實用的暑假學(xué)習(xí)計劃(精選17篇)
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的實用的暑假學(xué)習(xí)計劃(精選17篇),希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1
完成目標(biāo)
1、學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;
2、身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;
每日任務(wù)
體育項目
1、早晨。跑山頭公園5000米;
2、上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3、下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
文化學(xué)習(xí)
1、語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主
2、數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
3、英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4、其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
5、上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
6、課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;
7、作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
尊老愛幼
每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機(jī)動備用
機(jī)動時間用來完成未盡的事項。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新聞;
09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;
11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天?瘓蠹;
13:30—14:30 上網(wǎng)放松
14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點評;
18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會最新消息);
19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;
20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運(yùn)動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;
22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2
度過了圓滿而充實的一學(xué)年,我也變得成熟起來,緊接著,近期兩個月的激動人心的暑假就要到了。俗話說,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好比是一條直道,而假期的學(xué)習(xí)生活則是彎道,每個人都擅長跑直道,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計劃地安排暑假的語文學(xué)習(xí),在彎道與別人拉下不可估量的距離!
第一個大目標(biāo)就屬讀書了吧,讀書有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對于我們現(xiàn)在來說,它的真正好處在于高考的高分。可是,光知道讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽......這樣的話,白白的美好時光從我們身邊溜去,到最后還是一無所獲,這該是多么無辜又冤枉的光陰。∷,讀書還要講究方法,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)驗,我總結(jié)出自己的一套讀書方法:
1.先考慮為什么要看這本書,帶著問題去讀書,效果會更好。
2.了解大致內(nèi)容,選擇精讀和略讀部分。
3.看編者的話。
4.閱讀過程中對自己需要的內(nèi)容作批注。
5.讀完書后要有感想。寫讀書筆記
6.思維導(dǎo)圖理清文章內(nèi)容(選)
每周還最好保持4個小時以上的閱讀時間,大量積累,沖刺高考!
暑假期間,不僅在閱讀上制定了計劃,我還報了一個語文班。在這不多不少的13天里,老師會每天帶我們做閱讀,講作文,學(xué)習(xí)八上古詩和詞句。在學(xué)校,我的閱讀水平可算不上拔尖,甚至有時還險些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實在是數(shù)不勝數(shù),以我這個水平想考重點幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真地聽老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀水平,為高考做準(zhǔn)備!
認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項必不可少的內(nèi)容。不過,我卻對作業(yè)的完成時間有著獨特的見解。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢?我覺得,晚一些做作業(yè),不至于在開學(xué)時很快地把所學(xué)的內(nèi)容忘掉,起碼有了銜接。不過,我絕對不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃,祝我有一個愉快的暑假吧!
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3
不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,能夠適當(dāng)放松,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。
1.每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)
5.10:30-11:30,自由時間
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)
9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!
10.約6:00,晚飯
11.6:40-8:00活動
12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4
20xx年的暑假如期而至,同學(xué)們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過?為了讓同學(xué)們過一個有意義有價值的暑假,生活、學(xué)習(xí)兩不誤,下面給大家羅列了小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!
一、時間安排
1、 每天的四個1小時保障 每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學(xué); 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2、 計劃與非計劃 如無特殊情況,每天必須完成以上計劃; 每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
時間安排細(xì)則
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
二、學(xué)習(xí)計劃
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計劃 英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強(qiáng)打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5
伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學(xué)期便是初三,為了應(yīng)對將來的中考,為了考上重點高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習(xí)計劃,希望在暑假結(jié)束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。
初中的英語比較重基礎(chǔ),不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義,也就是說我在暑假學(xué)習(xí)英語的重點在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度,而一對一的補(bǔ)習(xí)比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補(bǔ)習(xí)班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學(xué)習(xí)英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標(biāo),規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進(jìn)行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的,或者說我要改變自己的閱讀習(xí)慣,在處理完這個階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語法方面的內(nèi)容,那么也會好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容都應(yīng)用到實際之中。
聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽,鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應(yīng)該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放,務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據(jù)聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習(xí)是有用的。
其實我也知道僅憑兩個月的學(xué)習(xí)就像將英語學(xué)好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過暑假的學(xué)習(xí)以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”,其實相比起這份學(xué)習(xí)計劃,上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6
經(jīng)過暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后,中考升學(xué)的問題將面對面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前,因此,每一個學(xué)生都希望自己有著更充足的'準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。
學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足,領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三,利用好暑假,對之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),對即將要的新知識進(jìn)行有計劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的全面復(fù)習(xí),就成了勢在必行的事情。
在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,英語的應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點:
1、認(rèn)真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內(nèi)。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié),在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習(xí)英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力。
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做題做卷子時,做語法題時應(yīng)注重語法點,注意時態(tài),詞形轉(zhuǎn)換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當(dāng)然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯誤,出現(xiàn)3個復(fù)合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語,有條理,會合理運(yùn)用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7
中考并不是結(jié)束,而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個開始。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進(jìn)取。
高考前的這一個暑假,我就要開始我的學(xué)習(xí),而不應(yīng)該把時間浪費(fèi)在娛樂里。很多時候,學(xué)習(xí)比的就是誰更加認(rèn)真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。
暑假里,我首先要做的是報名一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,提前開始高中的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個大概的了解。只靠我自己學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導(dǎo)班是很有必要的,而且輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而因為我的數(shù)學(xué)方面比較弱勢,所以這個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的科目,就定為數(shù)學(xué)了。
化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類別,是我的弱項,但我已經(jīng)決定好在高中學(xué)習(xí)文科了,因此這兩門科目暫時以能考到85分為目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),不會花太多的時間在這兩科目上面。
以高中即將區(qū)分文理科來看,我在文科方面的學(xué)習(xí)還是非常不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學(xué)習(xí)和初中比差別并不是很大,高中的語文更像是初中語文擴(kuò)展開來,不過也許是因為高一上期和初中有所接軌,考慮到教學(xué)難度,一開始并不會讓我們學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的知識。
英語是我的強(qiáng)項,初中的英語,幾乎每次考試我都能拿 0分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費(fèi)一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學(xué)習(xí)就更有幫助,就像語文一樣,認(rèn)識的字越多,越能幫助我們理解文章。語法也是非常重要的,但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習(xí),從中找到規(guī)律才行。
歷史和政治這兩門是比較麻煩,要學(xué)習(xí)好,只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學(xué)習(xí)這兩門科目,復(fù)習(xí)鞏固一下初中的歷史政治,并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容,買一些課外輔導(dǎo)書做題目,通過練習(xí)而進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大致上的安排為,早上一個半小時的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,然后是一個小時的英語學(xué)習(xí)。下午則是三個小時的歷史與政治的學(xué)習(xí),并抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進(jìn)行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。這將會是一個忙碌而充實的暑假。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、 注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。
二、 注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章,表達(dá)自己的思想。
三、注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。
四、注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導(dǎo)。
五、注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實踐的機(jī)會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。
漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠媱,照此實施。讓孩子玩得開心,學(xué)得盡興!
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9
暑假將至,每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容:
一、進(jìn)行自我分析
分析自己的學(xué)習(xí)特點,人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀?
1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時間
1、全面。安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇10
a計劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實施的目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
b計劃:督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。b計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇11
一、計劃實施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇12
一、閱讀:
1、閱讀世界名著2本
2、xx古典文學(xué)名篇:詩300首,詞
3、閱讀xx常識書籍
4、xx名著,文學(xué)若干本
5、科學(xué)類書籍若干,方式以自由學(xué)xi為主
二、文體:
1、下象棋,圍棋,國際象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行車
5、散步
養(yǎng)成每天鍛煉的xi慣
三、寫畫:
1、鋼筆字
2、毛筆字20首,文5 篇。
3、英文
4、畫畫
5、打字
四、摘抄美文一篇
五、每天堅持寫日記一篇、整理房間和自己的學(xué)xi用品
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇13
總體來說,因為是比較關(guān)鍵的暑假,還是希望同學(xué)們能夠在作息上保持上學(xué)時期的良好狀態(tài)。早晨的時間很寶貴,盡量不要放棄掉,如果需要在暑假補(bǔ)充更多睡眠可以早睡,但千萬不要晚起。
早晨的時間很寶貴,因此,需要你將大量的需要記憶的材料放在早晨記憶例如:
6:30起床,30分鐘英語單詞+30分鐘語文/文科/理科公式背誦,基本上可以完整利用好這一段時間。
7:30后,你可以與家人一起,享受一個悠閑的早餐時光,聊聊日常生活和今后的計劃,也許好的早餐時光能讓你和家人的一天都充滿活力和正能量。
8:50,你就必須要正襟危坐在書桌前,準(zhǔn)備2-2.5小時的“戰(zhàn)斗”了。是的,你需要利用這兩個小時時間,完完整整地模擬一套試卷,無論是語文、數(shù)學(xué),還是物理、生物,都需要在這一段時間刻意地保持心無旁騖。
11:30到午飯前,你都可以訂正這套試卷,將錯題和扣分點認(rèn)真反思,千萬不要虎頭蛇尾,2個多小時都花了,還在乎訂正答案的這半個小時嗎?
然后你可以給自己設(shè)置一個2-3小時的午餐或午休時間
暑假的下午其實有點“垃圾時間”的意思,因為天氣非常炎熱,又經(jīng)歷過午餐,昏昏欲睡。因此,敖師兄建議你在下午安排兩節(jié)緊湊的課程來集中學(xué)習(xí)。
下午的課程之后,到晚間時段,建議你安排一些有氧的體育運(yùn)動,如果你有減重和健身計劃,建議也在這個時間段進(jìn)行,運(yùn)動之后,做一些輕松的學(xué)習(xí),例如讀書、看新聞等等,算是比較好的學(xué)習(xí)+放松。
P.S.
尤其要強(qiáng)調(diào)的是:不要熬夜!不要熬夜!不要熬夜!
熬夜學(xué)習(xí)是以犧牲第二天的學(xué)習(xí)效率為代價的,無論何種情況下,如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,先找效率的問題,再找方法的問題,最后再找時間的問題。每天以犧牲學(xué)習(xí)狀態(tài)為代價多學(xué)一個小時,長久下去你會發(fā)現(xiàn)其實是得不償失的。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇14
一、著重學(xué)習(xí)古詩詞和文言文
高中的古詩詞和文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點,看似考的地方不多,但是所占的分?jǐn)?shù)卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學(xué)習(xí)。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學(xué)習(xí)也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學(xué)習(xí)文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題,輔助自己學(xué)習(xí)這些詩詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,利用暑假時間去看他人寫的經(jīng)典作文,學(xué)習(xí)別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應(yīng)的改變,學(xué)習(xí)他人在寫作時所運(yùn)用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學(xué)習(xí),這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠?qū)φZ文的閱讀有更好的學(xué)習(xí),在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養(yǎng)這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學(xué)習(xí)中也就會更簡單了。
這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費(fèi),也不想讓自己在高二時讓語文更難學(xué),所以制定了此次對高中語文的學(xué)習(xí)計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇15
1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)
5.10:30-11:30,自由時間。
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-14:30,午睡。
8.15:00-16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9.16:00-17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!
17:30-18:30,晚飯時間。
18:30-19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
19:00-20:00,娛樂時間,看電視關(guān)注新聞時事。
20:00-21:30,學(xué)習(xí)時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
22:00,為了迎接新的一天,這是進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇16
1、20XX年暑假學(xué)習(xí)計劃
這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,休息放松是一方面,進(jìn)行課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面。因此,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放松。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4、將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、配合家長做身體檢查,進(jìn)行修養(yǎng)計劃實施。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。
7、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。
8、合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上。
建議
1、在日常生活中,適當(dāng)關(guān)注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時所用。
2、組建學(xué)習(xí)小組。在可能的情況下,最好能與成績優(yōu)異、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個學(xué)習(xí)小組,這樣可以取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。
3、準(zhǔn)備學(xué)科“集錯本”。專門準(zhǔn)備幾個小冊子,把各門學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來,反復(fù)研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,避免再犯類似錯誤。
4、列一些知識性、趣味性較強(qiáng)的必讀書目,以便拓展視野,增長知識。
5、抓住一切機(jī)會,爭取聽一些高質(zhì)量的講座,多方位、多層面了解社會,提高思辨能力。
6、適當(dāng)尋找打工實踐機(jī)會,在鍛煉并提高獨立生存能力的同時,對社會做進(jìn)一步了解。
7、合理安排生活。健康的身體是學(xué)習(xí)的保障,因此,一切活動應(yīng)以身心健康為前提,要科學(xué)生活,不要因放假而過分放縱。
家長的工作
1、盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子提供更現(xiàn)實、更有價值的參考或指導(dǎo)。
2、“他山之石,可以攻玉!绷私馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習(xí)信息,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母呖俭w驗。總結(jié)他人成功經(jīng)驗,吸取他人失誤教訓(xùn),為我所用,可以讓孩子少走彎路。
3、與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。通過與老師交流,全面了解孩子的真實情況,從而幫助孩子認(rèn)清并把握學(xué)習(xí)方向。不要過于自負(fù),也不要毫無根據(jù)地悲觀失望!爸酥骸辈拍堋卑賾(zhàn)不殆”。
4、應(yīng)考輔助準(zhǔn)備。通過調(diào)查,了解相關(guān)可行性信息,幫助孩子挑選合適的復(fù)習(xí)資料。
5、科學(xué)制訂食譜,營養(yǎng)均衡。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,因此,要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品,既注重葷素科學(xué)搭配,又注意營養(yǎng)的合理攝取。
2、20XX年暑假學(xué)習(xí)計劃
1、有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。
2、看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3、選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。
4、準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5、做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。
6、每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。
7、每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8、學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9、持之以恒。
3、20XX年暑假學(xué)習(xí)計劃
1、規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時
間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項?一般的,彌補(bǔ)弱項,比起強(qiáng)化強(qiáng)項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習(xí)時間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去。
4、具體的時間規(guī)劃表:
第1~2個星期:可以報個補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):
7:30 —8:30起床梳洗吃早飯
8:30—9:00背書背單詞
9:00—12:00數(shù)學(xué)
12:00—14:00吃飯午休
14:00—16:00物理
16:00—18:00化學(xué)/生物
18:00—19:00晚飯
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇17
語言:數(shù)學(xué):英語:
第三步是針對性地提出改善措施。扎實學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語文和英語各一本累計本,數(shù)學(xué)改編本。)。
第四步是制定寒假學(xué)習(xí)計劃,并具體實踐。
溫馨提示:
上午6:00-8:一天的計劃在凌晨。對普通人來說,這是消除疲勞、頭腦最清醒、體力最豐富、學(xué)習(xí)的黃金時期?梢园才艑ψ鳂I(yè)的全面復(fù)習(xí)。上午8點至9點:考試結(jié)果顯示,此時是人的耐力最好的狀態(tài),接受各種“考試”的好時機(jī)。可以安排難度較高的攻堅內(nèi)容。
上午9:00-11:實驗證明,在此期間,短期記憶運(yùn)行良好。對“搶機(jī)”和即將審查的東西進(jìn)行“突擊”,可以事半功倍。
中午13:00-14:飯后人們?nèi)菀灼,可以調(diào)整休息,養(yǎng)精蓄銳,重新戰(zhàn)斗。
休息最好,還可以聽輕音樂。但是午飯時間不能太長。
下午15:00~16:00調(diào)整后精神又在振動,實驗結(jié)果顯示,此時長期記憶效果非常好?梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡臇|西。
晚上17:00-18:實驗表明,這是完成復(fù)雜計算和比較精神消費(fèi)工作的好時間。這個時間段適合復(fù)雜的計算和繁重的工作。
晚飯后:要根據(jù)每個人的情況適當(dāng)安排?梢苑譃閮扇,與學(xué)習(xí)、語言、數(shù)、外等文理交叉安排。也可以很容易地輪流安排。
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