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      2. 學期學習計劃

        時間:2021-10-21 11:26:17 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學期學習計劃集合9篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學期學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】學期學習計劃集合9篇

        學期學習計劃 篇1

          新的一學期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學期里能夠學到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學生或者初中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達到某項目標的時候,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標,從而邁向成功。

          因此,在即將開學的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:

          一、做好預習。所以預習應做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、認真聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、完成作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

          以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細心,但是我決心自己一定可以做到。

        學期學習計劃 篇2

          為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學習計劃:

          學習計劃

          一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

          二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)。

          三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。

          四、根據(jù)學習需要可適當調整時間。

          五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

          六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結和心得體會。

          學習方法

          一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

          二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

          三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。

          三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應手。

          四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

          五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

          六、高考或中考前5日內,將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1—2遍。

          七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

          八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1—2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。

          學習要求

          一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

          二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

          三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

          四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。

          五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養(yǎng)成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。

          六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經(jīng)驗。

        學期學習計劃 篇3

          隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自身設定一個目標,制定一個計劃,從而使自身在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

          首先,端正自身的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

          其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

          第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累更多。

          最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

          英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

         。1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

          單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自身。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

         。2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自身創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

         。3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自身的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

          最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

        學期學習計劃 篇4

          過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

          一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

          二、具體做法如下:

          1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

          2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

          3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

          4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;

          5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

          6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

          三、作息時間表:

          1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

          2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

          3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

          4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

          5、12:10-12:40吃午餐。

          6、12:50-1:50午睡。

          7、1:50后上學。

          8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

          9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

          10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

          11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

          四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

          五、周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

        學期學習計劃 篇5

          一、指導思想

          認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養(yǎng)同時、更加關注對學生的學習過程指導,倡導“任務型”教學方法,給學生提供一個良好的學習氛圍。

          二、具體的工作計劃

          一、做好新課程背景下的英語學科教學常規(guī)工作

          1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結合教學實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學生---讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法---堅持“有效教學”的理念。

          2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。

          3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的'書面教學方案。

          4.要求各教師深入鉆研教材內容,精心組織和開展各項教學活動。

          二、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

          1、創(chuàng)設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

          2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

          3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

          4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。

          三、關注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。

          學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間,做到:

          1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

          2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

          3、關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

          4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。

          四、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:

          1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。

          2、引導學生結合語境,采用推測、查閱和協(xié)調的方法進行學習。

          3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調整自己的學習目標和學習策略。精品源自高考備戰(zhàn)。

        學期學習計劃 篇6

          內蒙古xxxx年中小學春季開學時間

         、贋樨瀼芈鋵嵵醒虢y(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議精神,內蒙古最新規(guī)定xxxx年中小學開學時間不早于3月15日。

         、诎凑战逃恳螅瓌t上疫情得到有效控制前,大學生不返校、高校不開學。我區(qū)高校開學時間不早于中小學、幼兒園。

         、廴珔^(qū)大中小學、幼兒園已制定的疫情防控工作預案,根據(jù)自治區(qū)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應機制調整情況作相應調整完善。

         、芨骷壐黝悓W校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持,做好防護物資保障工作。

         、菁壐黝悓W校(幼兒園)要結合實際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學、宣傳引導、值班值守、衛(wèi)生清理、消毒消殺等工作。

         、扪舆t開學期間,全區(qū)校外教育培訓機構不得開展線下教學培訓。

          學生上網(wǎng)課注意事項

          一、避免連續(xù)近看時間過長

          閱讀、寫字、操作電腦等,連續(xù)近看40分鐘后應休息10分鐘,進行遠眺或看綠色植物。在學習中,注意適當勞逸結合,以減輕眼睛負荷。

          二、要注意改善用眼的環(huán)境

          保持室內光線充足、明亮。學生在家的書桌應放在前面無遮擋物的窗前,臺燈應放在左前方,光線要柔和,避免在光線不足或光線強烈的地方。使用電腦和手機時,屏幕亮度要適中,太亮或太暗對眼睛都不好。

          三、糾正不良學習姿勢

          閱讀時,注意眼睛與書的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時眼睛距約35厘米,姿勢要端正,不能躺著看書或邊走邊看。

          xxxx年初中生學習計劃

          1、全面分析,正確認識自己

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

          (1)知識、能力的實際;

          (2)“缺欠”的實際;

          (3)時間的實際;

          (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

          (1)掌握知識目標;

          (2)培養(yǎng)能力目標;

          (3)掌握方法目標;

          (4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。

          (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

          (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

          (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

        學期學習計劃 篇7

          時間悄然流逝,不知不覺,炎熱夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽秋天;不知不覺,歡樂暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新新學期。

          新學期到了,總得有個新打算吧!

          排在第一位是學習,現(xiàn)在要進入狀態(tài)了,可不能還是似暑假一樣,整天沒完沒了瘋玩。學習分為三個部分:預習、聽講、復習。

          預習,就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白要注上標記;聽講,最重要就是要聽預習時不明白地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后家庭作業(yè)是復習一部分,若要節(jié)省時間話,就在臨睡時好好回憶一下老師所講內容,不失為節(jié)約時間又能鞏固所學一種不錯復習方法。

          還記憶猶新,剛上小學那會兒事。時間真快啊,快似脫韁野馬,快得似開足馬力賽車,快得似里弦箭。轉眼,我就是一名五年級學生了。老師說,五年級是小學里最重要。

          迎來了新一個學期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時,我就學會了洗拖鞋,一年級會掃地了,二年級學會了刷鍋,三年級會擦桌。四年級暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折是“豆腐塊”。夏令營中,我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及家務活了。

          這個學期,我是準備將今年考試來獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個學期,我打算把每次考試分數(shù)制作成統(tǒng)計圖,這樣可以看出成績起伏;這個學期……這個學期,要做事情很多很多。

          不管是哪個學期,哪一年,以前事情都過去啦,上學期上一年終點,就是這個學期這一年新起點,F(xiàn)在,讓我們朝新終點奔跑吧!

          

        學期學習計劃 篇8

          兩個月的時間不算短,可暑假的那兩個月,過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學式上,就已經(jīng)迎來了報名的那一天。學校已經(jīng)變出了一個嶄新的大操場,老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個年級!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學也依然沒變,還是這幾個,我又可以和他們在同一個教室里學習,在同一個環(huán)境里成長了!

          發(fā)到嶄新的課本,我很開心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,圖畫也不多了,內容也變深了。想學好它們,可不是件簡單的事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級,要學會新的知識,不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點,又重新回到了新學期的起點,在這段路程里,我一定要認真,走好每一步!

        學期學習計劃 篇9

          新學期即將來臨,我要提前做好準備,機會是留給有準備的人,小學生涯最后一個學期我要好好暢想一下。

          最后一個學期,我要繼續(xù)加強閱讀、寫作方面的知識,因為之后初中的生活作文更是一個關鍵,我對作文的提升有一個計劃:

          1、堅持讀名著,不僅能夠提升自己的閱讀能力,而且可以培養(yǎng)自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。

          2、堅持寫日記,寫博客,將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來,鍛煉自己的寫作能力,不斷在文章中用到名言和好的文字。

          3、堅持記筆記,在讀書的時候,遇到好的文字將他們抄寫下來,每隔一段時間反復的看,這樣才能將知識記在腦中。

          4、我還要學習更多的文學知識,豐富自己的頭腦。

          新學期,我相信我已經(jīng)準備好了,我會儲存越來越多的知識,讓自己一步步提升!

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