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      2. 大一寒假學習計劃

        時間:2021-12-20 16:37:01 學習計劃 我要投稿

        大一寒假學習計劃

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的大一寒假學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大一寒假學習計劃

          大一寒假學習計劃1

          經(jīng)歷過高考,才感覺到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

          大學的生活不比在家,在大學什么都要靠我們自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把我們自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)我們自己的生活習慣,鍛煉我們自己的生活意志,提高我們自己的生活自理能力。

          大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去我們自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好我們自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          一、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

          二、主要學習內(nèi)容

          大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高我們自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高我們自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務。

          大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

          專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加我們自己的籌碼。

          在大學期間,我要做到愛我們自己,珍惜我們自己所做過的努力,充分發(fā)揮我們自己的長處,樹立對我們自己的`絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學習第一的原則。

          三、常態(tài)性學習

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

          專業(yè):加強基本技巧的練習。

          體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

          隨時加入其他學習。

          四、學習原則

          1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

          2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

          3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

          4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

          五、備注

          在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

          大一寒假學習計劃2

          重視基礎、扎實學習。本科四年學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎知識普及學習,對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè),大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎知識積累。

          注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。

          關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年大學學習中一定要注意學習重點梳理,特別是對于聽課筆記總結(jié)。在大學中,完整筆記就是最好考試復習材料和考研專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后"內(nèi)部銷售"。所以,在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步研究學習。

          此外,大學教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會。

          專業(yè)知識內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚,一個人性格決定事情成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好習慣,以后工作起來會更得心應手。

          當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學以致用。我到大學講座時候,經(jīng)常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分數(shù),而是如何將你所學習知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學習好專業(yè)基礎上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。

          大一寒假學習計劃3

          在大學一定要做就是對自己四年后一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對自己分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時間去修正它,彌補里面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機就是一個很好例子,如果你是學會計或者金融專業(yè),如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠發(fā)展規(guī)劃,我想在你規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件預防與補救措施,因為學過金融學知識朋友都知道,市場規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在求職一定會大有幫助!

          第一階段:大學生新生活適應階段。(入學后第1-2個月之間)

          這時大學生雖然在角色上已經(jīng)是大學生,但是在其心理上屬于高中后,大學前階段,他們剛剛接受高考洗禮,正在享受高考勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大目標,制定了實現(xiàn)目標宏偉計劃。但是,這時大學生對大學生活還不夠完全了解,對大學認知只是停留在道聽途說上,學生本人對于自我和環(huán)境探索不夠。

          該階段生涯目標特點是:生涯目標確立多來自于成長經(jīng)歷及外界影響,目標高遠,但顯得空洞。

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