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      2. 小學五年級下學期學習計劃

        時間:2023-02-13 10:55:51 潔婷 學習計劃 我要投稿

        小學五年級下學期學習計劃(通用12篇)

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級下學期學習計劃,希望對大家有所幫助。

        小學五年級下學期學習計劃(通用12篇)

          小學五年級下學期學習計劃 篇1

          這個學期已經(jīng)結束了!我應該做好下一個學期的打算。

          第一:學習

          在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

          第二:背書

          四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我想,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。

          第三:讀書

          上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的`我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

          這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!

          加油吧!

          小學五年級下學期學習計劃 篇2

          在所有科目中,我最喜歡數(shù)學,所以我的數(shù)學成績名列前茅。讓我告訴你我是如何學好數(shù)學的。

          首先,學好數(shù)學應該具備以下幾點:

          1、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣;

          2、調整心態(tài),正確對待考試;

          3、課本上的知識必須理解,包括定理和公式。點擊一章,可以回憶起這一章學到的知識和要點;

          5、數(shù)學題應該仔細,而不是粗心。雖然分數(shù)小,但一定要把握好每一分。

          6、特別是當你點擊小數(shù)點時,不要出錯。雖然你扣0.5~1分,但是上大學的.時候,你就是幾百人。

          第二,課后復習

          1、首先,好好看看這本書,那些重點和公式;

          2、回家多做試卷;

          3、錯了。老師講話時,問題被改變了;丶液,我提了一個類似的問題。我買不到問題卡;

          4、當家長檢查作業(yè)時,把錯題寫在一本書上,叫做《糾錯書》。

          第三,階級的態(tài)度

          1、上課注意聽講,課后及時復習;

          2、當老師講課時,他的注意力高度集中

          3、不要漏掉號碼。積極舉手發(fā)言。

          小學五年級下學期學習計劃 篇3

          1、每天放學后完成老師布置的作業(yè),確保寫得認真、干凈、整潔,計算準確。

          2、每天晚上六點,你要看半個小時的課外書,寫一句你覺得好看或者有意義的話。

          3、每天下午第二節(jié)課后繞操場跑兩次(周一打掃衛(wèi)生除外)。

          4、每天中午上學路上背一個英語單詞。

          5、每周都可以通過自己寫的方式把圖文結合起來(在日記里選三件你最感興趣的'事)。

          6、每天早上,提前學習數(shù)學新知識,語文新知識,或者找別人做作業(yè)。

          7、每天做好學生的本職工作。

          8、每天認真學習其他課程,這樣才能全面發(fā)展。

          9、學生每天都要團結一致,不打架,不罵人,有困難及時幫助,熱愛校園,熱愛班級。

          10、每天說一句話鼓勵別人,實事求是。

          小學五年級下學期學習計劃 篇4

          為了讓這學期的學習靠上一段樓梯,有計劃的學習,擺脫自己無法控制的問題,特制定本計劃:

          1、能寫150字,能識別200字。會在每個單元寫“日積月累”這幾個字。

          2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。

          3、每節(jié)課認真準備作業(yè),字跡工整。

          4、背誦課本上要求背誦的課文,摘抄你喜歡背誦的句子。

          5、這學期寫50到80篇日記,8到10篇作文。內容真實,有真情實感。

          6、讀三篇健康有意義的`課外讀物。

          7、認真寫練習冊和作業(yè),尤其是認真計算。

          8、遇到做不到的問題及時問同學或老師,直到可以為止。

          9、掌握數(shù)學書中提到的定義概念,不僅會記憶,還會運用。

          10、做好數(shù)學新知識的預習。

          11、各種節(jié)日送上自己的祝福,寫下當時的情況,以作紀念。

          12、積極運動,不挑食,注意安全。

          小學五年級下學期學習計劃 篇5

          又是一個新學期。隨著新學期的到來,我們同時面臨著艱巨的學習任務。另外,我已經(jīng)是五年級的學生了,要有規(guī)律的生活作息,所以要列出這學期的學習計劃。

          我的'學習計劃如下:

          早上7點起床,刷牙洗臉穿衣,7點半坐車去學校。晚上放學,先去門面,五點回家;丶液蟮牡谝患率鞘裁?當然,把作業(yè)拿出來寫!寫完作業(yè),大概6點了,這個時候可以吃飯了。晚飯后,休息到7點。從7: 00到8: 00開始寫練習,然后從20分鐘到8: 20開始讀背英語,然后休息10分鐘,就8: 30了!之后,你可以去玩(隨便你)。九點鐘,你可以洗澡睡覺。

          周末(或節(jié)假日),計劃如下:

          早上7: 30起床,吃早餐到8: 00,出門運動一小時到9: 00,回來休息半小時到9: 30,12: 30去補習班回家,吃中餐到1: 00左右休息到1: 30,然后就可以開始寫作業(yè),復習功課了。到2: 30,我會睡2個小時,午睡到4: 10。我起床后,想玩什么就玩什么!這一天就這么過去了……晚上6: 30之前還要回家吃飯,然后洗了個澡,9: 30就睡覺了。

          我的學習計劃已經(jīng)列出來了。你的學習計劃怎么樣?

          小學五年級下學期學習計劃 篇6

          假期立刻就要結束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

          于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學習計劃:

          1.認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

          2.沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的資料,將當天的學習資料牢牢記住,并預習第二天的上課資料,為第二天的用心發(fā)言做準備。

          3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,明白自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

          4.每一天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

          5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

          6.要做到上課時認真聽講,用心發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的'資料全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每一天按時整理課堂筆記,丹田資料當天復習,當天掌握。現(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的狀況不做一些專項訓練。重點的學習資料由難到易逐一解決。

          7.每一天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

          在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵著人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。

          定了學習計劃,就必須要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

          小學五年級下學期學習計劃 篇7

          轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

          1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

          2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

          3、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

          4、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

          5、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

          6、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。

          7、每天抽出一些時間練琴。

          8、每天中午閱讀、復習,然后午休。

          9、同學之間團結互助。

          10、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

          11、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

          12、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

          以上說的`一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

          這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

          小學五年級下學期學習計劃 篇8

          寫作能力的提升來自于自學和積累,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

          1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

          2、快速提升寫作能力的`重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。所以閱讀一定要強化。快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在于激活我們腦、眼潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體的練習可以參考:精英特速讀記憶訓練軟件,我自己學生時代練習過,現(xiàn)在也在受益。

          3、學好語文重點七:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習比較緊張,時間也很有限,我提到快速閱讀在材料的積累中可以提到很大的作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

          語言成績的提高也是需要做的問題,通常不能一味地死記硬背,防止高人一等。

          小學五年級下學期學習計劃 篇9

          光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結束了這個學期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍?墒,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學期學習成績可不能下降。

          于是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領,可以鍛煉自己的身體,在落水時可以學會自救,這個暑假,一定要學會游泳;媽媽對我的要求是:認真寫暑假作業(yè),每天寫好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規(guī)范字,因為我雖然寫的字也不是太丑,但是只要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書寫,尤其是作文的`寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認真寫好字。

          商量好后,我把暑假計劃寫在紙上:

          第一,暑假里認真學習游泳十天;

          第二,每天必須認真寫好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認真看書的時間至少半個小時;

          第三,報名一個寫字班,每天認真寫好字。

          我還在最后寫下了一句話:我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。

          我看著我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。

          小學五年級下學期學習計劃 篇10

          1、計劃管理——有規(guī)律

          (1)長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,確保目標一個一個地實現(xiàn)。

          (2)擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。

          2、預習管理——爭主動

          (1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。

          (2)寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。

          (3)練:預習的最高層次是練習,預習要體現(xiàn)在練習上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的'自學能力在提高,若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。

          3、聽課管理——重效益

          聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。

          小學五年級下學期學習計劃 篇11

          時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

          1、幫助媽媽做一些力所能及的'家務活。

          2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

          3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

          4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

          5、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

          6、我天天堅持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動。

          以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。

          小學五年級下學期學習計劃 篇12

          愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期里我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升初做準備)。現(xiàn)在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。

          一、學習格言

          沒有最好,只有更好

          二、個人奮斗目標

          成為祖國的棟梁之才。

          三、學習目的

          21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

          四、學習目標

          1、各科成績要在四年級期末的.基礎上提高,特別是語文。

          2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

          3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

          4、主動協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

          五、學習計劃

          1、不亂玩電腦游戲,增強自制力。

          2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

          3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

          4、有禮貌,見到老師要行禮問好。

          5、提高個人特長,每天拉琴不少于分鐘。

          6、不說臟話,說標準普通話。

          7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

          8、作業(yè)認真完成,遇到錯題及時記錄。

          9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。

          我一定要按照計劃完成作業(yè),不但要求按時完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認真仔細,養(yǎng)成一個好習慣。

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