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      2. 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-11-04 10:59:04 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編六篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編六篇

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          第一,調(diào)整作息時(shí)間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅(jiān)持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,調(diào)整情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);

          第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或者上網(wǎng);

          第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,例如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強(qiáng)彼此間的感情。然而電視不能看的太晚。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          夯實(shí)基礎(chǔ) 提高語言運(yùn)用能力

          很多經(jīng)歷過高考的學(xué)生都有這樣的感覺,那就是在高考的各個(gè)科目中,英語是比較容易在較短時(shí)間內(nèi)提分的科目之一。因此,在高三寒假期間,很多學(xué)生非常重視英語的復(fù)習(xí)。對(duì)此,倍加中小學(xué)個(gè)性化教育和現(xiàn)代教育的老師建議說,高考之前英語的復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)打牢基礎(chǔ),并提高實(shí)際運(yùn)用語言的能力。 每個(gè)學(xué)生都要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個(gè)方面,自己最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫,F(xiàn)代教育的高老師建議,首先必須充分認(rèn)識(shí)詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,制定一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計(jì)劃。記單詞是令很多學(xué)生頭疼的問題,記憶過的.單詞過不久就會(huì)忘記,這是很正常的,但并不代表永遠(yuǎn)記不住,要多次重復(fù)記憶并聯(lián)系相關(guān)問題記憶,可以將一個(gè)單詞放到一句話中去記憶,既記憶了單詞又潛移默化的對(duì)語法知識(shí)和寫作有所幫助。

          其次,重視實(shí)戰(zhàn)。語法知識(shí)、慣用法當(dāng)然很重要,可是如果抱著一本語法書研究,可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目、回過頭來再研究語法和慣用法,可能是效率比較高的方法。在做題的同時(shí)要把知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,并悟出特點(diǎn)、悟出規(guī)律、悟出方法,以達(dá)到熟能生巧、事半功倍的效果?梢月(lián)系教材和考試題型,梳理出易考題型和知識(shí)點(diǎn)。例如:詞類對(duì)動(dòng)詞的考察占相當(dāng)大比重,形容詞、名詞和副詞也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),語法角度講,則仍然關(guān)于動(dòng)詞的有時(shí)態(tài)和語態(tài),狀語從句、定語從句和名詞性從句、非謂語從句等要把握規(guī)律重點(diǎn)理解,而無論是語法知識(shí)考察還是完型填空及改錯(cuò)甚至寫作,主謂一致、強(qiáng)調(diào)句型和倒裝句都是易錯(cuò)點(diǎn),有了這樣的深入認(rèn)識(shí),在復(fù)習(xí)和答題時(shí)也可以時(shí)刻提醒自己注意。

          閱讀理解是高考中占分最高的題型,利用寒假的空暇時(shí)間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的部分?衫妹刻炱鸫睬暗陌胄r(shí),閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。對(duì)于較長較難的文章,可采用先讀問題與選項(xiàng),后讀文章的辦法。答完所有的題后,可以再快讀一遍文章,逐一校對(duì)各題答案,查看答案是否前后照應(yīng),并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認(rèn)真思考。

          聽力的提高是一個(gè)潛移默化的過程,是與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時(shí)間成正比。每天保持一定量的聽力,訓(xùn)練并保持聽覺的靈敏度才會(huì)有所提高。走親訪友或宴會(huì)吃飯的間隙,用mp3或者隨身聽練習(xí)聽力,不僅方便也很可行。不過記住,聽的時(shí)候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯(cuò)的部分可以在事后對(duì)照答案和參考,切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          在大學(xué)一定要做就是對(duì)自己四年后一個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對(duì)自己分析與規(guī)劃,寫一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個(gè)我認(rèn)為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時(shí)間去修正它,彌補(bǔ)里面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機(jī)就是一個(gè)很好例子,如果你是學(xué)會(huì)計(jì)或者金融專業(yè),如果你在大學(xué)剛開始就對(duì)自己未來有一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,我想在你規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過金融學(xué)知識(shí)朋友都知道,市場規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應(yīng)該如何面對(duì)?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對(duì)于你現(xiàn)在求職一定會(huì)大有幫助!

          第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)

          這時(shí)大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考洗禮,正在享受高考勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)宏偉計(jì)劃。但是,這時(shí)大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境探索不夠。

          該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)確立多來自于成長經(jīng)歷及外界影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

          2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

          3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

          4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多,要均衡、科學(xué)安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

          6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          摘要:

          寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你的托福備考有所啟迪……

          寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

          總則:

          1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

          2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

          3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

          4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

          5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

          6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

          7、早睡早起學(xué)英語。

          8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

          9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

          10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

          分則:

          (一)聽力:

          1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關(guān)鍵是聽真題.

          2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

          3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

          4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個(gè)段子時(shí)間短,精聽不貴多而貴精。時(shí)間太長的段子反而花時(shí)間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

         。ǘ┛谡Z:

          1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對(duì)于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對(duì)校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對(duì)于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對(duì)于開放性的獨(dú)立口語題,要注重練習(xí)。

          2.大家抱怨說:“對(duì)著計(jì)算機(jī)說,怎么說得出來啊。對(duì)著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說!逼鋵(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。

          對(duì)于這個(gè)托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。

          (三)閱讀:

          1、每周閱讀一份英語報(bào)紙,每次整理筆記。

          2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會(huì)很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費(fèi)的開心詞場里去背單詞哦!

          諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

          ★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場啦”,工作計(jì)劃《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

          ★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個(gè)字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。

          ★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

          ★詞群記憶如:在背foremost一詞時(shí),考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

          ★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。

          ★滾動(dòng)記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個(gè)單詞,那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個(gè)單詞,以此類

          推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

         。ㄋ模⿲懽g:

          1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

          2、注意整理筆記。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          在日月如梭日子里,我又迎來了新一學(xué)期。拋開新年歡笑,又進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期打算。

          一、行為習(xí)慣。

          在日常生活中,自身行為體現(xiàn)了自身素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。

          ① 排隊(duì)做到快、靜、齊,并督促別同學(xué)整好隊(duì)。

         、 吃飯時(shí)不講話,餐具輕拿輕放,不浪費(fèi)糧食。

         、 保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。

         、 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動(dòng)撿。

          二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:

         、 認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè)。

         、 做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時(shí)間拓展課外知識(shí)。

         、 遇到難題,先思考,再不會(huì)再問老師,同學(xué)。

         、 幫助基礎(chǔ)差同學(xué),在幫助別人同時(shí),也提高自己。

         、 取別人之長,補(bǔ)自己之短。

         、 善于總結(jié)與反思。

          我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會(huì)更上一層樓。

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