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      2. 小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-09-03 10:27:21 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【熱門】小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃三篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃三篇

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          針對孩子們一個學(xué)起來的學(xué)習(xí)情況和整體的接受情況,我對期末的復(fù)習(xí)做了以下幾點(diǎn)計劃:

          一、穩(wěn)抓基礎(chǔ),緊扣課本:

          第一:首先是對課本分單元進(jìn)行知識的系統(tǒng)貫穿,以手抄報或者課上畫網(wǎng)格知識圖的形式展示知識的串聯(lián)。

          第二:把課本的習(xí)題做成PPT,以便復(fù)習(xí)的時候有針對性,有準(zhǔn)備性。

          第三:把課本的錯題進(jìn)行專人過關(guān)。

          二、專題訓(xùn)練,重難點(diǎn)突出:

          一年級的知識比較少,但是對于看圖寫算式、解決問題、寫數(shù)字或者抄寫算式、數(shù)的組成、口算等。用一周的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),會以習(xí)題的形式展示給學(xué)生,多說多練才能給一年級的學(xué)生知道更多的明白題意。

          三、試卷測驗,訂正有效:

          復(fù)習(xí)不能只講不練,我合理的利用我們的智能訓(xùn)練每單元的知識點(diǎn),再以達(dá)標(biāo)卷進(jìn)行檢測。讓學(xué)生通過練習(xí)對孩子的做題習(xí)慣得以鍛煉,并且讓孩子有個自我的摸底認(rèn)識,為了提高學(xué)生的做題積極性,我以百分為主,如果有錯題,能訂正全對,我仍會給孩子100分的成績?吹胶⒆訛榱100分積極的訂正,感覺多次的翻看試卷也是值得的。

          但是有些孩子卻自以為是,嘴巴是挺能說的,唯一不足的就是馬虎,看似能考高分的,總會有失分情況。有的.孩子不能很好的跟著老師做題,不能細(xì)心的對待每一道題,導(dǎo)致了成績并不樂觀。所以,在接下來的試卷上,我會認(rèn)真對待身邊的每一個學(xué)生的狀態(tài),抓住他們的心里,教她們之所需,達(dá)自己之所想。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          在這丹桂飄香,金秋收獲[de]季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于四年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將升入五年級,,開始我最后兩年階段的小學(xué)生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法! 先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

          在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

          要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

          再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。 正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。

          讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

          寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,

          在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學(xué)期的成績?nèi)晕催_(dá)到我對自己的要求,總體來看,計算不認(rèn)真是最大的弱項,畫圖也有因馬虎而丟分的地方,

          小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃。所以,本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下:

          一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。 總結(jié)每單元的知識,重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí),將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認(rèn)真閱讀,牢記消化每天所學(xué)知識。

          二、 課后多做試題練習(xí),適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。

          晚上做完當(dāng)天作業(yè)后,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的學(xué)習(xí)流程,井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

          三、 打起精神認(rèn)真聽課,不懂就問。

          上課時,不開小差,認(rèn)真聽課,不交頭接耳,認(rèn)真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點(diǎn),上課專心學(xué)習(xí),下課歸納復(fù)習(xí),利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。

          四、針對自己馬虎的問題,從以上三方面認(rèn)真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題。

          即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請老師家長幫助督促監(jiān)督。

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