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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-03-18 15:11:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        精選學(xué)習(xí)計(jì)劃范文六篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選學(xué)習(xí)計(jì)劃范文六篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)委機(jī)關(guān)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定及縣直工委(直工發(fā) [20xx]13號)文件的要求,結(jié)合我委實(shí)際,制定本活動計(jì)劃。

          一、總體要求:

          “三會一課”制度是黨支部工作的基本制度。委支部結(jié)合本委的中心工作,有針對、有重點(diǎn)的組織好"三會一課"活動,不斷促進(jìn)黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我縣經(jīng)濟(jì)和信息化工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

          二、活動安排:

          (一) 支部黨員大會:

          支部黨員大會由支部委員會召集,支部書記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開一次,具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題

          (二) 支部委員會:

          支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。每月召開一次,具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作,制定工作計(jì)劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況 ,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題,討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;其他需要支部討論的重要問題。

          (三)黨小組會

          黨小組會由黨小組長主持,黨小組成員參加,每月召開一次,具體時(shí)間由組長安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論;學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作20xx年支部三會一課學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年支部三會一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          (四) 黨課:

          黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。每半年活動一次。主要活動內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。

          三、具體要求:

          1、"三會一課"在內(nèi)容上,結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞我委的中心工作,體現(xiàn)經(jīng)信工作要求,要有鮮明的時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性20xx年支部三會一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、"三會一課"必須精心組織,精心安排,注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高"三會一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。

          3、嚴(yán)格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會后及時(shí)小結(jié),使"三會一課"活動規(guī)范化、制度化。

          4、"三會一課"活動必須單獨(dú)召開,不能用業(yè)務(wù)會議或其他工作會議代替。

          5、聯(lián)系的.縣領(lǐng)導(dǎo)和委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都以普通黨員身份參加,每位黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席,因故不能出席的必須履行請假手續(xù)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理人員專科護(hù)理水平,根據(jù)《?谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制訂我院?谱o(hù)士培訓(xùn)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高?谱o(hù)理水平,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

          二、工作目標(biāo)

          有計(jì)劃、分步驟地在急診急救、手術(shù)室、血液透析科、供應(yīng)中心、ICU等領(lǐng)域開展?谱o(hù)士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,有良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。同時(shí),通過強(qiáng)化?谱o(hù)士培訓(xùn)和管理,探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。

          三、培訓(xùn)對象

          急救中心、手術(shù)室、供應(yīng)中心、血液透析科、ICU護(hù)士以及有向?qū)?谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士。(具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊護(hù)士)

          四、培訓(xùn)形式:

          (一)院外培訓(xùn):分批選送手術(shù)室、急診科、供應(yīng)中心、血液透析科、ICU優(yōu)秀護(hù)士到省級以上?婆嘤(xùn)基地學(xué)習(xí),更新護(hù)理理念,規(guī)范操作規(guī)程,掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)

          理論,獲得?谱o(hù)士上崗證書;派出各?谱o(hù)士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班。

         。ǘ┰簝(nèi)培訓(xùn):護(hù)理部、科室組織

          五、培訓(xùn)考核實(shí)施

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)考核內(nèi)容:?评碚摗?萍寄堋?婆R床實(shí)踐等。

         。ǘ┡嘤(xùn)考核方式:以上各?聘鶕(jù)衛(wèi)生部《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》及護(hù)理部《?谱o(hù)士培訓(xùn)方案和培養(yǎng)計(jì)劃》制定本科室?谱o(hù)士培訓(xùn)方案及培養(yǎng)計(jì)劃,組織實(shí)施培訓(xùn)及考核,培訓(xùn)、考核均要有安排、有記錄、有評價(jià)及改進(jìn)措施。并將以下內(nèi)容按時(shí)上報(bào)回護(hù)理部。

          1.培訓(xùn)考核方案與計(jì)劃

          2.培訓(xùn)安排

          3.理論考卷復(fù)印件

          4.技能考核原始材料復(fù)印件

          5.每季度對培訓(xùn)及考核的評價(jià)、改進(jìn)措施

          要求:培訓(xùn)、考核每月至少一次,評價(jià)改進(jìn)每季至少一次。

          (三)考核結(jié)果:試卷、成績存檔于護(hù)理部并與科室績效考核掛勾。

          

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動引向深入的重要階段。重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)段動員報(bào)告、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織師生評議幾個環(huán)節(jié),深入分析查找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確整改思路。

          一、5月中旬前,召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

          第二階段全校動員會,請市局指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo),由李長志副書記作動員報(bào)告。

          二、5月中下旬,召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,參加對象:全體校級干部,全體黨總支委員、全體支部書記、特邀黨內(nèi)外代表。

          做好準(zhǔn)備工作。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)相關(guān)文件和讀本,按照“三個強(qiáng)化、三個對照”要求,圍繞解放思想大討論提出的十二個問題,重點(diǎn)查找個人和班子在思想觀念、發(fā)展能力、服務(wù)水平等方面的差距與不足;立足當(dāng)前教育現(xiàn)實(shí),按照“四破四立,三個加快”要求,認(rèn)真分析我校發(fā)展中存在的主要矛盾和突出問題,特別是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展所遇到的急需解決的問題與困難;認(rèn)真查找教師反映強(qiáng)烈的突出問題,分析產(chǎn)生這些問題的原因。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要堅(jiān)持批評與自我批評相結(jié)合,相互談心,交換看法,坦誠想見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。廣泛征求意見,特別是認(rèn)真聽取群眾的意見,對征求的意見匯總、梳理,分別整理出對個人和班子的意見。

          開好專題民主生活會。廣泛征求意見、分析查找問題、開展談心活動的基礎(chǔ)上,圍繞“弘揚(yáng)**精神 踐行科學(xué)發(fā)展觀 彰顯學(xué)校內(nèi)生力”主題召開專題民主生活會。

          專題民主生活會以正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在提高思想認(rèn)識。班子成員要按照“三檢查三分析”的要求,積極開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議,既要查找班子集體存在的問題,又要查找個人存在的問題,既要主動檢查分析自己存在的突出問題,又要幫助班子成員查找突出問題。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮表率作用,帶頭聽取意見,帶頭開展批評與自我批評。要注重民主生活會質(zhì)量,做到問題找得不準(zhǔn)不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實(shí)不上會,努力方向不明不上會。專題民主生活會可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,吸納黨代表和黨員、群眾代表參加。擴(kuò)大黨內(nèi)民主,倡導(dǎo)開放式、互動式、講評式民主生活會,邀請學(xué)生家長代表等參加,通過群眾點(diǎn)題、班子答題、領(lǐng)導(dǎo)講評等方式,提高民主生活會質(zhì)量。

          民主生活會時(shí)間確定后,提前7天向局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、黨委指導(dǎo)檢查組報(bào)告,局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)組成員列席會議。廣大黨員要認(rèn)真參加支部專題組織生活會,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高思想認(rèn)識,明確努力方向。

          三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

          1.認(rèn)真梳理意見和建議。起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告前,要系統(tǒng)梳理黨員老師和群眾提出的關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)管理等方面的意見,使班子的分析報(bào)告充分反映實(shí)際情況,真實(shí)體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚集體智慧。

          2.起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的成果,充分反映我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況。重點(diǎn)要寫清楚以下幾個內(nèi)容:一是通過學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想,形成了哪些科學(xué)發(fā)展共識;二是近年來本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面還存在哪些突出問題、存在問題的主客觀原因特別燭主觀方面的原因;三是本單位科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,特別是立足教育現(xiàn)實(shí),在實(shí)現(xiàn)“四破四立、三個加快”方面的有效舉措;四是本單位作風(fēng),加強(qiáng)班子自身建設(shè)的具體措施。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。

          3.開好總支委擴(kuò)大會議。分析檢查報(bào)告形成后,要召開總支委擴(kuò)大會議,認(rèn)真聽取意見建議,集思廣益討論分析檢查報(bào)告。通過分析問題、查找原因,清醒認(rèn)識存在的差距和不足,清醒認(rèn)識面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),形成符合實(shí)際的發(fā)展共識?傊瘮U(kuò)大會議有李長志書記主持,總支委成員參加。對參會人員提出的意見和建議和意見要匯總梳理,對反映比較集中的突出問題,要專題研究,將這些意見和建議體現(xiàn)到分析報(bào)告中。

          四、對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議

          1.組織開展“三評議”活動。分析檢查報(bào)告形成后,要通過召開座談會(每次座談的人數(shù)在20人左右),發(fā)放評議表等形式,組織開展“三評議”活動,即組織黨員教師、學(xué)生家長及黨代表等對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議。評議中,要著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施行不行等方面進(jìn)行評議。要尊重黨員群眾的評議意見,把組織評議與深化“問計(jì)于民”活動有機(jī)結(jié)合,使群眾評議的過程成為上下交流、取得共識、共謀發(fā)展的過程。

          2.上報(bào)和公布分析檢查報(bào)告。原則上在6月10前將分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果報(bào)局黨委指導(dǎo)檢查組初審后,報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。在充分修改完善分析報(bào)告的基礎(chǔ)上,將其內(nèi)容以適當(dāng)形式公布,請群眾進(jìn)一步評議。通過設(shè)立意見箱和征求意見電話,公開征求意見,同時(shí)建立意見答復(fù)制度,確保群眾建議和意見件件有答復(fù)、有落實(shí)。

          五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          切實(shí)加強(qiáng)本段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志親自抓,分析檢查在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;帶頭聽取群眾意見和建議,接受群眾評議。

          堅(jiān)持邊查邊學(xué)邊改,認(rèn)真解決影響制約科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,高度重視體制機(jī)制創(chuàng)新,立足教育實(shí)際,針對查找出來的深層次問題不斷完善制度,進(jìn)一步樹立有利于科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向機(jī)制。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決黨員教師在師德師風(fēng)等方面的突出問題,通過加強(qiáng)考核與監(jiān)督,不斷推動教育行風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提高。認(rèn)真貫徹常州市“政策惠民、實(shí)事惠民、服務(wù)惠民”主題實(shí)踐活動和“雙百雙千”行動要求,深入開展“萬民黨員惠民行”活動。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、項(xiàng)目概述1、開展年級:特教學(xué)校六年級

          2、學(xué)科:科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)

          3、簡介:這是一個面向六年級學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目,研究電影中的“視覺暫留”現(xiàn)象的成因、表現(xiàn)及運(yùn)用領(lǐng)域。

          二、學(xué)校團(tuán)隊(duì)1、項(xiàng)目學(xué)校:邯鄲市特教學(xué)校

          2、項(xiàng)目師生:

          項(xiàng)目教師:

          特教學(xué)校教師

          項(xiàng)目學(xué)生:

          邯鄲市特教學(xué)校 六年級全體學(xué)生

          三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)1、研究目標(biāo)

          (1)通過實(shí)驗(yàn)、小制作,使學(xué)生了解人眼“視覺暫留”現(xiàn)象。

         。2)通過利用計(jì)算機(jī)模擬電影放映,使學(xué)生了解電影放映原理。

         。3)學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)中的“畫圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動畫。

          (4)能利用網(wǎng)絡(luò)與項(xiàng)目同學(xué)進(jìn)行溝通,能將研究成果與項(xiàng)目參與學(xué)生進(jìn)行交流。

          2、學(xué)習(xí)任務(wù):

          (1)觀察電影膠片。

          觀察真實(shí)的電影膠片,比較相鄰兩張膠片畫面的區(qū)別。觀察一個電影動作大約需要多少張照片完成。

         。2)人眼視覺暫留現(xiàn)象的探究。

          研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺中,嘗試制作類似“鳥進(jìn)籠”的小制作,收集相關(guān)資料,了解人眼視覺暫留現(xiàn)象。

         。3)電影放映原理的研究。

          利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實(shí)的電影畫面。

         。ㄋ模﹦赢嫛癲iy”。

          根據(jù)電影放映原理,利用計(jì)算機(jī)中的“畫圖”、“acdsee”軟件,自己制作簡易的動畫片段,并進(jìn)行交流展示。

          四、問題的預(yù)置學(xué)生根據(jù)教師提供的素材,提出了以下感興趣、有探究意義的問題:

         。ㄒ唬╇娪澳z片中的相鄰膠片畫面有什么聯(lián)系?

         。ǘ╇娪笆侨绾芜M(jìn)行放映的?

         。ㄈ┦裁词恰耙曈X暫留”?

          五、學(xué)習(xí)過程項(xiàng)目研究過程(概念圖):

          任務(wù)一:觀察電影膠片,尋找相鄰膠片的異同

          1、教師收集真實(shí)的一段電影膠片(需要有人物的一個完整動作),以供學(xué)生進(jìn)行觀察。

          2、學(xué)生觀察一組電影膠片,尋找相鄰膠片的異同點(diǎn)。并進(jìn)行記錄。

          3、調(diào)查記錄一個動作需要多少張膠片完成。一部電影一般由多少張膠片組成。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          根據(jù)項(xiàng)目部生產(chǎn)部門編制的2xxx年11月份完成的工程生產(chǎn)計(jì)劃,主線樁基計(jì)劃完成40根;主線承臺計(jì)劃完成1個,主線立柱計(jì)劃完成1根;箱梁計(jì)劃完成2聯(lián);土路基計(jì)劃完成4500m3;擋土墻計(jì)劃完成250m;青陽港輔樁基計(jì)劃完成20根,承臺計(jì)劃完成6個;立柱計(jì)劃完成3根;橋臺計(jì)劃完成1個;立柱計(jì)劃完成1根;箱梁計(jì)劃完成4聯(lián);箱梁吊裝完成20片;土路基計(jì)劃完成3000m3;擋土墻計(jì)劃全部完成;進(jìn)行編制施工安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。

          承臺、立柱、箱梁、蓋梁、水上作業(yè)等施工時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對這些施工區(qū)域安全防護(hù)措施的檢查,確保安全防護(hù)到位;機(jī)械操作違章有可能造成傷害,運(yùn)輸車輛違章作業(yè)也有可能造成車輛事故、物體打擊;承臺施工時(shí)有可能掉入基坑造成傷害;立柱施工腳手架搭建有可能發(fā)生高處墜落事故;以此我們要對現(xiàn)場作業(yè)人員加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)現(xiàn)場宣傳教育,確保職工對所在作業(yè)環(huán)境區(qū)域了解安全隱患,如何躲避安全隱患帶來的事故。

          施工現(xiàn)場在運(yùn)輸材料過程中要經(jīng)過不少道路交叉路口,有時(shí)還臨時(shí)占用交通道路,交通安全壓力比較大;現(xiàn)場施工機(jī)械設(shè)備與人員比較多,也有可能發(fā)生相互碰撞,不免造成安全事故;人員、車輛、設(shè)備設(shè)施等管理難度大,存在重大的隱患和可能造成的各類傷害;違章操作有可能造成機(jī)械損壞以及人員傷亡;安全防護(hù)不到位、作業(yè)人員不按規(guī)定佩戴個人勞防專用品,有可能造成人身傷害;為了有效降低和控制安全隱患風(fēng)險(xiǎn),保障項(xiàng)目施工作業(yè)人員安全,需加大安全管理力度,加強(qiáng)職工安全教育交底,強(qiáng)化項(xiàng)目管理人員的安全責(zé)任制,積極參與培訓(xùn)教育活動等有效機(jī)制。

          一、項(xiàng)目部安全管理目標(biāo)

          1、工傷、死亡事故為零;

          2、杜絕火災(zāi)、觸電、安全事故;

          3、職工崗前安全培訓(xùn)教育率達(dá)100%;

          4、特種作業(yè)人員持證率100%;

          5、機(jī)械設(shè)備設(shè)施完好率100%;

          6、文明施工、揚(yáng)塵治理等上級檢查為優(yōu)良;

          二、安全生產(chǎn)管理工作及控制措施

          1、認(rèn)真做好昆山中環(huán)項(xiàng)目五工區(qū)工程“平安工地”建設(shè)管理各項(xiàng)工作。(責(zé)任部門:項(xiàng)目各條線管理部門、各施工隊(duì)伍)

          主要措施:根據(jù)江蘇省公路水運(yùn)建設(shè)工程“平安工地”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容要求,編制各類相關(guān)的安全專項(xiàng)方案,根據(jù)方案要求進(jìn)行落實(shí)各項(xiàng)要求規(guī)定;結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況協(xié)助組織相關(guān)人員進(jìn)行按要求規(guī)定現(xiàn)場檢查工作;不斷完善安全管理工作中的不足之處,力爭達(dá)到省級示范平安工地標(biāo)準(zhǔn)。

          2、做好進(jìn)場職工的安全培訓(xùn)教育工作,根據(jù)計(jì)劃要求進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練工作。(責(zé)任部門:綜合治理部門、安全部門、工程部門、各施工隊(duì)伍)

          主要措施:加強(qiáng)職工進(jìn)場崗前教育,定期排查現(xiàn)場職工安全教育情況,確保職工崗前教育達(dá)100%;加強(qiáng)進(jìn)場職工安全技術(shù)交底工作。加強(qiáng)特殊工種安全操作規(guī)程教育工作。

          3、定期召開安全生產(chǎn)例會(責(zé)任部門:經(jīng)理室)

          主要措施:由項(xiàng)目經(jīng)理部門落實(shí)召集各條線、各施工隊(duì)伍等相關(guān)人員,每月不少于一次進(jìn)行召開安全生產(chǎn)例會,及時(shí)總結(jié)和部署安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。

          4、加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理工作(責(zé)任部門:安全管理部門、各施工隊(duì)伍)

          主要措施:加強(qiáng)對施工單位作業(yè)人員進(jìn)行督促,按規(guī)范要求操作,杜絕作業(yè)人員發(fā)生“三違”行為;加強(qiáng)施工作業(yè)人員嚴(yán)禁交叉作業(yè),加強(qiáng)施工交叉路口交通管制工作;加強(qiáng)施工區(qū)域危險(xiǎn)部位的安全防護(hù)措施的落實(shí)工作。

          5、強(qiáng)化施工現(xiàn)場使用的機(jī)械設(shè)備、實(shí)施日常檢查保養(yǎng)工作(責(zé)任部門:設(shè)備部門、材料部門、工程部門、施工隊(duì)伍)

          主要措施:加強(qiáng)操作人員對使用的進(jìn)行設(shè)備、實(shí)施按規(guī)定要求進(jìn)行保養(yǎng)檢查工作;加強(qiáng)對施工現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備、實(shí)施日常檢查、維護(hù)保養(yǎng)工作;設(shè)備部門、材料部門、工程部門、施工隊(duì)伍等管理人員加強(qiáng)對施工現(xiàn)場操作人員的違章進(jìn)行指正,對存在的隱患問題及時(shí)整改,確保機(jī)械設(shè)備、實(shí)施的安全。

          6、加強(qiáng)安全檢查工作(責(zé)任部門:經(jīng)理室、各條線部門、各施工隊(duì)伍)

          主要措施:安全部門管理人員日常巡視并做記錄;施工部門管理人員督促施工隊(duì)伍作業(yè)班組做好崗前安全交底工作,崗前檢查工作;經(jīng)理室相關(guān)人員定期組織人員進(jìn)行每周安全檢查工作,對查出的隱患必須及時(shí)消除,對當(dāng)天整改不了的隱患進(jìn)行限期整改,派專人進(jìn)行監(jiān)督檢查,直到隱患消除;根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況定期組織相關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查工作,項(xiàng)目經(jīng)理帶隊(duì)進(jìn)行每月不少于一次的安全大檢查工作,并根據(jù)檢查情況執(zhí)行安全管理獎罰措施要求。

          7、保障安全生產(chǎn)措施費(fèi)的使用(責(zé)任部門:經(jīng)理室、經(jīng)營部門、材料部門、設(shè)備部門、質(zhì)量部門、技術(shù)部門、安全部門、綜合治理部門)

          主要措施:根據(jù)工程進(jìn)展和施工現(xiàn)場情況,結(jié)合項(xiàng)目安全措施費(fèi)用使用計(jì)劃,購置安全各類防護(hù)設(shè)施、標(biāo)牌等;安全部門、材料部門根據(jù)目前施工情況,進(jìn)行配備安全應(yīng)急物資和儲備物資等工作;質(zhì)量部門、安全部門根據(jù)購置的物資負(fù)責(zé)對物資的檢查驗(yàn)收,確保安全物資的質(zhì)量。④經(jīng)營部門負(fù)責(zé)對安全資金使用的審核,確保專款專用。

          8、加強(qiáng)生活區(qū)、施工現(xiàn)場防火、防觸電工作(責(zé)任部門:綜合治理部門、安全部門、材料部門、各施工隊(duì)伍)

          主要措施:①加強(qiáng)對氧氣、乙炔庫房、生活區(qū)宿舍、施工區(qū)域的消防器材的檢查,對失效的消防器材及時(shí)材料更換;②加強(qiáng)對施工現(xiàn)場臨時(shí)電箱、配電房、漏電保護(hù)器、電焊機(jī)、電纜線等進(jìn)行檢查工作;③加強(qiáng)施工現(xiàn)場臨時(shí)用電的安全管理,安排專業(yè)電工進(jìn)行安裝、巡查、維修、保養(yǎng)工作,;④加強(qiáng)宿舍內(nèi)電線、插座亂拉亂接現(xiàn)象,嚴(yán)禁使用大功率電氣;

          三、工作重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)對基坑開挖、承臺施工、腳手架施工、箱梁施工、水上作業(yè)等的檢查與監(jiān)控;

          2、加強(qiáng)對新進(jìn)場職工的安全教育培訓(xùn)工作;

          3、加強(qiáng)對施工現(xiàn)場使用的機(jī)械設(shè)備、實(shí)施的檢查、驗(yàn)收、維修保養(yǎng)工作;

          4、加強(qiáng)對施工現(xiàn)場、生活區(qū)域的臨時(shí)用電的管理工作;

          5、迎接上級單位對項(xiàng)目的檢查、指導(dǎo)等工作。

          6、加強(qiáng)對起重吊裝作業(yè)進(jìn)行檢查管理。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          再好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃不去執(zhí)行就如同廢紙一張,對于自制力較弱的孩子來說尤其如此。如何才能更好地執(zhí)行家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?這里有幾點(diǎn)小小的體會,拿來和您分享。

          一、制定計(jì)劃前,與孩子進(jìn)行充分的溝通,讓孩子有選擇和決定的權(quán)利。

          “明明,你認(rèn)為每天用多少時(shí)間能夠復(fù)習(xí)好英文?是二十分鐘還是三十分鐘?”這樣的對話既在家長的掌握之中,又使孩子有了自己決定學(xué)習(xí)計(jì)劃的感覺,便于孩子自覺執(zhí)行。所以,有可能,家長應(yīng)該和孩子一起通過討論來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而不是在孩子毫無準(zhǔn)備時(shí)扔給他一張讓他不高興的寫滿字的紙。

          二、計(jì)劃執(zhí)行過程當(dāng)中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,為孩子創(chuàng)造條件來執(zhí)行計(jì)劃,并在孩子缺乏信心或不情愿時(shí)鼓勵和監(jiān)督他。

          家長不可因?yàn)橐粫r(shí)心軟就說:“今天太累了,可以不讀英文了。”家長的態(tài)度將破壞計(jì)劃在孩子心目中的權(quán)威性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家長在傳遞一種信息:計(jì)劃也可以不做。

          三、計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后的效果需要家長來幫助發(fā)現(xiàn),并且要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

          孩子如果種了一粒種子,就希望它能馬上生根、開花結(jié)果。家長們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子由于實(shí)施計(jì)劃而帶來的效果,并盡快反饋給他,讓孩子收獲成就感,了解辛苦執(zhí)行計(jì)劃的意義所在。將孩子的進(jìn)步展示出來,讓全家都來分享也是家庭生活中的一件快事。

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