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      2. 學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-05-09 18:10:42 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃錦集八篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃錦集八篇

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

          在過去的一個月里,我們的學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中發(fā)揮了重要作用,參加了各種活動。由于我們系的積極參與,學(xué)生會也給予了肯定,給我們系的所有成員帶來了信心和激情,使我們系得以鍛煉。軍官們也從中獲得了信心和快樂,他們?yōu)樽约菏瞧渲幸粏T而感到自豪。經(jīng)過一個月的鍛煉,軍官們逐漸明白了我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部的任務(wù),對以后的工作也更有信心了。

          11月初,我們學(xué)院將舉行第五次運動會,學(xué)生會的工作將開始啟動。運動會期間,各部門要承擔不同的責(zé)任。學(xué)習(xí)部也在其中扮演著不可或缺的角色。通過所有成員的參與和努力,我相信奧運會將會取得圓滿成功。

          運動會結(jié)束后,二班的工作開始步入正軌。通過學(xué)習(xí)部的宣傳和通知,學(xué)生將踴躍報名,積極參加第二節(jié)課的活動。學(xué)習(xí)部還將組織各班學(xué)習(xí)委員會成員進行第二次班級培訓(xùn),學(xué)習(xí)委員會成員將召開以“學(xué)院第二課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會。希望他們能告知每一個學(xué)生,讓學(xué)生更好的理解第二節(jié)課的意義和目的。

          11月中旬,各部門項目立項活動將按計劃時間順利舉行。通過書院學(xué)部的通知,我們的書院學(xué)部會在項目舉行時及時通知書院學(xué)部進行監(jiān)督。英語朗誦比賽將于11月27日晚7: 00在N203舉行。在英語朗誦現(xiàn)場,將邀請一位英漢老師擔任主評委,學(xué)生會主席楊應(yīng)楠和學(xué)部部長擔任副評委。在現(xiàn)場,學(xué)習(xí)部的一名官員將負責(zé)會議記錄和拍攝,活動將以主持人朱昱的開場白開始。

          11月下旬,我們部門將舉行本部門的特別活動。主題是:我愛講故事。我相信,在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的努力下,活動一定會取得圓滿成功。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

          20xx年下半年,學(xué)生會在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席團的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校為大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標,堅持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:

          一、工作指導(dǎo)思想

          新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實進取,并重點圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。

          1、推進活動精品化。

          緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標以及我校團學(xué)工作大局,積極推進各項學(xué)生活動品牌化、切實化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

          2、突出服務(wù)理念。

          一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實的服務(wù)和有效的幫助。

          3、強化內(nèi)部建設(shè)。

          推進學(xué)生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細則,推動學(xué)生會的各項工作向精細化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進。二是加強人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強干部培養(yǎng),增強學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強組織隊伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強梯隊建設(shè),確保學(xué)生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

          二、主要工作內(nèi)容

          本學(xué)期學(xué)生會的工作分成常規(guī)工作、重點工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:

          (一)常規(guī)工作

          對于常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:

          1、紀律考核及(行政主管年終個人工作總結(jié)及小結(jié))公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習(xí)紀律考勤級出勤公布工作。

          2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時進行檢查及督促衛(wèi)生狀況。

          3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息,重點處理大家學(xué)習(xí)問題,改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。

          4、開展餐廳檢查活動。對學(xué)校各食堂、餐廳進行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀窗口評比活動。

          (二)重點工作

          對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:(以下主要為學(xué)生會換屆相關(guān)工作)

          1、主要學(xué)生干部管理工作。x月中旬,學(xué)生會重新整理各個部長及副部長,明確責(zé)任,委培新秀。

          2、下屆準部長及副部長工作。x月下旬,學(xué)生會招募xx級優(yōu)秀新生,著重由現(xiàn)任部長指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學(xué)期x月初公布全體學(xué)生會名單

          3、舉辦新干事培訓(xùn)會。x月上旬,針對新成員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

         、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2—3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天<8小時的學(xué)習(xí)量>相當于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的。

         、 每天的完整時間:

          早上6:30~7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

          中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

          下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

          6:20—7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

          晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

          零散時間:

          每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

          每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

          聽課要求

          行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態(tài)積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

          目標確立

          目標是學(xué)習(xí)的原動力,是學(xué)習(xí)計劃的期望結(jié)果,分為最低目標和最高目標。

          最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學(xué)習(xí)上每天有目標,可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當天計劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標,應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最高目標打下堅實的基礎(chǔ)。

          最高目標:分為學(xué)期目標、高考目標、專業(yè)目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

          任務(wù)和計劃

          及時調(diào)整自己的額外任務(wù)和計劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個,循序漸進,不斷提高。

          內(nèi)容:作息時間、老師布置的作業(yè),當天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

          檢驗:用晚自習(xí)最后時間回顧當天任務(wù)完成情況。

          口號:當天任務(wù)必須當天完成!

          學(xué)習(xí)效率

          效率就是時間,因為效率高相當于延長時間(靠單方面增加時間來學(xué)習(xí)的辦法是錯誤的)

          聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

          休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計劃里,休息時學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

          進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統(tǒng)一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

          作業(yè)完成效率:當天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業(yè)量是遠遠不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

          記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素?zé)o非是未進入入靜狀態(tài)和未及時反復(fù)而已。

          行為約束

          為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)給自己制定嚴格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習(xí)等紀律,使自己的行為與學(xué)校的規(guī)章制度相協(xié)調(diào)一致。決不追求那些奢華的物質(zhì)享受和精神追求!

          心態(tài)調(diào)整

          積極,自信,激情涌動能夠成就事業(yè)。

          哀莫大于心死,如果一個學(xué)生對自己的前途已經(jīng)尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無光的,漆黑一片的,百無聊賴的,就會尋求暫時的安逸,生活的哲學(xué)也只能是期望借助于外力和漫無目標。

          而如果心態(tài)積極,充分自信,對前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進行分析,趨利避害,勇往直前!

          記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個人對自己已經(jīng)徹底失望了,就不要希望別人會對你有百倍信心!

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

          智敏蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生體驗到一種自己在親自參與掌握知識的情感,乃是喚醒學(xué)生特有的對知識的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學(xué)中,針對學(xué)生的具體情況,就如何培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。

          一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

          作為教師,在語文教學(xué)中要適時地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,使其感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)實踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,既鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力,同時又將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,從心理上克服了課堂的緊張情緒。

          如,課前教師讓學(xué)生做口語練習(xí)。訓(xùn)練初始階段,教師可把說話訓(xùn)練的題目告訴學(xué)生,讓他們進行準備。剛開始練習(xí)時,字數(shù)不限,學(xué)生能說多少說多少。接下來,教師把說話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)生在自己生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感悟到的東西會更深刻,學(xué)習(xí)起來也更能聯(lián)系實際。學(xué)生口語表達水平提高了,談話內(nèi)容也會越來越廣泛,為寫作打下基礎(chǔ)。實踐表明這種訓(xùn)練,能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語文的興趣。

          二、師生角色互換,給學(xué)生提供更大的學(xué)習(xí)空間

          在課堂教學(xué)中,有時不妨將師生角色互換,讓學(xué)生嘗試當“小老師”的滋味,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請學(xué)生上課。學(xué)生積極承擔教學(xué)任務(wù),組成智囊團集體備課,備課前還作問卷調(diào)查!靶±蠋煛闭n堂教學(xué)雖然稚嫩,也會有一些漏洞或不盡人意的地方,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次,也只是個嘗試,但這種嘗試教學(xué)是有價值的,它不僅僅只會調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,更重要的是會開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑,給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。

          三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,開展豐富多樣的語文活動

          現(xiàn)代教學(xué)理論認為,教師的真正本領(lǐng)在于喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興致盎然地參與到教學(xué)過程中來,經(jīng)過活動和操作獲得知識。

          如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料,再通過多媒體手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還很多,如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演;還可借助錄音機、錄像機、實物、掛圖等多種媒體,把抽象的文字變成直觀的刺激;上詩歌、精美散文時,采用吟誦的手段,配上相應(yīng)的音樂,讓瑯瑯書聲代替老師無休止的講解和枯燥的練習(xí);還有課本劇、辯論會、朗誦會、知識競賽、主題演講等多種教學(xué)活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

          課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)習(xí)活動的一種高效催化劑。因此,語文教師在教學(xué)過程應(yīng)當考慮照顧學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的積極性,促進學(xué)習(xí)效率的提高。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一 活動開展

          在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協(xié)辦工作。以下是對下學(xué)期活動的初步設(shè)想:

          1. 人文論壇

          目的: 擴大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”,展現(xiàn)管院特色,營造文化氛圍。

          內(nèi)容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時事的同學(xué),針對一些時事、歷史、文學(xué)命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學(xué)參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。

          可實施性: 首先,辯論賽反映了管院學(xué)生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎(chǔ)。此外,對經(jīng)費人力等資源要求不高。

          2.“大四臨別贈言”活動

          目的:通過大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流,使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。

          內(nèi)容:邀請管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué),與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯(lián)誼,先就普遍關(guān)注的問題進行問答,隨后進行自由交流,最后互留贈言。

          可實施性:大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,傳授此類經(jīng)驗。

          3.普法宣傳活動

          目的:體現(xiàn)管院學(xué)科特點,以專業(yè)知識擴大管院影響力。

          內(nèi)容:可與法協(xié)和作進行也可獨立進行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。

          4.繼續(xù)做好管院辯論隊的培養(yǎng)訓(xùn)練工作,以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍,并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。

          5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。

          二.組織建設(shè)

          1.“放權(quán)”。

          進一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

          發(fā)揮委員創(chuàng)新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。

          2.“嚴管”。

          第二學(xué)期由于委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度,進一步強化集體意識服務(wù)意識。對自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅決開除。

          3.培訓(xùn)。

          放眼長遠,一方面,委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識,才能以更**的熱情為學(xué)生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實際,委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財務(wù)申報、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。

          4.溝通。

          一方面針對委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內(nèi)聯(lián)誼、例會引導(dǎo)為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學(xué)生會發(fā)現(xiàn)人才。

          三.“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”

          1.和主席團做好溝通工作。

          首先,吸取本學(xué)期教訓(xùn),工作主動及時的向主席團匯報,便于主席團充分了解活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出。

          其次,工作中出現(xiàn)困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,

          2.與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。

          ⑴大型活動的策劃,邀請主席團和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,一般活動主動征求各部門負責(zé)人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數(shù)。增強管院學(xué)生會凝聚力。

         、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協(xié)助,做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認真細致負責(zé)。

         、墙逃瘑T熱愛管院學(xué)生會大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動之中。

          下半年工作大體規(guī)劃

          一.發(fā)展方向

          秉持學(xué)習(xí)部優(yōu)良傳統(tǒng),內(nèi)抓組織建設(shè)外抓活動開展,堅持以服務(wù)學(xué)習(xí)營造風(fēng)氣為宗旨,開展各項活動。

          二.隊伍建設(shè)

          1.納新,注重創(chuàng)新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時著重注意男女比例和專業(yè)比例。

          2.培訓(xùn),新學(xué)年的培訓(xùn)應(yīng)盡早展開以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。

          3.制度建設(shè),在本學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作制度基礎(chǔ)上,結(jié)合實際建立學(xué)習(xí)部的一套考核監(jiān)督政策。

          三.活動開展

          1.繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng)建成果,提前開展“論壇”活動,將該文化活動傳統(tǒng)化,規(guī);_M一步擴大其影響力。

          2.從質(zhì)量上進一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動有較大影響力,應(yīng)積極提高其水平。培養(yǎng)優(yōu)秀辯手充實院隊。

          3.積極創(chuàng)新,緊扣學(xué)習(xí)部職能宗旨,積極探索新的活動形式和工作方法。

          千里之行始于足下,無論怎樣的計劃,不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗,吸取本學(xué)期工作教訓(xùn),腳踏實地的開展新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

          上學(xué)期暑假開始前,由于老一屆學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè),離開校園,走上社會。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會選舉,我作為在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作時間較長的成員,在我考慮之后,最終競選成功,成為學(xué)習(xí)部部長,F(xiàn)在新學(xué)期開始了,我對將要擔任學(xué)習(xí)部部長的一年,我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實際情況,制定出了我們學(xué)習(xí)部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會的常規(guī)任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計劃介紹如下:

          一、跨院系講座

          與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。

          二、走進農(nóng)村

          在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。

          三、十佳教師評選

          在本學(xué)院范圍內(nèi)進行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。

          通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹立起一個品牌。

          四、院內(nèi)座談活動

          學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的.了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

          五、學(xué)術(shù)沙龍

          學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。

          學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。

          以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。當然由于我是第一次擔任部長,可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過我不會氣餒的,我一定會在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會的工作中做到最好,我相信我會在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力,我也會帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會各部門中最好的!

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

          1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行

          2、 務(wù)學(xué)與求道

          3、 自信是成功的第一秘訣

          4、 態(tài)度決定一切

          5、 不強調(diào)進步

          6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

          7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)

          8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

          9、 學(xué)習(xí)別人

          學(xué)習(xí)未動,興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

          培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法?梢岳萌说臈l件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。 興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。 可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

        學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8

          “不讓一個學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是我們寧河鎮(zhèn)中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。精心研究并制定了詳細的措施,使此項工作真正得到了扎實有效的開展。

          一、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻出一點愛對于此項活動的貫徹落實,學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,班主任認真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動,要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

          二、團支部率先行動,團員進步青年一馬當先

          姜桂芳校長在校務(wù)會后及時組織召開全體教師會議與團員會議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入團誓言。并且規(guī)定此項工作列入學(xué)期末評選優(yōu)秀團員的重要條件之一。

          三、認真落實“一免一補”、貧困生補助實施方案。

          教導(dǎo)處根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,貧困補助落道實處,確保貧困生享受到貧困補助。

          四、實施“一幫一”特困生救助工程

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。

          2、動員貧困生上學(xué)接受義務(wù)教育,不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。

          五、建立貧困生檔案

          學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。

          建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

          六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵后進

          學(xué)校已經(jīng)將此項活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

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