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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-09-19 13:43:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【必備】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文六篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文六篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          1、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

          2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

          3、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

          好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容:

          一、進(jìn)行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

          1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好…你可以全面分析。

          2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價,新學(xué)期作文《怎樣制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃?》。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

          適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

          明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

          具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

          三、科學(xué)安排時間

          確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還考慮不同學(xué)科的時間搭配。

          合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

          高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          新學(xué)期己經(jīng)來臨,我又站在了一個新的起點上。面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走。但是,為了我美好的明天,為了我在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計劃。

          首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣;無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的。不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇。不管自己與別人有多大的差距,但是,步入新的學(xué)期,又是一個新的開始。新的開始就充滿新的希望,我要加油。這學(xué)期的我,要做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

          其次,要找到各課的學(xué)習(xí)方向:

          1、語文方面:不僅要學(xué)好課本里的知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法,背誦好的詞組、成語、句子,以提高自己的寫作水平;

          2、數(shù)學(xué)方面:我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);把公式、定義記牢,熟練掌握課本知識;

          3、英語方面:我要好好學(xué)習(xí)語法,認(rèn)真背會單詞。我還要做到會讀、會默寫單詞和句子。

          要想自己全面發(fā)展,那么就不能偏科,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的科目;在美術(shù)課上不僅要畫好,還要會制作手工;在音樂課上要跟老師一起識譜、唱歌;在體育課上要跟老師一起鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

          還有,在學(xué)校要尊敬老師,見了老師要主動向老師問好。還要團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,遵守紀(jì)律,不亂吃零食……這些我都要做到。

          我知道成功是靠自己的實際行動來實現(xiàn)的,而不是幻想,理想是我前進(jìn)的動力!學(xué)習(xí)計劃是我前進(jìn)的方向!有了動力有了方向,我相信,這學(xué)期的我會是老師心中的好學(xué)生,爸媽心中的好孩子。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的.句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

          在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固與深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

          在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝與興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

          在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

          鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

          計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          為了搞好期末復(fù)習(xí),針對學(xué)生實際特制定如下復(fù)習(xí)計劃:

          一、總體思想:全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺; 先章后總,循序漸進(jìn); 先概念,后題目; 一步一個腳。 重基礎(chǔ),抓重點; 知識歸類,形成體系; 緊抓課本,適當(dāng)拓展; 加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

          二、學(xué)情分析:

          本屆學(xué)生的數(shù)學(xué)思維較僵化。從期中考試的情況來看,若試題注重基礎(chǔ)知識考察的話,絕大部分學(xué)生還能適應(yīng),成績不錯。但涉及到與現(xiàn)實生活相聯(lián)系的靈活題目時,只有一小部分學(xué)生能解決。

          三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

          2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進(jìn)行加強(qiáng)。

          3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

          4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。

          四、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想

          1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲?梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標(biāo),教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。

          2、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識的機(jī)會。如設(shè)計學(xué)生調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科,學(xué)生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理,繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),自己提出問題,自己解決問題。同時發(fā)展了學(xué)生的合作交流、實踐操作等能力,得到良好的情感體驗。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          對于英語科目的準(zhǔn)備,學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。對于英語基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,與其盲目地預(yù)習(xí)初中英語知識,不如利用這點時間把小學(xué)的英語知識再鞏固、復(fù)習(xí)一遍。很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,有些學(xué)生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時候,這些都是扣分的地方,他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。

          要克服這些問題,學(xué)生可以在這個課余時間把小學(xué)的課本再從頭學(xué)一遍,要做到學(xué)過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個意思就行了。

          對于英語基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中知識難度系數(shù)增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學(xué)習(xí)會有很大幫助。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          初中三年是過渡的三年,它將我們從和年成長為青年,由稚嫩轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒,學(xué)習(xí)難度也逐漸升高。宜未雨綢繆,忘臨渴而掘井。初中三年也是非常重要的轉(zhuǎn)折期,只有提前做好規(guī)劃,才能在全新的學(xué)習(xí)中,走得更遠(yuǎn)。

          在初中的諸多學(xué)科中,我最重視的是數(shù)學(xué),到了初中,數(shù)學(xué)開始接觸更加深奧的知識領(lǐng)域,難度幾何形上漲,導(dǎo)致不少同學(xué)成績明顯下滑,對此,必需做好萬全準(zhǔn)備。

          我認(rèn)為,預(yù)習(xí)在初中學(xué)習(xí)中,是必不可少的。初中不同于小學(xué),上課效率極快,正如一句笑話所說:“中學(xué)上課彎腰撿了支筆,從此再也沒有聽懂過數(shù)學(xué)課!敝挥凶约褐鲃犹崆叭ヮA(yù)習(xí),才能跟上老師的節(jié)奏,對此,我給自己制定了如下計劃:

          一、在預(yù)習(xí)時大聲朗讀,遇到不會的地方及時請教老師,爭取在上課之前把要學(xué)的內(nèi)容熟練掌握。

          二、遇到重難點用紅筆圈出,再記到本子上,最好能熟練背誦。

          三、買來一本相應(yīng)的練習(xí)冊,每預(yù)習(xí)一課,就做相應(yīng)部份的練習(xí),進(jìn)一步筑固與加深,另外,我希望自己能在開學(xué)的一兩個月,就能預(yù)習(xí)完一學(xué)期的課程。

          正所謂溫故而知新,復(fù)習(xí)也是重中之重。關(guān)于這一點,我的計劃全圍繞這樣一個關(guān)鍵詞——總結(jié)!上了初中,錯題本是必不可少的,它所記錄的題目都是自身不足的,沒事時,我會經(jīng)常拿出,看看以前做錯的題目,總結(jié)以前做錯的原因,爭取不在同一個地方摔倒兩次。每周末,要總結(jié)這一周老師傳授的知識,每月底,都要總結(jié)學(xué)習(xí)中的重點,每一單元,要總經(jīng)單元里最精華的部份;甚至每一節(jié)課后,都要總結(jié)課上的內(nèi)容,只要不斷復(fù)習(xí)與總結(jié),一切幾乎是水到渠成。

          最后,我也不會忘了在假期里,多多擴(kuò)寬知識面,鍛煉自己的思維能力,更好地迎接新學(xué)期的到來!

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