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      2. 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-04 20:02:38 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合5篇

        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

          二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

          這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護(hù)!

          范文網(wǎng)高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

          學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門(mén)課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:

          一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

          二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長(zhǎng)補(bǔ)短"。

          三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。

          范文網(wǎng)高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

          二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

          三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          范文網(wǎng)小編最后的一點(diǎn)建議:

          一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

          二:學(xué)習(xí)可以很有樂(lè)趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

          三:對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用,對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!

        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

          7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

          8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

          9:00—9:30 體育 體育

          9:30—10:30 英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習(xí)單詞)

          10:30—11:00 整理課外知識(shí) 整理課外知識(shí)

          11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

          13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)

          14:00—14:30 英語(yǔ)(聽(tīng)力練習(xí)) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))

          14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))

          15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))

          16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

          17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

          18:30—20:00 特長(zhǎng)練習(xí) 特長(zhǎng)練習(xí)

          20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué) 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué)

        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,

          要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標(biāo)。 第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

          第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

          第四、要做到"長(zhǎng)計(jì)劃,短安排"。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

          第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

          另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么......通過(guò)檢查, 立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

          時(shí)間運(yùn)籌的原則

          制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:

          消除無(wú)所事事的時(shí)間。

          使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

          背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          一門(mén)要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō),最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

          按事情的重要性排先后次序。

          把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。

        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          7月14日至7月20日

          8:30起床

          8:30-8:45梳洗

          8:45-9:15吃早餐

          9:15-9:45看書(shū)

          9:45-11:00做作業(yè)

          11:00-11:30彈琴

          11:30-12:00娛樂(lè)時(shí)間

          12:00-1:00吃午餐+看電視

          1:00-1:30休息時(shí)間

          1:30-2:00看書(shū)

          2:00-3:00學(xué)習(xí)

          3:00-4:30去圖書(shū)館學(xué)習(xí)(周六、日不去圖書(shū)館)

          4:30-5:00打羽毛球

          5:00-7:00游泳(隔天游泳)

          7:00-9:30自由活動(dòng)時(shí)間(如果沒(méi)游泳就去溜冰)

          9:30-10:00睡覺(jué)

          暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          語(yǔ)文:

          1.10篇讀書(shū)筆記(500字)。

          2. 10篇日記(350字)。

          3. 看課外書(shū)。含速讀、《百科填字小游戲》。

          數(shù)學(xué):

          1.試卷。

          2. 數(shù)學(xué)日記一篇。

          3. 看奧數(shù)書(shū)(每天看一章),做習(xí)題。

          英語(yǔ):

          1.抄寫(xiě)句子。

          2.聽(tīng)寫(xiě)單詞。

          3.隔天聽(tīng)錄音。

          4.閱讀《閱讀先鋒》,做課后題。

          5.寫(xiě)英語(yǔ)字帖。

        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          語(yǔ)文

          1小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

          1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節(jié),容量大,重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。

          2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,因此不僅有手寫(xiě)作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。

          3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問(wèn),帶著問(wèn)題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

          4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),逐步做到“三會(huì)” 會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

          5.學(xué)習(xí)成績(jī)不同:與小學(xué)相比,初中語(yǔ)文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績(jī)上不會(huì)像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分,滿分更不可能。家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,改變對(duì)分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。

          2初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要素

          語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力

          1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;

          2、養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣;

          3、堅(jiān)持課外閱讀;

          4、認(rèn)真對(duì)待每一次考試;

          5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;

          6、對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

          7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè)的習(xí)慣。

          3語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

          1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè),字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規(guī)等)。

          2、讀書(shū)5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?烧设b賞,可感悟,可續(xù)寫(xiě),也可在書(shū)上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)中閱讀與寫(xiě)作打基礎(chǔ)。

          3、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

          數(shù)學(xué)

          暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),七大習(xí)慣——助力開(kāi)啟學(xué)霸模式。

          1習(xí)慣一:閱讀習(xí)慣

          建議:閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而提高讀題,審題能力。

          ①《數(shù)學(xué)我愛(ài)你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)

         、凇段疑磉叺臄(shù)學(xué):巧破謎案》(英)。

          2習(xí)慣二:預(yù)習(xí)習(xí)慣

          預(yù)習(xí),并不僅僅意味著假期報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,提前學(xué)新學(xué)期的知識(shí)。養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才是最重要的。

          建議:1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。

          2.哪怕一開(kāi)始做不到最好,重要的是要去做。

          3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測(cè)?①試著對(duì)你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題。②試著復(fù)述。

          3習(xí)慣三:計(jì)劃習(xí)慣

          計(jì)劃總是不能執(zhí)行?沒(méi)有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計(jì)劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說(shuō)明最大的問(wèn)題就是自己的毅力。

          建議:

          1.假期伊始,先來(lái)仔細(xì)想想,這個(gè)假期最想在哪方面有收獲? 選一個(gè)你最想要的目標(biāo),然后進(jìn)行分解。

          2.遇到變動(dòng)時(shí),寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。

          4習(xí)慣四:答題習(xí)慣

          建議:可以練習(xí)一些書(shū)法,增強(qiáng)定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學(xué)數(shù)學(xué)中對(duì)答題格式及書(shū)寫(xiě)過(guò)程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規(guī)范的書(shū)寫(xiě)不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

          5習(xí)慣五:復(fù)習(xí)習(xí)慣

          復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的事情。

          建議:

          1.復(fù)習(xí)要及時(shí)。不及時(shí)的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識(shí)的.當(dāng)天晚上,一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          2.復(fù)習(xí)切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶,更重要的是進(jìn)行思考。

          3.復(fù)習(xí)和建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來(lái)。復(fù)習(xí)一節(jié)時(shí)就建立一節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。

          6習(xí)慣六:計(jì)算習(xí)慣

          常見(jiàn)問(wèn)題:

          1.計(jì)算速度太慢。

          2.計(jì)算準(zhǔn)確率過(guò)低。

          3.計(jì)算方法笨。

          建議:

          1. 鞏固基本計(jì)算法則。

          2.善于自省,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。

          3. 熟練掌握計(jì)算規(guī)律和技巧。

          4. 每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算半小時(shí)。

          7習(xí)慣七:高效習(xí)慣

          建議:

          1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習(xí),在這段時(shí)間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書(shū)。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),或者干脆換個(gè)環(huán)境。

          培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的習(xí)慣

          聽(tīng)一遍不如看一遍

          看一遍不如做一遍

          做一遍不如講一遍

          講一遍不如辯一辯

          數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

          1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀

          2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖

          3.完成一本計(jì)算升級(jí)卡

          英語(yǔ)

          1初中英語(yǔ)的新要求

          聽(tīng)與說(shuō)

          能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的對(duì)話,獨(dú)白,短文。

          推測(cè)場(chǎng)景,人物關(guān)系,人物的情緒。

          能在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì)用自己的方法標(biāo)記信息。

          有跨文化意識(shí)和能力,并能進(jìn)行合適情景的回話,具備常見(jiàn)話題的交際能力,溝通能力和處理問(wèn)題的能力。

          讀

          朗讀——用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)斷句讀材料。

          詞匯量-----2500詞

          速讀-----每分鐘80詞

          能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

          2.整合信息,復(fù)述文章。

          3. 根據(jù)上下文推斷詞義。

          4. 細(xì)節(jié)把握。

          寫(xiě)

          會(huì)用正確的時(shí)態(tài)描述人,地方,物,事件,場(chǎng)景。

          會(huì)用簡(jiǎn)單,清楚,準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

          會(huì)對(duì)自己的生活,學(xué)習(xí),活動(dòng)等進(jìn)行安排。

          能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者

          學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書(shū)、每日必讀、每讀必寫(xiě)、寫(xiě)必漂亮、

          大膽地說(shuō)、積跬步至千里、中英并重,自由切換

          英語(yǔ)學(xué)科暑假作業(yè):

          1.閱讀五本書(shū)蟲(chóng)系列的書(shū)

          2.每日進(jìn)行50字寫(xiě)作

          3.利用英語(yǔ)字帖進(jìn)行練字

          4.熟練掌握小學(xué)的單詞

          5.學(xué)習(xí)“色拉英語(yǔ)”

          6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實(shí)的筆記本

          7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典

          8.懷著美好的愿望,用堅(jiān)毅和執(zhí)著開(kāi)始新階段的學(xué)習(xí)

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