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      2. 小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-02-24 09:54:42 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃集合5篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃集合5篇

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

          作為一名小學(xué)教師,在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。

          祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。

          通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

          始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

          為此,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:

          1、積極參加小學(xué)教師遠程培訓(xùn),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

          2、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。

          3、結(jié)合教師的教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

          4、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。

          5、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

          6、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

          7、熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

          8、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

          9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          10、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

          11、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí)。

          12、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

          13、積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。

          14、積極配合學(xué)校做好教育工作。

          15、認真做好專題研究,及時學(xué)好教學(xué)反思。

          16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

          我認為制定一個學(xué)習(xí)計劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因為我不是一個很有自制力的人,經(jīng)常會寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個計劃會讓自己有一點改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好的應(yīng)對之后的學(xué)習(xí),我決定做一個學(xué)習(xí)計劃,具體內(nèi)容如下:

          一、規(guī)定好每天的時間

          我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個時間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個計劃來約束自己。比如說每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時間自己只能用來學(xué)習(xí),不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機,作業(yè)都要拖到很晚才會去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計劃好了時間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機。一定要規(guī)定好自己每一個時間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。

          二、多做一些課外拓展題

          現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進行拓展。在有時間的時候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時間的時候應(yīng)該要為之后做一些準備,讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識。

          三、養(yǎng)成好的習(xí)慣

          自己要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績還算不錯,但是也只有我知道我的成績是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。

          既然自己制定了計劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達到制定計劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識,我是一定會按照自己制定的這一個計劃去學(xué)習(xí)的,我會讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

          1。完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔。

          2。家庭作業(yè)完成后,溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文。

          3。寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。

          4。做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)。

          5。大聲地朗讀課外書籍,能準確的.拼出不認識的字。

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

          時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自我要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進步。

          為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;

          第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

          第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

          第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

          第四:用心參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

          這就是我的新學(xué)期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

        小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

          暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

          針對我的期末考試的成績,我也做了相應(yīng)的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

          根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

          我的具體的時間規(guī)劃表:

          第1~2個星期:可以報個補習(xí)班。總體的補下各科不足的地方。

          第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

          7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

          8:30—9:00背書背單詞。

          9:00—12:00數(shù)學(xué)。

          12:00—14:00吃飯午休。

          14:00—16:00物理。

          16:00—18:00化學(xué)/生物。

          18:00—19:00晚飯。

          19:00—21:00英語/語文。

          21:00準時休息。

          除了學(xué)習(xí)之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

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