小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選11篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心整理的小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)椋辛撕玫拇蛩,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!餐缴
我的'打算:
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
開學(xué)了,我成為了三年級(jí)的小學(xué)生。三年級(jí)是小學(xué)的'中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語,科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃;
一、認(rèn)真學(xué)習(xí):
語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯(cuò)。三年級(jí)要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時(shí),把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張?jiān)嚲。三年?jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
英語:堅(jiān)持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語,每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì)背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅(jiān)持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的.未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
從今天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照、的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記;多寫自己身邊發(fā)生的`事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;
第五、在方面:在上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要;能不能吹長笛。
第六、鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
首先,在學(xué)習(xí)方面:
一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟!
二、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像三年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡單,所以有時(shí)候感覺會(huì)了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的`知識(shí)就不會(huì)忘了。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會(huì)了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識(shí)的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增長知識(shí)面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長。
最后,在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會(huì)我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸?鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期,新的開始,我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:
1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的,學(xué)過的課文溫習(xí)2遍 。
2、 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、 每學(xué)完一課當(dāng)天的.內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6、 對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交家長批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7、 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養(yǎng)自己的語感。
9、把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績.
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 每科成績一定要比上學(xué)期好。
2、 語文作文閱讀要提高。
3、 自覺能力、自力能力要提高。
4、 一定要聽話,不讓家長操心。
小學(xué)三年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
教學(xué)這么多年我們的體制沒有變,基本的路線也是沿用到現(xiàn)在,大體的環(huán)境還是比較穩(wěn)定的,還有條件讓我們?cè)谀芰ι细M(jìn)一步。假期除了時(shí)間多了,還讓我多出了很多想法,一來我對(duì)現(xiàn)有的工作效果不滿意,長時(shí)間保持一個(gè)水平,既是不丟飯碗自己也感覺乏味。那下階段我們高三組就得有點(diǎn)追求,先打破麻木教學(xué)的.狀態(tài),不再讓某些人在崗位上混日子。所以要給自我提要求,并堅(jiān)決達(dá)成預(yù)期,下面就是我列出的新學(xué)期計(jì)劃。
1、轉(zhuǎn)換思路
現(xiàn)在很多人都太圓滑了,尤其是年紀(jì)大的老師,更是把那些陳舊管你那攥的死死的,雖然這樣保守起來不容易出錯(cuò),可也難有成績。只圖自己一個(gè)人工作安穩(wěn),卻沒有考慮過我們的教學(xué)以后該怎么走,學(xué)生的未來前景如何。為了幫高三學(xué)生給打好復(fù)習(xí)攻堅(jiān),我們必須先改變自己的思路。
2、具體工作
給每個(gè)人活著說每個(gè)授課組定責(zé),確定好他們負(fù)責(zé)的范圍,不能再含糊的分派工作任務(wù),得具體到人。一旦這些內(nèi)容清晰了,他們自己就不敢在混了,你不干沒人會(huì)替你出力,自己干不好也沒法讓被人幫你兜著。這能讓原本表現(xiàn)出惰性的老師,變得警覺起來,有壓力他們才能盡心去完成。
3、落實(shí)措施
由各科的組長來負(fù)全面的責(zé)任,把所有的授課活動(dòng)都給盯緊了,看看誰在應(yīng)付,直接就給揪出來。然后在授課的程序上,把復(fù)習(xí)和講解跟考試掛鉤,每次考完試都要做一次總結(jié),不能學(xué)生沒考好我們就想一點(diǎn)責(zé)任都不負(fù)。誰的學(xué)生考不考就批評(píng)誰,接下來就針對(duì)考試中錯(cuò)題點(diǎn),做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),講解和練習(xí)同步進(jìn)行。不能總黑著臉職責(zé)學(xué)生,自己教不好那就換人。
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假日到了尾聲,即將邁入新的教學(xué)日程,在此前夕我要調(diào)整好自己的狀態(tài),從新整理自己的思路,將思想給調(diào)節(jié)到一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨取H缓罂b密的去思考,過去和現(xiàn)在仍有那些問題沒有找到答案,還有何阻力沒有攻克。并且要為以后的工作劃定一個(gè)方向,不讓自己臨陣的時(shí)候不知所措,給進(jìn)步一的改進(jìn)教學(xué)水平打好預(yù)熱的基礎(chǔ),下面就是我為以后做的一系列規(guī)劃。
1、從嚴(yán)治學(xué)
不讓懶散的風(fēng)氣在學(xué)生中擴(kuò)散,不容置疑的是每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較懶散的學(xué)生,若是不把他們給管好,一個(gè)是對(duì)他們自己沒有好處。若是我對(duì)他們的做法過度寬容,在其他學(xué)生看來就是默許了他們的行為,那么就是開了一個(gè)不好的'頭,繼而大家就都要開始效仿。于是我決定不讓他們繼續(xù)保持那種狀態(tài),我要督促他們勤奮用功,還要嚴(yán)肅的約束他們的言行。
2、思想升華
人都是有思想的,不同的人有不同的行為和取向,那就是他們的思想凝結(jié)出來的成果。而我則要他們把好的行為和習(xí)慣保持住,再把那些不良的習(xí)慣和想法給淡化消除,用新的認(rèn)識(shí)和新的思路裝備好自己的理論庫。如此一來整個(gè)班就會(huì)更和諧,大家的步調(diào)才能一致,從而就能達(dá)到共同上進(jìn)的效果。
3、課堂措施
縱然我的授課水平有限,可是我教學(xué)的效果卻是很顯著的,這不是因?yàn)槲业牟鸥啥喑霰,而是由于我又一套自己的教法。我不想別的老師那樣喜歡玩花里胡哨的套路,搞什么形式主義,我只注重實(shí)效。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能抓住要點(diǎn),就像身體的關(guān)節(jié)一樣,只有關(guān)節(jié)強(qiáng)壯了人體才能有力量。關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)之一就是紀(jì)律,要做到肅靜無聲,我講得東西才能讓大家都聽清楚。
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人們總說有備無患,可是這句話真的不適合我的工作,因?yàn)槊總(gè)學(xué)期遇到的情況都不一樣,因?yàn)槲也恢栏袅艘欢螘r(shí)間之后,學(xué)生身上會(huì)發(fā)生多大的變化。那么我工作的環(huán)境也就是無法確定的,倘若我憑著自己的猜測(cè)去做準(zhǔn)備,想必也很難拿捏的準(zhǔn)。所以我不去揣測(cè)未知的事情,我只從已知的自身情況去考慮,先是要讓自己變得更優(yōu)秀,于是我制定了一下計(jì)劃。
1、拓寬思想
由于我的工作情況比較復(fù)雜,一個(gè)是面對(duì)的`學(xué)生性格都各不一樣,而且每個(gè)人的想法和基礎(chǔ)也有差異,所以我不能太過于死板的去工作。相反我更應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì),不給自己設(shè)定框架,但是我會(huì)為自己明確目標(biāo)指向。拿好的思想來武裝自己,用好的價(jià)值觀去分析工作里的取舍,以及該在哪里多用功,這樣不管我的學(xué)生是什么面貌,都有方法幫助他們。
2、班級(jí)現(xiàn)狀
最近我?guī)У陌嘤?5人,由于我的教課水平比較出名,所以很多家長都慕名把孩子調(diào)到了我的班,就是希望能得到我的點(diǎn)撥。對(duì)于如此多的人數(shù),我其實(shí)也很有壓力的,畢竟人越多事情就越多,管理起來也是個(gè)問題。不過好在我已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)了,經(jīng)過我一番安排和調(diào)配之后,紀(jì)律情況基本沒有太大的問題。
3、教學(xué)方法
不管到什么時(shí)候我都不會(huì)放棄常規(guī)教法的,雖然這個(gè)教法毫無亮點(diǎn),但是他們保分,也就是說想要讓學(xué)生會(huì)考試,就得這么教他們。但是我沒有把自己的目標(biāo)停留在此,而是我在對(duì)他們做好綜合培養(yǎng)之后,我會(huì)將一些內(nèi)容來做深度的引導(dǎo),使學(xué)生可以觸碰到有深度的知識(shí),從而使他們的思維有層次,胸中有內(nèi)涵,做事言行有風(fēng)度氣質(zhì)。
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向來我就提倡文明教學(xué),反對(duì)老師態(tài)度粗暴,那么暴躁你是到了更年期嗎,做老師首先要有好的耐心。若是連自己的學(xué)生都不能溫柔對(duì)待,總是喜歡宣揚(yáng)權(quán)威,耀武揚(yáng)威的搞霸權(quán),還不如去放羊。所以我始終特別注意自己的教學(xué)方式,對(duì)待年紀(jì)小基礎(chǔ)差的學(xué)生更是應(yīng)該包容,相對(duì)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的就會(huì)通過溝通感化他,不讓他走上歪路?傊业墓ぷ饕恢倍际歉业膶W(xué)科觀點(diǎn)一致的,以下便是我做的工作計(jì)劃。
1、言行自覺
一到校之后我首先得提醒自己我是誰,我不是放樣的,也不是趕馬的更不是暴 徒,我是一個(gè)有內(nèi)涵而且有科學(xué)觀的人。我知道自己該做什么,那些來自各方面的的壓力,我要忘記他們,并且所有壞情緒都要拋棄,時(shí)刻警惕自己,不能犯那些惡劣的錯(cuò)誤。我把自覺的.習(xí)慣給保持下來,不只對(duì)我自己有好處,學(xué)生也變得更喜歡我,愛聽我的課。
2、多維引導(dǎo)
為什么我可以教科學(xué),而語文老師或者數(shù)學(xué)老師不行呢,關(guān)鍵就在于視野觀不一樣,我的眼界和思維領(lǐng)域要比他們更寬。他們可能就是在死鉆牛角尖,而我則會(huì)從全方位的去思考,并不是從單一的方面找突破。所以我也要把我這種多維思考的方法教給我的學(xué)生,讓他們知道凡事不只有一個(gè)選擇,能夠?qū)W到更廣的思路。
3、教學(xué)原則
同樣是在做一件事的時(shí)候,人們所采用的方式千差萬別,若是懂科學(xué)的人一定不會(huì)先動(dòng)手。因?yàn)橄葎?dòng)手畢竟會(huì)缺乏了解,沒有做好足夠的思考,做起來雖然雷厲風(fēng)行可是不一定能行之有效。而我要讓我的學(xué)生做到一擊必中,我所有課程的意義就是要讓他們學(xué)會(huì)思考,利用強(qiáng)大的思考方式來破解問題。
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長期以來很多人都覺得體育跟教學(xué)沒有什么關(guān)系,覺得這門課存在的意義不大,尤其是在家長當(dāng)中對(duì)體育老師都沒有什么好感?墒菍W(xué)生偏偏就喜歡我的課,可相對(duì)的來說其他科的老師就有點(diǎn)吃醋了,我搶走了他們?cè)趯W(xué)生心中的地位。但是不管別人怎么認(rèn)為,我自己十分清楚體育的好處,不僅使他們身體強(qiáng)健,還可以幫他們養(yǎng)成一些好的品質(zhì)。所以我得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)體育優(yōu)勢(shì),下面就是我制定的課堂計(jì)劃。
1、講究德育
我不讓學(xué)生對(duì)體育抱有什么功利心,不給他們亂設(shè)定什么理想,并不是你跑的快以后就得成為冠軍,也不是跳的遠(yuǎn)就可以去拿大獎(jiǎng)。我從一開始就告訴他們得服從自己的'興趣,而不是服從別人的要求。所以我自己不要求他們達(dá)到多高的水平,但是我得讓他們體會(huì)到其中的各種滋味,使他們有所品悟,不至于以后做什么事都盲目,或者是出于什么不好的動(dòng)機(jī)。
2、立足基礎(chǔ)
一切的高度都是從平地積累起來的,雖說不指望有什么成績,但是最低的能力還是得掌握的。也就是說在遇到一些情況的時(shí)候自己有能力應(yīng)對(duì),比如走在路上躲避車子的時(shí)候可以快一點(diǎn),就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一點(diǎn)。跳的遠(yuǎn)一點(diǎn)高一點(diǎn),再逃避危險(xiǎn)的時(shí)候便會(huì)更輕松一些。我教的東西不是為了讓他們功成名就,而是可以讓他們活的更好。
3、課堂舉措
以訓(xùn)練基礎(chǔ)能力為根本,把嚴(yán)肅的課堂換成游戲的形式,那么就得把游戲給設(shè)定成比較符合訓(xùn)練要求的方式。以集體的形式進(jìn)行,大家都要按照相同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則去做,除了凸出個(gè)體體能的培養(yǎng),還增加了合作性。也就是完成任務(wù)不再是一個(gè)人的事,別人的失敗也關(guān)系到自己,凡事都要配合,這能使他們學(xué)會(huì)與人相處的方式。
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