校各項工作和活動中,認真貫徹“申請——策劃——執(zhí)行——總結(jié)”的工作程序,責(zé)任到人,嚴格執(zhí)行,并及時向書記匯報工作。

          9.積極參與學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動。

          二、具體工作

          我校學(xué)生會工作具有專業(yè)的特點,不僅要做好學(xué)生管理工作,更要促進學(xué)生學(xué)習(xí)。在我們的日常工作中,始終要貫徹工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,管理好日常事務(wù),也要讓廣大同學(xué)感受到團總支和學(xué)生會對同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的關(guān)懷。

          1.在新一屆學(xué)生會產(chǎn)生后,開展部長級干部招聘考核工作,為我校新一屆學(xué)生會培養(yǎng)工作骨干,嚴格審核,加強培訓(xùn),確保我校有一支成績優(yōu)秀、責(zé)任心強、態(tài)度認真、求實創(chuàng)新的干部力量。

          2.在新學(xué)期開學(xué)時,組織學(xué)生會干部和學(xué)生志愿者籌備迎新工作,預(yù)先做好工作方案,認真貫徹執(zhí)行,展現(xiàn)我校師生關(guān)心新生的情懷,使我校迎新工作取得圓滿成功。

          3.組織新生入學(xué)教育,開展一系列介紹學(xué)校和專業(yè),新老生交流,校園參觀,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),思想教育等活動,幫助新生建立基層管理體系,引導(dǎo)新生步入生活的軌道,投入新的學(xué)習(xí)與生活中。

          4.認真做好學(xué)生會干事納新工作,為學(xué)生會招納一批表現(xiàn)良好、工作積極、執(zhí)行力強的基礎(chǔ)力量,也為廣大新生提供展示自我的舞臺和鍛煉能力的平臺。

          5.在新生軍訓(xùn)中,組織學(xué)生會干部和師哥師姐看望新生,為新生提供飲用水等物資,并經(jīng)常與新生進行交流,幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色,熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。

          6.做好新一屆學(xué)生會成立大會工作,邀請書記參加,同時做好宣傳工作,辦一次有規(guī)格、有規(guī)模、有影響的成立大會。

          7.認真組織我校學(xué)生參加校運動會,做好各項組織籌備工作,確保后勤供應(yīng),發(fā)動廣大同學(xué)積極參賽,并培養(yǎng)一批體育精英,加強鍛煉,爭取為我校爭金奪銀,獲取更多的榮譽。

          8.組織我校學(xué)生進行籃球比賽,鼓勵同學(xué)們加強體質(zhì)鍛煉。

          9.平時督促同學(xué)們端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),為新生組織早晚自習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)期末舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,發(fā)出認真復(fù)習(xí)、積極備考、誠信應(yīng)考的倡議。

          10.在中秋或者元旦等大型節(jié)日,舉辦具有我校特色的文娛活動,活躍系內(nèi)文化氣氛,使同學(xué)們活躍身心,以更加充沛的精力投入工作和學(xué)習(xí)中,同時也加強同學(xué)之間的感情交流,促進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

          在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

          我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

          說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了教師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

          我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

          有人會說,大一時就這么早就面臨就業(yè)問題,就準(zhǔn)備就業(yè)問題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個大學(xué)作一個具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。

          有人會說,沒有你這種認識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個學(xué)歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔(dān)心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作。ㄎ覜]有貶低這個工作的意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個對比),但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才!所以,我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。

          那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的.就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

          大一時你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學(xué)這門專業(yè),雖然你學(xué)的是營銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。

          大二時,你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。我們的大學(xué)其實交給我們的都是這個學(xué)科的通用知識,你會發(fā)現(xiàn),如果你是學(xué)社會學(xué)的,那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會學(xué)這個概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學(xué),學(xué)沒學(xué)好)。其實,在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個學(xué)科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

          大三時你要擇業(yè),在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習(xí)一年。如,你選擇了職業(yè)社會學(xué)和社會心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門。包括所有的概念、理論與應(yīng)用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了,當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。如果你對社會學(xué)這個大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。

          大四時,你要試業(yè),就是真正的實習(xí)了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中,就是要提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方法上的適應(yīng),做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。你要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動態(tài)。而這個實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗了,那當(dāng)你要畢業(yè)時,你就可以應(yīng)聘你在大三時就圈定的一流公司了。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

          本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,認真完成本部門的各項工作,發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,盡職盡責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極配合老師、主席團和各部門的工作!相信在下學(xué)期我們的工作會更加完美,我們學(xué)習(xí)部也將盡最大努力做好各項工作!

          下學(xué)期具體工作計劃如下:

          1.新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作:學(xué)習(xí)部積極配合團支部學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作更好的發(fā)展下去!

          2.納新:為學(xué)生會注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。

          3.做好日常學(xué)習(xí)部工作:嚴查晚自習(xí)遲到、玩手機、睡覺、說話、早退等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。做好日常班級考核工作。

          4.部門成員管理:部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責(zé)的成員,增加工作效率。每周部內(nèi)召開一次會議,總結(jié)一周的工作成果和計劃下周的工作程序,互動交流,努力制取新的工作計劃,讓部內(nèi)工作更有節(jié)奏,部內(nèi)人員更有生機與斗志。

          5.活動方面:繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          6.完善各部門之間的合作:學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強.下一步積極配合其他部門做好各項活動。幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強各部門之間聯(lián)系,使各部門間協(xié)調(diào)運作,對學(xué)生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。

          7.加強與各班委的交流:學(xué)習(xí)部與各班班委交流甚少,在下學(xué)期要做好與班長、學(xué)習(xí)委員的溝通與交流,做好同學(xué)們意見的收集與反饋工作。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

          第一階段:是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

          第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

          第三階段:從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。

          在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。 在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。

          在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文 日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。

          以下是一些注意事項: 1。晚上一定要保證睡眠。 2。上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要) 3。哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。 4。晚上不用苦命的熬夜! 5。每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。 好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8

          同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個學(xué)期都為自己定力一個學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實按照計劃,一步一步地完成學(xué)習(xí)。

          開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

          一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

          四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

          時間安排表

          周一到周五 時間 事件 注意事項 計時(分) 下午4:30~4:50 吃下午點心 飯前要洗手 20 下午4:50~5:30 做老師布置的家庭作業(yè) 1. 慢慢寫,認真書寫;

          2. 認真讀題,看清楚再動筆;

          3. 檢查改正錯題

          4. 要背的課文先讀10遍;

          5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍) 40 沒有家庭作業(yè) 1. 習(xí)字;

          2. 做一頁口算心算 下午5:30~6:00 玩或看電視 30 下午6:00~7:00 吃晚飯 1. 飯前要洗手

          2. 早吃完早去玩

          3. 正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩 60 晚上7:00~7:30 玩或看電視或看課外書 30 晚上7:30~8:30 做沒做完的家庭作業(yè)

          做課外作業(yè)

          準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具 家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題)

          課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

          若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

          b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

          c)周五可以在晚上10:30分前睡覺。

          周六和周日 時間 事件 注意事項 計時(分) 上午9:30之前 起床、洗漱、吃早餐 飯前要洗手 - 上午9:30~10:30 做沒做完的家庭作業(yè)

          做課外作業(yè)

          復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí):聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

          練習(xí):語文卷一份 數(shù)學(xué)卷一份 30 上午10:30~12:00 自由活動 90 中午12:00~12:30 中午飯時間 30 下午12:30~6:00 午睡和自由活動 - 下午6:00~7:00 晚飯時間 60 晚上7:00~7:30 自由活動 30 晚上7:30~8:30 改正上午的錯題

          準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具(周日) 若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

          b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

          c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

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