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初中生學習計劃8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的初中生學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生學習計劃 篇1
計劃一:
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
計劃二:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
初中生學習計劃 篇2
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標:
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習第二天要學的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
初中生學習計劃 篇3
新的學期開始了。本學期是中學階段的最后一個階段。為了學好語文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學完一課都是復(fù)習的課堂上所學的知識和書上的內(nèi)容。
2、每學完一課就預(yù)習下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學。
3、所學的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學完一課后,把好詞佳句積累起來。
5、每學完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書,增長知識。
7、預(yù)習新課時,注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長。
8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學階段留下一個完美的句號!
初中生學習計劃 篇4
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導(dǎo)自己的學習。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
基本要點:
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務(wù)的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:
、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。
③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。
自學內(nèi)容大致有三方面:
①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學習。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。
、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課制定計劃。
第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總計劃的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
應(yīng)該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學習有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
初中生學習計劃 篇5
A份計劃:(自律型英語、數(shù)學為相對弱項)
新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
初中生學習計劃 篇6
第一,制定學習計劃
基本要點:
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務(wù)的。
【初中學習計劃書范文三篇】筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的`準備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。
第六,結(jié)合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
初中生學習計劃 篇7
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假的時間對同學們尤其重要。應(yīng)該利用寒假時間,對各科的學習情況來一個自我總結(jié),看看哪些科學得較好,有哪些經(jīng)驗值得繼續(xù)發(fā)揚,哪些科學沒有學好,原因在哪里,進行查漏補缺,及時補上自己的相對薄弱的學科。同時進行知識歸類,以便于記憶,學會知識遷移方法,以便靈活運用。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習時間表,這樣有計劃地復(fù)習和學習。
合理安排寒假時間
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假開始的時候,同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進。科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時間,讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲,有所進步,同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。
寒假放松的同時不要忘記學習
寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。學生們參加培訓班應(yīng)該是以愛好為前提,學習新知識。學習知識尤其是學英語要講求輕松的心態(tài),踏實地學,持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達,而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的?墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求,F(xiàn)在有的中學生迷戀于虛擬的時空,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔心,大好時光都被白白浪費了,真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,結(jié)果就是浪費了孩子一個寒假的時間,而其他的同學,通過一個寒假有計劃學習,各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補課,學習成績都取得了突飛猛進的進步,我家的孩子如果不學就會被落在后面的!睘榱撕⒆拥某砷L,有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會競爭。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!
對于復(fù)習型的作業(yè),同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復(fù)習。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時候做適當?shù)膹?fù)習會加深知識的長時記憶,不容易忘記,開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕松很多。
預(yù)習型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松,對新學習的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又浪費了時間,又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的時候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學生,根據(jù)注意力集中的時間,作業(yè)30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。
初中生學習計劃 篇8
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,新學期作文:朝著自己的目標前進!
新學期,新起點,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充實生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假已成為過去,新的學期已經(jīng)來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
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