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      2. 大學生學期學習計劃

        時間:2021-12-14 16:22:36 學習計劃 我要投稿

        大學生學期學習計劃集錦7篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生學期學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        大學生學期學習計劃集錦7篇

        大學生學期學習計劃 篇1

          為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

          第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

          以上是我總結(jié)的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

          第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

          學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學好專業(yè)。

          學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

          學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

          學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

        大學生學期學習計劃 篇2

          20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

          我學的是商務管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)XX年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

          所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

          作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

          學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

        大學生學期學習計劃 篇3

          一:主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識,增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3. 每周堅持到校晚自習

          4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

        大學生學期學習計劃 篇4

          新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事,我將做一下計劃:

         。1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題。

         。2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

         。3)這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機試,

         。4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

          這以上的是我新學期將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,新學期的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

          總上所述就是我新學期的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

        大學生學期學習計劃 篇5

          一:主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2。每周抽一天時間早起背誦英語的課文。

          3。每周堅持到校晚自習

          4。堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8。身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9。多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10。爭取利用周末時間多學一門外語。

        大學生學期學習計劃 篇6

          新的學期馬上就要到了,我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步,不管是學習方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間,希望自己能夠利用好這些時間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學期初,制定一份學習計劃,希望在新的'學期,我能夠收獲一些東西。

          一、練字計劃

          我的字從上高中的時候就一直很不好看,但是那個時候每天除了學習還是學習,沒有時間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時間在練字上。現(xiàn)在上大學了,雖然我以后用到的時間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對我是有利無害的,再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持,所以希望我這個學期能夠堅持住,不要偷懶放棄。

          二、閱讀計劃

          在新學期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養(yǎng)的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。

          三、課堂學習

          我希望自己在上課的時候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽,那到大學畢業(yè)的時候就會什么都沒有學到,感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記,認真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽了,期末考試才會很容易就通過,不會掛科。

          四、大學英語x級

          這個學期我準備報名英語x級的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞,下載一個專門背單詞的APP,在背單詞的同時,還可以知道單詞的發(fā)音,練習聽力。

          希望這個學期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間,等到期末的時候,在這些方面都能夠進步,不會掛科,也順利的通過了英語x級的考試。

        大學生學期學習計劃 篇7

          過完這個暑假,下個學期就會如約而至。大學前兩年的日子就這樣消失的無影無蹤了,對于新的一個契機,新的一個學期,我想自己也是該要制定一個計劃了。所以在這次暑假期間,我就下學期做了一個學習計劃,希望可以幫助到我自己,也希望可以為我開辟一條更為精彩的人生之路。

          一、合理安排好時間

          大學時光越來越少,對于我們這最后的兩年來說,時間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個學期,時間是一定要完全利用上的,所以我做了一個明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時間要留給自己,一般可用于運動或者說維持愛好。其次是上課的時間,是絕不允許去做其他事情的,該上課的時候就要上課,不用上課的時候就用來完成其他的事情?傊恳环昼姸疾灰速M,都要珍惜起來,好好利用起來。平時社團以及部門的工作也要安排好,不要把一堆事情擠在一塊了,否則會給自己帶來巨大的麻煩。

          二、積極參與實習

          到了大三之后,實習就是一件很重要的事情了,平時如果有空或者有什么機會的話,要多去參加一些實習,不管是短期的還是長期的,都可以去嘗試一番。在大學期間,只有多去經(jīng)歷一些,到時候出社會的時候,自己才會更加的自信,也才會更有信心一些。所以這也是為了將來畢業(yè)的那一刻而做準備,也是為了自己更好的與社會接軌而做準備。

          三、做好未來計劃

          其實每個人對未來都是有一個目標的,我也有。但是在這個學期里,我想從一些小方面開始做起。比如說先把專業(yè)成績提升上去,在系里把排名擠上去,再去處理一些其他的小細節(jié)。這樣我們這棵大樹就會被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個計劃和想法,我想,未來的每一步計劃其實都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的。現(xiàn)在我做的計劃只是一個小小的部分,還有一部分我會留給實際行動當中,相互配合,相互成長。

          下學期注定是一次艱巨的遠程,我也應該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài),積極去應對未來的每一次學習和挑戰(zhàn)。時光不等人,我也應該努力的跟著時間奔跑了,我會拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏,我也會用最大的努力去為自己燃起希望的火花。

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