【精品】學(xué)習(xí)計劃模板匯編5篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
讀《幼兒園餐前游戲活動的有效組織與實施》讀后感
中一班 錢國芳
餐前活動是幼兒園一日生活中的過渡環(huán)節(jié),旨在調(diào)節(jié)幼兒良好的進(jìn)餐情緒,讓幼兒能帶著愉悅的心情進(jìn)餐。
首先,餐前活動時間相對較短,不宜選擇較為復(fù)雜的游戲活動。其次,餐前游戲活動的組織要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,講究科學(xué)性,應(yīng)避免劇烈活動或過度興奮而影響幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。因此,最好選擇一些平靜而舒緩的游戲,充分考慮幼兒的年齡特點并能很好地激發(fā)其良好的進(jìn)餐情緒。在實踐中,我們認(rèn)為以下游戲更為適宜有效:
1、簡單靈活的手指游戲;
2、輕松有趣的互動游戲;
3、快樂自主的小組游戲。
在餐前游戲中,教師不能一直充當(dāng)組織者的叫角色。對于小班幼兒來說,教師的示范引領(lǐng)保證了游戲的順利開展,并且教師組織游戲的狀態(tài)決定幼兒參與游戲的態(tài)度與情緒。當(dāng)然,在幼兒熟悉了各種游戲之后,教師可以與幼兒商量,引導(dǎo)其說說今天想玩什么游戲,幫組幼兒一起選擇,并適當(dāng)給予表揚鼓勵。對于中班幼兒來說,教師的示范引領(lǐng)有時候反而限制其在游戲中的發(fā)展,相反,教師作為游戲中的一員,參與到孩子們的游戲中去,與他們共同嘗試創(chuàng)造新游戲的玩法則更能激發(fā)幼兒的積極性,并促進(jìn)師幼間的互動和同伴間的舞臺。至于大班幼兒,他們會自發(fā)地組織并開展餐前游戲,他們自由結(jié)伴而坐,這兒一簇,那兒一組,非常自主隨意。但因為是自發(fā)的,自主的,必定會發(fā)生一些矛盾和糾紛,這時教師就是一個觀察者,及時察覺問題出現(xiàn)的原因。在幼兒自我解決的過程中,如有需要適時介入,幫助幼兒分析問題,解決問題,保證游戲的順利進(jìn)行。不同年齡段幼兒的游戲開展,教師要區(qū)別對待,真正成為幼兒游戲活動的引領(lǐng)者、參與者、觀察者、支持者。
通過餐前活動的開展,不僅能有效避免過渡環(huán)節(jié)的時間隱形浪費,讓幼兒在有限的時間里得到更大的發(fā)展,而且能使幼兒的情緒愉悅,食欲大增,養(yǎng)成一系列良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)識扉、癮等12個生字。學(xué)生互相提醒認(rèn)清字型,讀準(zhǔn)字音。
朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。
課前準(zhǔn)備
學(xué)生預(yù)習(xí)課文,遇到不理解的字詞。
教學(xué)過程
談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們聽說過長生果嗎?(板書:長生果)吃了長生果會怎么樣?板書課題,并指名讀課題。
2、讀了課題以后,你想知道什么?這是一篇略讀課文,同學(xué)們要運用平時學(xué)到的方法自己讀懂課文。
初讀課文,整體感知
1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并標(biāo)好自然段的'序號。
2、提醒需注意的字音:心扉的扉讀第一聲,水滸的滸不讀許,過癮的癮是前鼻音,饋贈的饋聲母是k。
3、默讀思考:我的長生果是什么?作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事,從中悟到了哪些道理?找到有關(guān)的部分畫下來。
細(xì)讀課文。感悟體會
1、我的長生果是什么?(書是我的長生果。)
2、作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事?
a.作者是怎樣讀這些書的?(板書:津津有味、如醉如癡、牽腸掛肚)
(1)從作者這樣讀書中,你體會到了什么?(作者非常喜歡書。)
(2)指導(dǎo)朗讀相關(guān)的句段。
b.作者從作文中悟到了什么道理?讀ll、14自然段。理解別出心裁、嘔心瀝血等詞語。
3、讀書和作文有什么聯(lián)系嗎?從文中找到有關(guān)的句子,并談?wù)劺斫狻?/p>
4、作者為什么說書是我的長生果?(書像長生果一樣,對我有好處。)
為什么又把書稱為人類文明的長生果呢?(書是.-j-~流傳下來的,我們通過讀書可以知道過去發(fā)生的事情,書就像長生果一樣不老。)
積累語言。交流感受
1、認(rèn)真讀自己感受較深的句子或段落,與同學(xué)交流體會。
2、課外積累有關(guān)讀書的格言警句。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期計劃.
接著,要說說體育。要成為一個成功的人,沒有一個健康的身體可不行!所以,在新學(xué)期中,我要加強體育鍛煉,使病菌很難侵入體內(nèi),也使自己變得更強壯。
1、每天預(yù)習(xí)第二天的功課.語文閱讀教參.英語讀熟課文并預(yù)習(xí)要點.數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)例題.其它各科閱讀課文.
2、每天復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容.做完相對應(yīng)的練習(xí)并修改.語文讀熟重點題.英語背誦本課單詞并摘抄重點詞組和錯題.數(shù)學(xué)整理當(dāng)天筆記.其它各科背誦要點.
3、每天一篇英文閱讀.聽力一小節(jié).
學(xué)習(xí)計劃 篇4
在職研究生是國家計劃內(nèi),以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份。
在職攻讀研究生有四種方式:
1、在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考(單證);
2、同等學(xué)歷申碩(單證);
3、一月公共管理碩士、會計碩士、工商管理碩士聯(lián)考(又稱MBA聯(lián)考)(雙證);
4、自主命題形式。(單證)編輯本段在職研究生的詳細(xì)分類 在職研究生大體上分以下幾類:
第一:1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律碩士,雙證(包含學(xué)位證和學(xué)歷證),也是最難考的,通過率極低。其他的都是單證。
第二:5月份的考試是在職人員同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位考試,這種考試形式是先入學(xué),后考試。一般情況下為免試入學(xué),參加研修班,修滿學(xué)分后(一般3年左右)參加每年五月份的考試,通過后可以獲得碩士學(xué)位證書,通過率較低。專業(yè)上都是學(xué)術(shù)性專業(yè),如經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)等200左右個專業(yè)。
第三:10月份的全國聯(lián)考,是包含GCT在內(nèi)的在職研究生考試,其形式是先考試后入學(xué)。在你通過“十月聯(lián)考”后,可以開始在職研究生課程的學(xué)習(xí),修滿學(xué)分、通過答辯后可獲得碩士學(xué)位證書。
GCT考試包含工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士等專業(yè)。其中,電子與通訊工程、控制工程、計算機技術(shù)、軟件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四門:語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、英語。
。ň唧w考試形式及題型試卷,在中大GCT網(wǎng)上可以找到) 10月聯(lián)考(含GCT考試)在每年7月份報名、10月底考試。除了GCT,10月聯(lián)考還有教育碩士、MBA、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士等十幾專業(yè)可以報考。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
上學(xué)期擔(dān)任的是生活委員,本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習(xí)委員,我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,以下是我在這學(xué)期的工作計劃:
一.做好課堂考勤和統(tǒng)計工作
學(xué)習(xí)委員一個很重要的工作便是課堂考勤,雖然經(jīng)過上學(xué)期的努力,大家上課和上自習(xí)的積極性有了很大提高,但是這并不意味著考勤工作可以告一段落,而是要繼續(xù)堅持下去以鞏固成果。同時,要保證公平公正地考勤,不袒護、不包庇、不失職,以自己的實際行動維護班集體的榮譽。
二.營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
三.及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
。1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
。2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
四.通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。
。1)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。
(2) 由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級考試,而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位,因此可以邀請通過四
六級的同學(xué)或?qū)W長學(xué)姐,講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數(shù)學(xué)類2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
希望老師給予批評指導(dǎo)。
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