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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-11-01 10:13:15 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板合集5篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板合集5篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          一、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          又是一個新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關(guān)鍵時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切!币粤己脩B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!

          我個人認為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半學(xué)習(xí),我想我對于初中學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。

          我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

          我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力方向,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對時光一種極大浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

          最關(guān)鍵一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖說是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務(wù)。

          在具體學(xué)習(xí)上,我認為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應(yīng)該做到是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上內(nèi)容是基礎(chǔ)。

          在掌握基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

          在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范答題都有可能造成失分。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。

          二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          剛開始,我學(xué)習(xí)成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績?蓮乃哪昙壱院,我學(xué)習(xí)成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學(xué)習(xí)時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片時間占多,花在學(xué)習(xí)上時間少。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          新學(xué)期開始了,又是一個緊張的時刻,本人要有一個新的學(xué)習(xí)計劃,讓本人更認真學(xué)習(xí)。

          在學(xué)習(xí)上,本人要更認真了。每天早早起床,上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),認真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導(dǎo),改正錯誤,不會的題目要問同學(xué)和老師。

          在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。本人一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

          所以,我想在六年級新學(xué)期到來之際,制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

          還必須把玩的帶回家里,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

          我讀五年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我在六年級乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          1.單詞的記憶

          其實英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應(yīng)地記住用這個單詞在內(nèi)的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。對于單詞的記憶,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)還特別開設(shè)了青青老師的英語講座,大家可以看直播講座或者重播視頻學(xué)習(xí)!

          2.語法的學(xué)習(xí)

          初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了,以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個語法點,在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待,并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng),我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。

          3.文章的'學(xué)習(xí)

          現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強英語學(xué)習(xí),閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章,英漢對照著看,一定會有興趣和提高

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          上學(xué)期過得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計劃。

          第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

          第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí) ,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

          第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

          第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

          這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

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