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寒假的學(xué)習(xí)計劃（精選22篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的寒假的學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇1
制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分
建議同學(xué)們做一個寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習(xí)。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分，這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足，每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容，復(fù)習(xí)效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點，效果也會很好。另外，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進行，也利于提高效率。
積極調(diào)整心態(tài)，在學(xué)習(xí)上揚長補短
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示，要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行!”然后在時間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
按照下學(xué)期中考體育成績的要求，進行相應(yīng)的體育鍛煉
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內(nèi)容，很多長跑有困難的同學(xué)，不妨在假期加強游泳訓(xùn)練，在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
上補習(xí)班查漏補缺
不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好，就像不是所有的孩子都會畫畫，都懂音樂一樣，人的天分不同，所長就不同，家長對孩子沒有充分了解，客觀認(rèn)識如果孩子不喜歡閱讀，只是上學(xué)習(xí)班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類做法也應(yīng)該很多。不同的孩子其實在寒假可以有不同的學(xué)習(xí)方式，成績稍低的同學(xué)在寒假中應(yīng)該更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，成績適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等其他方式，做適合自己的針對性學(xué)習(xí)，成績比較好的同學(xué)就按照自己的方法按部就班的在家復(fù)習(xí)。因此在對待孩子文化課的問題上，特級教師們還是建議送學(xué)習(xí)班，對孩子查漏補缺，然后找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在，那才是事半功倍的做法。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇2
新年伊始，很多學(xué)生都開始了自己的寒假生活。這時候，不少學(xué)生家長開始糾結(jié)，一放假，孩子整個狀態(tài)就放松下來，完全不顧學(xué)習(xí)，再開學(xué)可怎么辦？對此，教育專家認(rèn)為，假期，是學(xué)生查缺補漏、提前預(yù)習(xí)的好時機，學(xué)生可以在放假初期制訂一份學(xué)習(xí)計劃，并由家長進行監(jiān)督以便計劃能夠順利實施。
由于學(xué)生在已經(jīng)結(jié)束的這一個學(xué)期中學(xué)習(xí)狀態(tài)不同，有些學(xué)生成績很好，有些學(xué)生成績稍差，這時，學(xué)得不夠好的學(xué)生需要將補習(xí)重點放在重新復(fù)習(xí)上一個學(xué)期的內(nèi)容上，不然新學(xué)期開始之后難免跟不上；而成績靠前的學(xué)生則可以將重點放在提前預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容上，但查缺補漏也不可或缺。
同時，這個寒假還要經(jīng)歷春節(jié)。那么在春節(jié)后、開學(xué)前，家長一定要幫助學(xué)生“收心”，提前調(diào)整心態(tài)，學(xué)生在下學(xué)期一開始就比別人領(lǐng)先了。畢竟，學(xué)生有寒假而家長沒有，在沒人監(jiān)管的情況下，學(xué)生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此，家長在假期應(yīng)該適當(dāng)幫學(xué)生提高自控能力。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇3
今年的寒假是我初升高最重要也是時間最充裕的一個假期了，我不能浪費這個好好學(xué)習(xí)的機會，因此我根據(jù)自己的實際情況，征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習(xí)計劃表，希望自己這個寒假嚴(yán)格按照上面的要求過好每一天，我的寒假學(xué)習(xí)計劃表如下：
周一至周五：
7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢，所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。
8、00-8、30每天都要吃早餐，養(yǎng)成一個吃早餐的好習(xí)慣。
8、30-9、00早讀時間，讀讀語文、英語，加深對書本上課文的印象，一定要開口讀出聲來。
9、00-11、00認(rèn)真寫語數(shù)外三科的寒假作業(yè)。
11、00-11、30練字時間。字不好看，考試的時候經(jīng)常被扣卷面分，因此這一塊要多加練習(xí)。
11、30-13、30中午吃飯、午休時間。
13、30-16、00認(rèn)真寫政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè)，不能一下午只做一科，要兩到四科交替著寫，經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。
16、00-18、00與家人相處的時間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天，寒假里學(xué)習(xí)固然重要，家人也是需要好好陪伴的。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播，一方面積累寫作文的素材，另一方面豐富自己的知識庫，鍛煉自己對時事的敏感度。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-21、00語文現(xiàn)代文、古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。
21、00-22、00洗漱上床睡覺。
周六和周末：
8、00-8、30晨跑。
8、30-9、00吃早餐。
9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學(xué)朋友玩。
12、00-14、00吃中飯、午休時間。
14、00-17、00做寒假作業(yè)時間。（隨便做三到四科）
17、00-18、00語文現(xiàn)代文、古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-22、00整理錯題練字寫周記。
22、00-22、30洗漱上床睡覺。
以上就是我寒假的全部計劃，在沒有特殊情況下（比如大年三十、走訪親戚拜年）的每一天，我都會認(rèn)真執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃表，請爺爺奶奶爸爸媽媽監(jiān)督我。
為了更好的督促自己，我擬定了獎罰制度。（和爸媽商量好了的）
罰：哪一天沒有做到，當(dāng)天就從零花錢里扣20塊錢，并承包第二天的家務(wù)。
獎：每堅持一周，獎勵零花錢50，并獲得一次周一至周五的下午自由活動機會。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇4
7：10——7：20吃早餐回寢室整理
7：40——7：50預(yù)習(xí)早上要上的課程
8：00——11：30上課
11：30——11：45整理筆記寫下不懂的有時間去問
11：50 吃飯
12：00 來回寢室，開始寫作業(yè)
9：40——9：55制定第二天的學(xué)習(xí)計劃
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目
7：00——18：00點，在校學(xué)習(xí)期間，一定在上課的時候認(rèn)真聽課。午休時一定要好好睡覺，因為早晨已經(jīng)起床很早了，下午會困。但是要注重利用課間休息時間學(xué)習(xí)，除了上廁所，其他時間盡量不和同學(xué)閑聊，最好能做題，因為課間很亂，不適合背題，適合做數(shù)學(xué)題，只要你思路進去了，就不容易被影響，一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來，就比別人多做了300多道題，相當(dāng)于多做了10多套卷子。記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
在睡覺之前，最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學(xué)知識想一遍，想不出來的時候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的，我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來，不過有的同學(xué)可以做到。能做到最好，觀同學(xué)們的毅力了！
1、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的時候，老師都會留些習(xí)題，先往返家做，做完第二天講。一步步的往后做，相當(dāng)于重讀數(shù)學(xué)書。很多人以為數(shù)學(xué)就是做題，數(shù)學(xué)書幾乎不看，這是非常不正確的。
因為最基礎(chǔ)的定理、最典型的例題都在書上，不要因為觀起來很簡單，一觀就會就懶的去理他們，書是一定要觀的！最好的方法是，觀完例題后，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會發(fā)現(xiàn)，你看起來會的題目，做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎(chǔ)的過程，一定要認(rèn)真做。
2、上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)
課后要把書上記下來的東西，連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識，而是在整理的過程中，你已經(jīng)可以把知識分類，分系統(tǒng)，形成一個整體，對你自己來說，是個提高
3、強化復(fù)習(xí)
如果想有本質(zhì)的提高，只做老師布置的內(nèi)容是不夠的，要大量的練習(xí)，建議在老師布置的習(xí)題基礎(chǔ)上買些自己薄弱學(xué)科，薄弱環(huán)節(jié)de習(xí)題集來做。只有別人做一套習(xí)題，你做三套習(xí)題，只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習(xí)、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后，不能只看分?jǐn)?shù)，要認(rèn)真研究老師批改中指出的問題，檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤，及時補上和改正。應(yīng)建立一個錯題記錄，仔細(xì)分析原因，找出相應(yīng)的薄弱知識點加以強化，這樣才有可能避免犯同樣的錯誤
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇5
1、第一階段復(fù)習(xí)計劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第一章，需要達到以下目標(biāo)：
1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系.
2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.
3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.
4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念.
5.理解極限的概念，理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.
6.掌握極限的性質(zhì)及四則運算法則.
7.掌握極限存在的兩個準(zhǔn)則，并會利用它們求極限，掌握利用兩個重要極限求極限的方法.
8.理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限.
9.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會判別函數(shù)間斷點的類型.
10.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會應(yīng)用這些性質(zhì).
本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無窮小量的比較;兩個重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
2、第二階段復(fù)習(xí)計劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第二章1-3節(jié)，需達到以下目標(biāo)：
1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導(dǎo)數(shù)的物理意義，會用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量，理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系.
2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性，會求函數(shù)的微分.
3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會求簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).
本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會用遞推法計算高階導(dǎo)數(shù)。
3、第三階段復(fù)習(xí)計劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第二章 4-5節(jié)，第三章1-5節(jié)。需達到以下目標(biāo)：
1.會求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
2.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.
4.理解函數(shù)的極值概念，掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法，掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.
5.會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注：在區(qū)間[a,b]內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng) 時，圖形是凹的;當(dāng) 時，圖形是凸的)，會求函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線，會描繪函數(shù)的圖形.
本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，隱函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。會計算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟問題和幾何問題的最值]。
4、第四階段復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第四章 第1-3節(jié)。需達到以下目標(biāo)：
1.理解原函數(shù)的概念，理解不定積分的概念.
2.掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質(zhì)，掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會求簡單函數(shù)的不定積分。
本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，不定積分的公式[牢記一個函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個，注意+C]，會運用第一，第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。
5、第五階段復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第五章第1-3節(jié)。達到以下目標(biāo)：
1.理解定積分的幾何意義。
2.掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。
3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.
本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，會根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù)，定積分與變量無關(guān)，可根據(jù)函數(shù)奇偶性計算定積分等性質(zhì)。
6、第六階段復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第五章第4節(jié)，第六章第2節(jié)。達到以下目標(biāo)：
1.掌握積分上限的函數(shù)，會求它的導(dǎo)數(shù)，掌握牛頓-萊布尼茨公式.
2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會求分段函數(shù)的定積分。
3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇6
今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止，共46天時間。這也是我從讀書以來最長的一個寒假。
我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實寒假。
一：把CPA會計教材中屬于高級財務(wù)會計部分結(jié)合課程好好的完整的學(xué)一遍；
二：下個學(xué)期要學(xué)稅法，寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營業(yè)稅三個稅種結(jié)合葉青教授的課程學(xué)一遍；
三：5月14日要考初級會計職稱，寒假一定要學(xué)完初級會計實務(wù)與經(jīng)濟法基礎(chǔ)兩科，做完應(yīng)試指南。時間絕對充裕，沒有任何借口；
四：英語在新東方英語訂閱的郵件中學(xué)習(xí)；
五：汽車駕照就剩下路考，練車，考完它，拿駕照；
六：煲電視劇《Friends》；
七：每天學(xué)習(xí)時間平均不少于四個鐘；
八：每天上聽課平均不少于四節(jié)課；
其他包括旅游那些就先不寫啦。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇7
寒假即將到來，我不希望我的寒假只有肆無忌憚的玩耍，我始終要記得自己現(xiàn)在的身份是一個學(xué)生，并且現(xiàn)在我還是一個剛剛步入高中不久的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面一定不能落下，寒假足足一個月的時間，我一定不能浪費了，所以我結(jié)合了爸爸媽媽的意見，制定了以下的學(xué)習(xí)計劃：
一、課外閱讀
從自己高一的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來看，我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的，為此，我聽取了爸爸媽媽的意見，多去閱讀書籍，作文書、英語雜志、中外名著等等，閱讀的方向一定不能單一，并且我還得做到在閱讀的同時把里面的好詞好句都用紅筆標(biāo)注，讓自己盡可能的記到腦海中，這樣我在寫語文作文的時候就可以搬來用，十分有助于提高我的寫作能力。當(dāng)然我最主要的加強方面還得是閱讀理解，每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后，就要跟在做語文試卷一樣，要能寫出，文章的中心思想、自己對這篇文章的理解，找出承上啟下的句子等等，讓自己以后在做閱讀理解的時候能極大的提高效率。
二、錯題集
一學(xué)期下來，我的錯題集也是攢了滿滿一本子了，正好趁著寒假這個時期，把這些錯題集里的題目都再做一遍，篩選出來的錯題，繼續(xù)做，加上我第一次做錯收錄到錯題集，這就是第三遍做了。最后剩下來的題目就不是自己能解決的了，這個時候我就要及時的.像爸爸媽媽請教，一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結(jié)了，對題目進行分類，看自己是那些方面的題目是自己的短板，經(jīng)常錯的，要重視起來，加強這方面題目的鍛煉。
三、復(fù)習(xí)
對于自己已經(jīng)學(xué)過的東西一定不能忘，最直接的辦法就是花時間把每一科的書籍都翻閱一遍，但是要挑重點內(nèi)容看，比如說數(shù)學(xué)，主要就是把那些公式再加深加深記憶，這個不需要花費太多的時間，只需要每天把所有的學(xué)科重點都看一遍就行，反正上課的時候都做了筆記，看起來一點也不費勁。
四、寒假作業(yè)
寒假作業(yè)是一定不能忘的，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來沒幾天就寫完了，然后就開始玩。我覺得這種行為是不可取的，我會合理的安排好時間，比如說每天就做兩頁作業(yè)，不多做，也不少做，主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握，在開學(xué)之前一定可以完成。
五、其他學(xué)科
既然是學(xué)習(xí)計劃，就要全面一點，不能只針對于語、數(shù)、英三門主科�，F(xiàn)在高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能忽視的，要記要背的地方很多，但是我千萬不能因為這一個寒假就把自己上學(xué)期背下來的東西全部還給老師，這方面也得加深記憶。
1、每天在小筆記本上記下x個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”x分鐘，培養(yǎng)一種語感。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇8
初中寒假學(xué)習(xí)計劃過了這個寒假，我就要成為畢業(yè)班即將結(jié)束的學(xué)生了。一個初中畢業(yè)班的學(xué)生沒有理由不在寒假開始前好好規(guī)劃自己的寒假學(xué)習(xí)。這個寒假是我迎頭趕上的機會。我不能浪費它！
一、初中最后一個寒假
面對初中最后一個寒假，我首先要從心理上說服自己。我是一個愛玩會偷懶的人。這是我對自己的理解。但不得不說，如果不能正視這個寒假，把所有的時間都用來學(xué)習(xí)，真的很難說能不能考上自己理想的高中！這個寒假我每天計劃起床的第一件事就是喊:“這是初中最后一個寒假！”從心理和行動上告訴自己，時間緊迫，不能懈��！
二、作息時間
06: 00—07: 30跑步時間:學(xué)習(xí)不僅需要努力，更需要健康的身體。
07:30-08:00吃早餐，早餐時背誦30個英語單詞。
08: 00-12: 00，初中三年我要補語言外知識
12: 00-14: 00午餐時間:認(rèn)真吃完午餐后，站著背誦語文課文促進消化，然后小睡一會，保證下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
從14: 00到18: 00，給自己三年的初中知識除了瘋狂補充，不要給自己留下學(xué)習(xí)的盲點。
18: 00-19: 00晚餐和休息時間
19:00-21:00背書，把白天學(xué)過的筆記全部背下來
從21: 00到22: 00，多讀一些課外書，這樣在寫作文的時候就有了素材儲備和足夠的激發(fā)生成的機會。
22: 00到23: 00，聽英語，睡著。
23:00-06:00睡眠質(zhì)量有保障，有利于白天學(xué)習(xí)。
第三，不要給自己留下遺憾
這個寒假學(xué)習(xí)計劃剛開始的時候，我已經(jīng)讓自己成為了一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，但是這還不夠。如果你不想為自己的人生留下遺憾，這個畢業(yè)班的學(xué)生真的可以看起來像畢業(yè)班的學(xué)生！如果你用任何好玩或者懶惰的借口來灌注自己，高中會拉開我和好朋友的差距。只要想想自己，如果沒有拿到關(guān)鍵分，和其他每天一起玩的朋友拿到了關(guān)鍵分，生活中的差距就會拉大。有了想象中這么嚴(yán)重的后果，我想我不會浪費初中最后一個寒假。最重要的是執(zhí)行。有了執(zhí)行力，這一切都好辦了。以我現(xiàn)在的成績?yōu)榛A(chǔ)，我相信我能迎頭趕上，和我的好朋友一起踏入重點高中，繼續(xù)我們的友誼，繼續(xù)我們美好的生活！
初中寒假學(xué)習(xí)計劃即將結(jié)束�；仡欉@學(xué)期，我學(xué)到了很多，對中考有一種緊迫感。我知道留給我的時間不多了。明年6月，我將測試我們學(xué)了三年的一個時期。我對中考還是感到緊張，對考上理想的高中還是有些信心不足。但是，我會在這個寒假好好組織我的學(xué)習(xí)，這樣我就可以在新的一年里。我還為這個寒假制定了以下學(xué)習(xí)計劃。
首先，我需要好好補習(xí)數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)在整個學(xué)科中相對較差。這個寒假，我想把重點放在一些我不太懂的問題和單位上。通過做簡單的題，把公式和原理理解透徹，然后逐步做一些難的題，這樣就能對這些數(shù)學(xué)知識有深刻的理解，知道如何靈活運用。我不僅僅是改變問題
其次，還有其他科目。想按照老師的要求做好寒假作業(yè)，鞏固上學(xué)期學(xué)過的東西，認(rèn)真預(yù)習(xí)下學(xué)期的書，知道下學(xué)期想學(xué)什么，這學(xué)期也學(xué)了一些下學(xué)期的知識�？梢哉f下學(xué)期主要是復(fù)習(xí)整個初中三年的知識。我只需要提前做好寒假的準(zhǔn)備工作，就可以更輕松的跟上老師的復(fù)習(xí)進度。畢竟，我
對于需要記憶的知識，我想提前記憶，尤其是英語單詞和語法。我也想好好利用寒假的一段時間，再記一遍。只有當(dāng)我熟悉了，下學(xué)期英語才會更容易復(fù)習(xí)，尤其是英語單詞比較多。有必要多花點時間，盡量每天背十個左右的單詞，在這個寒假多記一些不熟悉的單詞。
寒假的時間比較短，還有春節(jié)，春節(jié)來了，客人會從家里來，所以學(xué)習(xí)會有一些中斷，所以需要集中精力，在春節(jié)前做好學(xué)習(xí)。讓自己盡快進入一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，然后在春節(jié)到來的時候，你就不會被其他的娛樂所吸引，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些東西。同時，既然計劃已經(jīng)制定，寒假期間一定要認(rèn)真執(zhí)行。如果不執(zhí)行，實際上是徒勞的。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇9
寒假作業(yè)：
寒假期間，家長需要監(jiān)督孩子按時完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著急完成，應(yīng)該按照每日的計劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后，寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成，家長要讓孩子靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點知識緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價值。
課外學(xué)習(xí)：
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時間，同時，孩子利用好這個時間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間，由于功課多，閱讀的時間很少，那么，利用好寒假自由時間，堅持每天閱讀一小時，不僅能提升自己的見識，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
查缺補漏：
假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對之前學(xué)習(xí)的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。
因此，在寒假期間，每日養(yǎng)成差缺補漏的好習(xí)慣，針對上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識點還不懂，可以利用好這個假期將其補齊。
在查缺補漏時，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結(jié)錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓(xùn)練。
鍛煉身體：
寒假適逢春節(jié)，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進食過多容易導(dǎo)致腸胃不適，或者引起肥胖。
假期期間，多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點名了，請家長一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個小時鍛煉，同時家長需要控制要強度，注意運動防護措施。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇10
1.早上合理安排30分鐘讀英語。你要知道外語是初一的基礎(chǔ)。
2.用三節(jié)課完成三個寒假作業(yè)，記住，獨立做，千萬不能疏忽。
3.中午適當(dāng)?shù)奈缧荨Ｖ挥芯Τ渑�，下午才能迎接學(xué)習(xí)！
4.和早上一樣，三節(jié)課做三個寒假作業(yè)，但不要一下子就貪了。要平衡，要科學(xué)安排。
5.你可以踢足球和玩電腦。但不超過一小時。
6.晚上是你的空閑時間，但是你應(yīng)該看新聞。
7.讀一篇好的短文，寫一篇不少于300字的日記。
8.如果可能的話，一天讀兩遍三國演義，看完寫自己的想法。字?jǐn)?shù)可以多可以少，但是忍不住要寫。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇11
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學(xué)；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如果無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
前10天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
寒假可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺；
寒假完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限；
寒假把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇12
1、早晨的合理安排為：30分鐘讀一讀英語。
2、上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)?shù)奈缧?/p>
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、我還可以自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、自己讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、自己每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內(nèi)）
9、自己學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。
10、不要睡懶覺，不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
附：寒假每日學(xué)習(xí)時間表 （可以根據(jù)個人的情況調(diào)整）
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
----- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】------
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）
吃完飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇13
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你!
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇14
馬上就要放寒假了，在今年寒假，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：
要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自己身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：
要在仔細(xì)一點不要粗心；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：
堅持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在興趣方面：
在圍棋上取得更大的進步，從這寒假我想要學(xué)畫畫。
第五、體育鍛煉方面：
有時間要去花滑旱冰，打打羽毛球，還有學(xué)兵乓球。
第六、在家里：
能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽，每天接送小弟弟的事情就交給我，自己洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計劃，我也希望能通過我的努力在寒假結(jié)束的時候能夠全部完成。
最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧！
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標(biāo)是過三到四級）
4、我的自立能力要提高。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇15
每天日程安排：
8：00 — 8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30 — 9：00做寒假作業(yè)
9：00 — 10：00做寒假作業(yè)
10：00 — 13：00時間自由支配
13：00 — 14：00做寒假作業(yè)
14：00 — 15：00時間自由支配
15：00 — 16：00做寒假作業(yè)
16：00 — 21：00時間自由支配
另一個角度的寒假小計劃：
1。多幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多學(xué)些做飯炒菜等生活技能。
2。做有意義的公益勞動。
3。學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4。改掉一個壞毛病、缺點。
5。讀一部好書，寫出讀后感。
6。根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7。看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8。學(xué)一首好歌。
9。試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事。
10。要注意合理利用寒假時間完成寒假作業(yè)，字體要工整，努力做到最好。
11。一個星期至少一次看課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完；每天要做適量的運動。
12。每天看電視新聞報道，多了解國際形勢等
一個寒假小目標(biāo)
幫助孩子在假期養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣：
�。�1）按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
�。�2）專時專用、講求效益的習(xí)慣
�。�3）獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
�。�4）善于請教的習(xí)慣
�。�5）查閱工具書和資料的習(xí)慣
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇16
初二寒假學(xué)習(xí)計劃新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、閱讀課外書。
我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。
二、學(xué)會略讀和精讀。
課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中，把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時，我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃，學(xué)好英語是很有必要的。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。
9、每天足量學(xué)習(xí)6小時，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
10、每日英語聽力或口語30分鐘
11、中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題（輪流）
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇17
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床：6：00
學(xué)習(xí)：6：30—7：30
英語
早飯：7：30—8：00
學(xué)習(xí)：8：20—10：00
數(shù)學(xué)
化學(xué)(歷史或地理)
休息：10：00—2：00
學(xué)習(xí)：2：00—4：00
物理(政治)
語文
休息：4：00—6：30
學(xué)習(xí)：7：30—9：00
復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記。
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看一部中國古典名著，并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
寒假學(xué)習(xí)計劃7
寒假來了，這是我上小學(xué)以來的第二個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類多，所以我需要合理的安排時間才能做的，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。
首先我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀，所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個小時的鋼琴課以外，做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。
因為我的舞蹈班和鋼琴課今天27號最后一天結(jié)束，所以以后中午9點一個小時寫作業(yè)，下午練字看課外書�？赐曛笤陔娔X寫一篇博文，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應(yīng)該怎么做等等。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇18
詞匯學(xué)習(xí)
高一學(xué)生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學(xué)生來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。
有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯，復(fù)習(xí)一遍。同時，如果想在新的學(xué)期趕超他人，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會做的事情。
學(xué)而思高考中心經(jīng)過多年研究，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大，原因是高考詞匯沒有年級性，背完總會忘。另外，背過的詞匯，因為在平時的練習(xí)中不會用到，時間久了也會忘掉。所以鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的單詞。
課外閱讀的重要性
高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓學(xué)生了解詞匯用法。新課標(biāo)對學(xué)生要求是高中階段閱讀量達到100萬詞，而學(xué)生三年的課本閱讀總量大約是30萬詞。所以，符合學(xué)生水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充。空中英語教室、閱讀周計劃、書蟲等都是不錯的選擇。
讀萬卷書不如行萬里路
很多家長在寒假前已經(jīng)為孩子安排了出國游的機會，歐美國家一般是首選。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20XX高考考試說明，明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識，在10年北京高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。
當(dāng)然如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇，也能夠很好的開拓學(xué)生的視野。
看幾部喜歡的電影
放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀(jì)�？怂苟汲闪藢W(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。有些家長可能認(rèn)為，看電影會浪費時間，其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介。筆者就曾經(jīng)把經(jīng)典美劇《老友記》共10部超過200集，看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦學(xué)生看《生活大爆炸》，非常搞笑節(jié)目，可以家長和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。
最后，祝愿所有的高一學(xué)生，經(jīng)過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇19
一、學(xué)習(xí)的時間安排
在春節(jié)前的幾十天時間，我必須要將更多的時間用在學(xué)習(xí)上，每天都按照學(xué)校的時間要求，按時按點的進行學(xué)習(xí)，尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時候，也可挑選一些課外的書籍去學(xué)習(xí)，去閱讀，這樣更是能夠增強自己的閱讀能力，也能夠在寫作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時候，也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀，如此的換一個環(huán)境更能夠增強個人的學(xué)習(xí)興趣。
春節(jié)期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時間用于學(xué)習(xí)，那就可以盡情的玩耍，當(dāng)然也不可過于的瘋玩，以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時候也是可以翻看一些書籍，增強個人的認(rèn)識。
節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫，必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時還需要對自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí)，這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué)，才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容
寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來的，所以是必須要在假期中完成的，課外的書籍便是需要自己去收集，去整理，去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的書本，這樣才能夠為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對本學(xué)期知識的回顧加強，以及對下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。
整個寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的，更多的是要靠個人的自覺性才能夠完成，而我更是有信心讓自己在工作中去成長，去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督，這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長，從而讓個人的學(xué)習(xí)得到提升。
寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期，同時也是用來提升自我的時間，如此的一段時間更是不應(yīng)該被浪費，需要有計劃的進行學(xué)習(xí)的安排，讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層，更是通過更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長，也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松，簡單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓自己將知識都掌握在腦子里，更是取得優(yōu)秀的成績。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇20
總則：
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
語文：
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
2、每周1篇命題作文；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
數(shù)學(xué)：
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
英語：
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五；
★如果只能按媽媽計劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的，則說明自身存在的壞習(xí)慣都沒有改進，而且自控能力很差；
★如果能按媽媽計劃完成一半以上，說明寶寶已經(jīng)有自主學(xué)習(xí)，要求上進的意識，而且，已具備一定的自我控制和自我約束能力；但是，速度還有待加強；
★如果能按媽媽計劃全部保質(zhì)保量完成，說明寶寶是一個很有計劃性，目的性很明確，為達到目標(biāo)而主動付出努力，學(xué)習(xí)效率也很高的優(yōu)等生。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇21
1、認(rèn)真地閱讀一本好書
閱讀可以給我們帶來智慧，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人家進步的階梯”。我們在學(xué)期當(dāng)中，可能是因為某些主科，例如、語文，數(shù)學(xué)，英語等方面會常常耽誤時間。因為我們在寒假的時間里面有大把的時間可以認(rèn)真的去閱讀一本很好的書籍。因為家長們可以結(jié)合孩子們的興趣，去認(rèn)真地引導(dǎo)孩子的愛好，選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書，在孩子在一個安靜的環(huán)境當(dāng)中，認(rèn)真地進行一個閱讀。
2、鍛煉身體
身體是革命的本錢，我們在做任何事情的基礎(chǔ)在，都是在于身體健康的基礎(chǔ)上，在寒假期間，可以多多鍛煉孩子們身體來。只有身體鍛煉好了，才能擁有一個清楚的頭腦。在刷題，與學(xué)習(xí)上才能更加的得心應(yīng)手。
3、出門旅游
旅游是有助于親子運動的，在大自然當(dāng)中，孩子們可以和家長可以相互的加深情感，在旅游當(dāng)中呢？我們可以領(lǐng)略祖國的大好河山，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到書本上學(xué)習(xí)不到的知識，大大的擴展了孩子們的眼界，讓孩子們知道，戶外的大自然生活是如此的美好！
4、基礎(chǔ)鞏固
學(xué)好基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵在全盤掌握，而成人學(xué)習(xí)中能充分學(xué)好基礎(chǔ)知識的人不過10%。樺澤紫苑指出，基礎(chǔ)知識的掌握程度與學(xué)習(xí)效果呈指數(shù)增長關(guān)系，當(dāng)你學(xué)會2項基礎(chǔ)技能時，會獲得4倍的效果；學(xué)會3項技能時，會獲得8倍的效果；以此類推，當(dāng)學(xué)會全部10項技能后，就會獲得1024倍的效果。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識時，我們要按照老師說的去做，邊學(xué)邊思考，但不能一有問題就立即問出口，而是要先嘗試自己找答案。因為那些直接由他人告知的知識是很容易被遺忘的，我們只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。
5、突出重點
制定學(xué)習(xí)計劃要突出重點，不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的，所以學(xué)習(xí)必須要有重點。每個孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數(shù)學(xué)問題較多，制定學(xué)習(xí)計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進去。
6、克服難題
難題需要有一個長時間的鍛煉，需要更多的時間去攻克來。做題要找突破點，估計中考的壓軸題會難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題，難題需要時間，而寒假恰恰是我們一個最好時間的補充，我們在寒假當(dāng)中，需要做到利用時間，每天不要貪多，只是動了腦筋，學(xué)習(xí)到自己的思維能力，就可以得到很大的提高。
寒假的學(xué)習(xí)計劃 篇22
不知不覺，轉(zhuǎn)眼間，20xx年過去了，20xx年寒假又到來了，對于高三復(fù)習(xí)考生而言，這將是他們高中階段最后一個假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補課，這個假期對于大多數(shù)考生而言都顯得有點名存實亡，但或多或少總還會給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時間。這樣算來，語文能夠分到的時間實在是有限，如何利用有限的時間完成最高效的復(fù)習(xí)，當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問題。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮，大多是夯實基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高之類的話。本文不在宏觀上進行觀念性的指導(dǎo)，而試圖從技術(shù)層面給考生一些實用的建議。
一、語言基礎(chǔ)
字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞，如"褪色"、"舶來品"等�！兑慕雷帧吩�(jīng)公布了最常寫錯的100個字，可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。
近義詞辨析詞，建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法：去除同類項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞--當(dāng)然，同學(xué)也 可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題，就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中，這樣的話，考前要做的并非海量鞏固，而是以方法為維度貫穿常見近義 詞，工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理，尤其是病句，相同語病類型的病句排在一起，癥狀一目了然。
文學(xué)常識和語義銜接，不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中，反而不利于考場應(yīng)試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。
二、文言文
到了這個階段，文言文只需要做兩件事情：一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞，尤其是課內(nèi)的例句，一定要熟，能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實 詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實詞中，看見"肅"就是"嚴(yán)肅"，看見"德"就是"道德"，這種條件反射式的實詞解釋基本上都是錯的;而 把"表"解釋成"給……上表請求"，一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式，基本上都是對的。把握住命題思路，考場上就可以做到事半功倍。
三、詩歌鑒賞
同樣，詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng)，兩件事情也足夠：一是熟悉術(shù)語系統(tǒng)，即詩歌鑒賞常考的藝術(shù)手法和對應(yīng)例句，像病句題一樣，對相應(yīng)手法爛熟于心;二是練 習(xí)詩歌翻譯，因為大多數(shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中，如果考生實在不知道要答什么，把相應(yīng)區(qū)間的詩句翻譯一下，也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)。
四、現(xiàn)代文閱讀
依然是兩件事：一是閱讀一下史鐵生的散文集，挑一些篇目精讀，花不了多少時間，要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下，也許在 考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破，學(xué)會200字的經(jīng)營布局方法。學(xué)而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解，鑒于篇幅有限， 這里不再贅述。
五、作文
在寒假，我們要做的，就是寫好一篇文章。現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集，其中都是20xx年高考語文的一類文�？忌龅�，就是 挑其中最對自己胃口的一篇--說得更明確一點，就是最容易模仿的一篇，換一個題目，逐句仿寫一遍，把人家的事例換成自己的事例，論述語句只做適當(dāng)調(diào)整。仿 寫結(jié)束后，加以適當(dāng)潤色、修改。在寒假，我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文，務(wù)必在離高考還有最后一個學(xué)期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過 于薄弱，那建議找一篇過去的高考一類文，結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種，那類文章由于立意問題，現(xiàn)在只能拿到二類，但對于作文長期老大難的同學(xué)而言，極容易上 手，作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。
綜上，由于語文板塊較多，所以總體看上去的話，復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語文應(yīng)試水平(而非語文 水平)在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。如果考生各個板塊實力相對比較平均的話，建議考生將精力放在三塊：一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后 面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)這兩塊在寒假短時間內(nèi)突擊一下，應(yīng)該會有比較好的效果，這也是學(xué)而思高三語文寒假課程設(shè)計的初衷。第三塊就是作文。這 三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認(rèn)為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問題，那么文言虛詞占的比重將達到9分，總量將占到89分(參見下 圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色，那么高考語文的總體水平也就必然隨之水漲船高。
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