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關(guān)于學習計劃作文匯編四篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文5篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃作文 篇1
大二了,暑假我打算好好學習英語,下面是我的暑假英語學習計劃:
1.看電影學英語,但是要關(guān)掉字幕,同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認,對于一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當多的對白,并且能夠復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的`站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
學習計劃作文 篇2
在我們的生活中,時時處處都在講究方法,認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦并用,身心共濟的復雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經(jīng)說過“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。”古人也說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科學家愛因斯坦還有一個著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這里也強調(diào)了使用正確方法的重要意義。
聯(lián)合國科教文組織國際發(fā)展委員會編著的《學會生存》一書中指出:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。因此,我們從小就應該培養(yǎng)自己成為能運用學習方法,去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。
怎樣預習課文
有不少小朋友認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。葉圣陶老爺爺說過:練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好,而且培養(yǎng)了自己的自學能力。有了這種能力,即使以后沒有老師教你,你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過程編成一個順口溜,幫助你記憶和運用:
遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。聯(lián)系上下文,據(jù)詞來定義,然后動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什么,心中有個底。再將課文細細讀,每節(jié)講什么,概括成一句,內(nèi)容相同合一段,掌握規(guī)律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問題,課后提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。
漢語拼音中大寫字母的用法
漢語拼音的第一個字母有時要大寫,歸納起來主要有下面幾種情況:
1、漢語人名:姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。
如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時,姓的開頭第一個字母要大寫,其余字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。
2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關(guān)、團體等)的第一個字母要大寫。
如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個字母Z,人民的第一個字母R,共和國的第一個字母G都要大寫。
3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌,每行開頭第一個字母也要大寫。
4、商標和商店的名字,一般每個字母都大寫。
怎樣記字母表順序
漢語拼音字母采用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規(guī)律可循。下面介紹兩種識記的方法:
記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其余的字母,因為它們的本音發(fā)音不夠響亮,因此要在它們的前面或后面加進^e或a,使發(fā)音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。
怎樣辨析形近字母
在漢語拼音中,有幾個字母的形狀十分相似,初學拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:
1、區(qū)別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。
2、區(qū)別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點。
3、區(qū)別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。
4、形象辨析。把字形特征與具體實物聯(lián)系起來記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機關(guān)槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來ddd。
學習計劃作文 篇3
新學期開始了,我們的計劃也該更新了,下面寫的就是我的學習新計劃。
首先我要合理的安排我的學習時間,每天早上七點按時起床,八點準時到學校,上課時要做到精神集中注意聽老師講課,中午十二點回家吃中飯,下午十三點一十去學校,下午放了學,五點回到家做家庭作業(yè),晚上七點上學樂中國網(wǎng)進行同步課堂練習,做到多思考,勤動手,勤練習,每天爭取把語文、數(shù)學和英語所學過的知識全部過關(guān)。新的學期,新的考驗,我要好好努力學習,爭取在期中考試前達到語文的題目一看就會,數(shù)學一看就知道答案,英語一看就懂的成績。湖南株洲:李哲名師點評:今天是新學期開學的第一天,想必很多同學都和小作者一樣也制定了學習計劃吧。
學習計劃作文 篇4
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關(guān)鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶與應運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!
語文復習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。
英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系與知識集錦上的七大時態(tài)復習一遍就OK了,簡單吧!
好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!
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