個人提升學習計劃(通用11篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的個人提升學習計劃,希望能夠幫助到大家。
個人提升學習計劃 篇1
我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個年頭了,幾年來,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,有扎實的教學基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學生。這就是說,過去提倡的“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠遠不能適應(yīng)新時代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學習,不斷充實自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識,否則就不能勝任新時代的教學工作,滿足學生的要求,適應(yīng)教學的發(fā)展。新學期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時代教育教學工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃。
一、嚴格要求自己,提高師德修養(yǎng)。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著學生。所以,我要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,向優(yōu)秀教師學習,學習他們那種把熱愛學生當作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學生,愛護學生,幫助學生,尊重學生,理解學生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學生的學習,關(guān)愛學生的生命健康,關(guān)注學生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學工作的始終,滲透到我的課堂教學的每一個環(huán)節(jié)中。
二、不斷“充電”學習,提高理論水平。
古人云:活到老,學到老。本學期除了認真研讀完幾門剩余的大學課程,順利通過畢業(yè)考試外,重點要利用課余時間閱讀學習有關(guān)教育教學理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識。因為,要想提高教育教學實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐。理論與實踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學經(jīng)驗的總結(jié)。因此,我要利用課余時間學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學工作漫談》、《小學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學教師》等刊物。學習時要認真閱讀,結(jié)合自己的教學實踐靜思默想,反復理解,將一些理念,教學理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學中運用,反復理解。
三、苦練教學內(nèi)功,提高專業(yè)能力。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學閱讀、扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學專業(yè)水平。
1、要認真全面的研究學生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進行深刻的反思,總結(jié)課堂教學的得與失,讓學生在每一節(jié)課上都學的輕松,學的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進步。
2、積極要求參加上級組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓,深刻領(lǐng)會新課改的理念,吸取精華,改進教學中的不足,夯實自身的教學業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學方法,提高課堂教學效率。
3、認真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動,互相學習,互相幫助,吸取同行們的好的教學方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學水平。
4、積極參加校本培訓,認真聽講,詳細記錄,結(jié)合自身教學實踐及時進行培訓總結(jié),深刻反思。
5、主動積極參加校本教研活動,在活動時能就平時教學中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個人見解,同時也能認真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學研究能力。
6、利用課余時間積極收看遠程教育資源,認真研究有關(guān)數(shù)學教育專家們的課堂教學,吸收專家們的先進教學經(jīng)驗,結(jié)合自身教學實踐,努力提高課堂教學效率。計劃每天至少收看一節(jié)課的遠程教育資源,并認真記錄,寫出心得體會、看后反思。
7、努力提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學的水平。利用課余時間學習學習掌握制作課件的方法,能根據(jù)數(shù)學教學內(nèi)容適當?shù)倪\用電教煤體進行輔助教學,提高課堂教學效率,從而提高自己運用電教煤體進行教學的能力。
8、結(jié)合教學中存在的問題積極大膽地進行小課題的研究,探討解決教學中的問題,提高教學效率,提高自身的教學科研能力,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法。
四、學習先進經(jīng)驗,提高管理水平。
有人說,班主任是學校校長的得力助手,是學校里管人最多的“官”,確實也是,班主任在學校的整個工作中占有重要的地位。也有人說,一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強烈的事業(yè)心、責任感,要加倍的熱愛學生,要有管理學生的藝術(shù),要有獨特的教育思維方式,要有妥善處理問題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學期我計劃閱讀一些有關(guān)班級管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學習別人的管理學生的先進育人經(jīng)驗,提高自己的班務(wù)工作能力。同時要積極配合學校政教、少隊開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊會,家長會。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學生,為一切學生,為學生的一切,把我班的學生努力培養(yǎng)成新時代的四有新人,使我班的學生個個都能為班級獻計獻策,人人都能為學校增光添彩。
個人提升學習計劃 篇2
一、自我分析
1、教學經(jīng)驗不足,課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強。
2、在課堂教學方面,過多的注重傳授知識,學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現(xiàn)。
3、語文課堂不夠活躍、學習形式比較單調(diào)?谡Z交際、寫話等課不夠成熟。
4、對后進生的輔導有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導。
二、本假期如何提升
1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學視頻,進行觀看、學習。
2、由于教學經(jīng)驗不足,下學年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學水平爭取下學年有較大的提升。
3、在課堂教學方面,改變觀念,變學生的"要我學"為"我要學",逐漸減少過多的知識傳授,使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應(yīng)變能力進一步提高。
4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導,并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進步程度。
三、期望目標
下學年,我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養(yǎng)成習慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高。
四、呈現(xiàn)方式
在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀律可以在衛(wèi)生和紀律紅旗方面得到體現(xiàn);
個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習筆記、聽課紀律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進生進步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。
個人提升學習計劃 篇3
新的學年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務(wù),使班級成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1.認真學習課程標準和有關(guān)數(shù)學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按各科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù),具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4.加大對學生的管理力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5.各科教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
個人提升學習計劃 篇4
作為一名教師,只有在不斷得學習與發(fā)展中,才能更加適應(yīng)社會發(fā)展得需要,才能找準自己得位置。為了使自己能更進一步得提高自己得工作能力,提升自己各方面得素質(zhì),使自己在工作中能更加得得心應(yīng)手,本人特制訂素質(zhì)提升計劃:
一、結(jié)合教學實踐,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了提高學習效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學習內(nèi)容運用于課堂教學中,并寫出相應(yīng)得教學反思和教學案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在得問題和不足,把好得教學方法轉(zhuǎn)化為自己得教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他教師共同交流自己得學習心得,探討教學中存在得問題,提高自己得網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學能力。
二、在研究與反思中提高。
結(jié)合學生實際和本冊教材特點,關(guān)注學生得學習興趣,關(guān)注教學中存在得問題,從小處入手進行研究。課前,重視導入語和導入環(huán)節(jié)得精心設(shè)計。課堂上,重視學生學習興趣得調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳得導入方法。在研究與反思中,提高自己得能力和課堂教學水平。
三、認真做好每一項工作,努力提高教學質(zhì)量。
本學期,本人將以“有效課堂”為目標,認真鉆研教材、分析教材,認真設(shè)計每一節(jié)教案,認真上好每一節(jié)課,認真批改每一本學生作業(yè),認真參加每一次教研活動,認真指導學生開展每一次數(shù)學實踐活動,努力使自己得教學扎實、有效得進行。以此過程,提高自己得課堂教學水平,提高本班教學質(zhì)量。
總之,個人素質(zhì)得提高不是一朝一夕得,需要在長時間得學習、實踐中加以強化和形成。因此,本學期,本人將以更大得精力投身于教育教學實踐中,嚴格要求自己,在不斷得學習、研究、反思中提高自己各方面得能力,提升自己得素質(zhì)。
個人提升學習計劃 篇5
為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。
4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。
(二)不足剖析
1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓不夠,公司體系制度推行不夠。
2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實施有待進一步提高,執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升,職員素質(zhì)提升、工作技能提升還需進一步加強。
二、個人能力提升具體方案實施
。ㄒ唬、加強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。
自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實施)。
(二)提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)pdca(計劃-實施-檢查-改進)體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。
。ㄈ┍磉_能力的提升
在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。
。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標準化
根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。
(五)品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升
依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。
(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門職員對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門人職員作素養(yǎng)和工作技能。
三,個人成績:
1,主導并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書)
3,針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應(yīng)商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設(shè)計變更管理規(guī)范等
4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)
5,制訂pcbasmt首件確認管理流程,制訂pcbasmt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。
6,對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
謝謝!
個人提升學習計劃 篇6
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學工作,更好地培養(yǎng)教育學生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點
個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的`洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學習,特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:
1.理論學習方面,認真學習領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2.認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注后進生,本學期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,
享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學生注意力。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學。
掌握現(xiàn)代化教學手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學校組織的計算機培訓學習,更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機,積極閱讀有關(guān)的書籍和學習資料,利用業(yè)余時間練習打字、設(shè)計幻燈片和盡快學會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學工作的順利進行。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。
個人提升學習計劃 篇7
隨著教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要終身學習、深入鉆研教育教學理論知識。不斷提升完善自己,對此,我制定個人的提高計劃:
一、在思想方面:
積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
二、理論學習方面:
認真貫徹落實樺甸市教育局倡導的蔡林森"先學后教,當堂訓練"的教學模式,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣。
三、教學方面:
1、做到認真?zhèn)湔n,積極參加教研組組織的教研活動,積極參加集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。提前備好課,寫好教案。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,注意調(diào)動學生學習的積極性,使學生有舉一反三的能力。
2、在輔導中,本期我將利用大量的課余時間對學生進行輔導,不明白的地方要耐心講解,及時查缺補漏。
四、個人學習及努力方向:
1、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。
3、對學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
5、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
具體措施如下:
1、日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心備課。
2、勤于反思,完善自我。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在經(jīng)驗中完善自我。
3、練就自己扎實的基本功。每天練習一定數(shù)量的鋼筆字,不斷書寫水平、使自己
的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間制作幻燈以利于課堂。
個人提升學習計劃 篇8
一、指導思想
現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標:
1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。
2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。
3、學會利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。
5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。
提高具體措施:
1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適
應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時
不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案,認真對待每一節(jié)課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作
業(yè)時,批語的書寫要認真、規(guī)范、準確,并及時做好批改記錄。
4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:
(1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。
。2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識。
。3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。
(4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,集精粹改不足。
。5)平時多觀摩教學,學習優(yōu)秀教師的教學長處,不斷地調(diào)整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。
。6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本年度自我素質(zhì)提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。
1、學習教育教學方面書籍。
2、通過教學教研提高教學能力。
個人提升學習計劃 篇9
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20xx年參與公司項目總結(jié)如下:
1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術(shù)能力的學習,加強溝通協(xié)調(diào)交際能力的學習,加強性格培養(yǎng)方面的學習,加強項目經(jīng)驗的積累。
2)在公司主要負責相關(guān)項目投標書的制作,并積極進行技術(shù)方案的學習,和同事多溝通交流。
3)積極做好電腦及辦公周邊設(shè)備的安裝和售后服務(wù)工作,解決公司客戶部同事和客戶的后顧之憂,積極學習最新相關(guān)技術(shù),多與各廠商技術(shù)人員溝通交流,提高自己處理問題的能力。
4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。
結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。
1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學習,爭取在xx年5月份能通過考試拿到證書。學習方式:利用業(yè)余時間學習,自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。
3、學習visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。學習方式:自學。
4、學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學習請教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓撲圖制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。
個人提升學習計劃 篇10
在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成2014年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時繳納2014年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導零時交辦的各項工作。
二、學習上
1、認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學相結(jié)合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務(wù)能力全面提升。
2、結(jié)合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上
1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細節(jié)問題,不斷的進行總結(jié)從而充實自己
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學習是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分配學習時間,保證各項學習任務(wù)得到落實。
3、通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態(tài)度上更加認真負責,盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
個人提升學習計劃 篇11
素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、潛力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計劃從以下幾個方面進行制定:
1、提升道德素質(zhì)
道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,務(wù)必要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛崗,要有無私奉獻的獻身精神,要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中務(wù)必要加強職業(yè)道德的學習,將蘭州石化也已構(gòu)成的職業(yè)道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。
2、認真學習提升文化素質(zhì)
文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學知識。在2009年我要努力學習石油煉制科學知識,系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高自身素質(zhì)水平。結(jié)合蘭州石化建立“五型班組”活動,合理安排繼續(xù)教育學習的時間,增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。
3、掌握較強的潛力素質(zhì)
石油企業(yè)員工的潛力素質(zhì),除了掌握一般實際操作潛力,還要求具有開拓潛力,這種開拓潛力包括三個方面的:第一,具有解決問題的潛力。這就包括解決常規(guī)問題的潛力,還要有解決突發(fā)問題的潛力。第二,具有創(chuàng)造潛力。第三,具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的潛力。應(yīng)對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢,石油企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的潛力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短?嗑毣竟,多讀書,勤做筆記,長期堅持自我學習,提升自己的素質(zhì)潛力,并用心參加車間、班組組織的各種潛力培訓,找出自己的不足,不斷提高自己的潛力。
4、具有良好的心理素質(zhì)
心理素質(zhì)指表此刻自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭到達以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣。
。2)高尚的道德情感。對企業(yè)、對所從事的職業(yè)道德感。
。3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發(fā)達的認知潛力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質(zhì)
健康標志可分為:
(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;
。2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;
。3)隨機應(yīng)變的潛力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),制定出詳細的鍛煉計劃,努力提升自身的身體素質(zhì)。
做為一名石油企業(yè)員工,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。
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