關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文集錦8篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
俗話說得好：一年之計在于春。這一個學(xué)期我也制定了新計劃。
這一個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：答錯沒關(guān)系。我還是不敢舉手。所以在這一個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這一個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這一個壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這一個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
期末考試越來越近了，這讓我對自己的數(shù)學(xué)很憂心，前面一直以為時間還有很多，所以不曾好好上課，也沒有好好的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在導(dǎo)致自己很擔(dān)心數(shù)學(xué)期末成績很差。所以在距離期末考試還有一個月的時間，我抓緊時間對數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，趕在期末考試到來之前把數(shù)學(xué)給復(fù)習(xí)好。如下是我的一個數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃：
第一，就是先把課上好，認(rèn)真聽數(shù)學(xué)老師講課。在考試的前一個月里，我會把握好時間把數(shù)學(xué)課給上好，認(rèn)真的聽老師講的每一個知識點，在課上就弄懂老師所教授的內(nèi)容。我要吸取前面幾個月不認(rèn)真上課的教訓(xùn)，把上課不專心的毛病改掉，做一個認(rèn)真上課聽課的人，努力在課堂上就把當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識學(xué)會，這樣就能省去很多其他的時間，同時也為更后面的復(fù)習(xí)提供幫助。
第二，把前面自己沒有認(rèn)真學(xué)的知識給回顧一遍。學(xué)期都快過去了，前面自己偷懶不學(xué)，也沒有好好看書，這就導(dǎo)致自己對前面老師教的一些內(nèi)容是完全沒有印象。那么復(fù)習(xí)的話就是要先把之前書本上的內(nèi)容全部都熟悉，才能更好的補漏，把自己不會不懂的知識點找出來，才能尋求老師的幫助去解答問題。最后一個月，是一個沖刺讀的階段，我必須要把書上的所有重要的知識點都了解了，并且要弄熟，不然是考不好最后的考試的。
第三，把課本上和練習(xí)本上的數(shù)學(xué)題目都抓緊做一遍，理論只有與實踐進(jìn)行好的結(jié)合才能理解。接下來的一月，我會著重的把沒有做的數(shù)學(xué)題目給做一遍，把自己不會的題目弄懂，會的就當(dāng)是重新溫故了。我相信在后面一月，努力的做題，一定可以積累很多的做題經(jīng)驗和方法，也一定能夠把不會的題給弄明白了，這樣在期末考數(shù)學(xué)的時候，我不會得到過差的'分?jǐn)?shù)。
第四，與同學(xué)對數(shù)學(xué)進(jìn)行深入探討。數(shù)學(xué)是需要不斷的鉆研和探討的，所以我要積極的與班上同學(xué)去探討數(shù)學(xué)，從中得出更多的結(jié)論，找到更多解題的方法，幫助自己做題的時候有更多思考的方向和角度。
還有一個月，我會加油去復(fù)習(xí)的，一定趕在考試到來之前，把這學(xué)期的數(shù)學(xué)給學(xué)好，在期末那天考出好的數(shù)學(xué)成績。以上的復(fù)習(xí)計劃是我將要去實行的，我會跟著計劃去做的。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一班況分析：
1、幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒36名，其中本學(xué)期新插班生為7名學(xué)生，現(xiàn)男生19名，女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。
2、幼兒情況：①通過近期的觀察、談話了解，知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私�，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉，謝佑，劉嘉怡，楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進(jìn)步)，有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經(jīng)營：
經(jīng)營目標(biāo)：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實體驗的機(jī)會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。
經(jīng)營特色：①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩件樂器合作演奏。
三教育教學(xué)目標(biāo)：
身體發(fā)展
大肌肉動作：會變向、變速走和跑，會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作：學(xué)會正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護(hù)：懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力：學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受教師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫助。
沒有教師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對教師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進(jìn)步，就會像我們的教師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.教師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，教師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、上課跟隨老師
除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學(xué)期還有語數(shù)外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門學(xué)科，以及體育。
作為學(xué)生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容，沒有一個系統(tǒng)的、詳細(xì)的講解，是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年，早已對課本上的知識點了然于心，在這學(xué)期以復(fù)習(xí)為主的情況下，將之前兩年多的時間里所學(xué)的全部知識都分門歸類，有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點，都記錄下來，課后用心背誦。
二、課后學(xué)習(xí)
在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當(dāng)天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍，并背誦下來。
雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習(xí)題，以當(dāng)日所學(xué)及弱點科目題型為主。順序為：
家庭作業(yè)——梳理鞏固當(dāng)日所學(xué)知識點——當(dāng)日所學(xué)知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型。
三、補習(xí)
周末雙休，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學(xué)習(xí)的時候，我也學(xué)習(xí)。別人休息的時候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習(xí)時間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個名次。本學(xué)期的補習(xí)科目，我選擇為數(shù)學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門都是理科，相較于語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃大致就分為以上三點，為了考上好高中，這個學(xué)期我會拼盡全力。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時光匆匆，新學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
炎炎夏日已經(jīng)過去，早已迎來涼爽的秋風(fēng)，我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前，我想為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè)�，F(xiàn)在就對這個六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計劃：
一、認(rèn)真上課聽講，做好每課筆記
這個學(xué)期是六年級的第一個學(xué)期，一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以我自開學(xué)上課后，就會認(rèn)真的上課聽講，不在課堂上講笑話、亂動，也不攛掇他人陪我聊天了，會努力的去聽老師說的每一個字，盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課，我都會去做筆記，把筆記記在書上或者本子上，方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣也就省了很多事情，就不用在反復(fù)去看書了。
二、課下積極做題和溫習(xí)
下課后，把老師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課，我打算再把課上學(xué)的知識進(jìn)行一遍溫習(xí)，讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶，以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個老師的課，因此每次下課之后，我就會把老師教的那一課的練習(xí)題給做了，跟著老師的進(jìn)度跑，就不會讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做，我成績一定會有所上升，而且也會有更多的收獲。
三、積累錯題，反復(fù)練習(xí)
六年級了，小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了，所以就要把寫錯了的題積累起來，分科進(jìn)行積累，把自己做錯了的題記到一個錯題本上，讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，這樣就能找到自己錯在哪里，在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題，在研究錯的原因時，我想會從中收獲到一些經(jīng)驗，這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計劃去做，在本學(xué)期里一定會去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績提高上來，為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識還沒有那么難，而且都是基礎(chǔ)，只要我學(xué)好了，我一定不會讓老師和父母失望，亦不會讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
初三的最后一個學(xué)期就要開始了，我作為一名即將要步入高中的學(xué)生，現(xiàn)在我的心情真是復(fù)雜不已啊，一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中，可一方面我又害怕自己在中考的時候失利，要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了，所以現(xiàn)在的我急需一份學(xué)習(xí)計劃，這才能讓我在這個新學(xué)期里找到前進(jìn)的目標(biāo)。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力是挺大的，學(xué)校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了，首先我們要在開學(xué)初期就把還沒有教完的課程都結(jié)束掉，然后立馬進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，我發(fā)現(xiàn)自己的弱勢還是比較明顯的，首先是各科科目的成績都不是很拔尖，弱勢科目時常會拖我的后腿，所以我現(xiàn)在首要目的是要取長補短，爭取把自己的缺點給找補回來，這樣才能在考試的時候多一分把握。當(dāng)然了，這就需要我加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)才行了，所以我決定在這個學(xué)習(xí)內(nèi)放下一切娛樂措施，把全部身心都放在學(xué)習(xí)上面。
我會多多做一些練習(xí)題目，既然我的學(xué)習(xí)成績算不上太好，那么我除了要在學(xué)校里面聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí)課、考好每一場考試外，我還會花費時間在自主學(xué)習(xí)上，這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網(wǎng)上查閱難題等等所辦到�，F(xiàn)在我最缺的就是時間了，要是我每天能比別人多出幾個小時就好了，那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，不能在學(xué)習(xí)的時候出現(xiàn)厭倦感，我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里，然后盡快把自己缺失的那部分知識給補足。另外我的做題速度也得加快了，平日里我做題目都是慢吞吞的，這樣的狀態(tài)在中考里是不夠的，所以我要規(guī)定自己在一定時間內(nèi)做完一套試題。
學(xué)習(xí)其實是一件比較綜合的事情，在新學(xué)期里面我除了要做好自己的事情外，我也會積極地去向老師、成績好的同學(xué)請教各方面的問題，看看自己在哪里還有進(jìn)步的地方，相信通過這么幾個月的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的，到時候我不會辜負(fù)那些信任我的人，我會努力在中考里考出一個好成績的！
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