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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃

        時間:2021-08-05 09:30:49 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃集錦9篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃集錦9篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇1

          新學(xué)期新面貌新征程一年之計在于春,一生之計在于青。伴隨著春意盎然,喜迎春節(jié)的和風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期,為了計劃好我的的生活,我要為自己生活規(guī)劃一二。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          大一第二學(xué)期,相應(yīng)專業(yè)課程會增開,我們當(dāng)然會用更多的時間去學(xué)習(xí)專業(yè)課。因此,我應(yīng)該而且必須把專業(yè)課程學(xué)好。在專業(yè)課上,我首先應(yīng)該把它學(xué)精,能夠熟練掌握和應(yīng)用,并且能夠解決實際生活中的一些問題。其次,我還要在課外拓展其深度和廣度,上網(wǎng)查找和了解與其相關(guān)的知識,以擴大自己的知識層面,提高自己的認知水平。再其次,我也應(yīng)該虛心與老師和同學(xué)交流,遇到不懂的問題,在自己反復(fù)思考而又毫無結(jié)果的情況下,我會主動去請教他們,讓問題能有效解決,讓自己在與人為善中不斷進步,此誠可一舉兩得,豈不美哉?

          二、學(xué)習(xí)態(tài)度

          細節(jié)決定人生,態(tài)度決定高度。無論自己的智力水平如何,我始終都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到勝不驕,敗不餒,不跟風(fēng),不攀比。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以親力親為,不走捷徑,不鉆牛角,實事求是,對自己負責(zé),嚴于律己。始終銘記學(xué)習(xí)是自己的事,與他人無關(guān),與督促無關(guān),全憑自覺。在大學(xué)這樣一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍中,我也應(yīng)該做到使自己相對緊張一點,不能太放縱和放松。

          三、社交方面

          這學(xué)期,我會汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,主動退出一些對自己能力見識增長不大而又浪費時間的一些社團,做到能夠?qū)P淖龊贸龑W(xué)習(xí)之外的一件事就行,僅此一件就足夠了。在交友方面,從廣交友轉(zhuǎn)到交好友這方面上來,不要苛求像原來異想天開:朋友多了路好走。其實則不然,只有誠心的朋友才可交,并不是認識的人都可以。周末可以出去多逛逛,了解本地的一些地理信息和風(fēng)土人情,試著去適應(yīng)這里的習(xí)俗,更多積累一些社會經(jīng)驗,為畢業(yè)能順利找到工作積累一定的好經(jīng)驗實踐檢查真理,時間解決問題。關(guān)于以上方面所提及的,我會做到付諸于實踐,做不到的我在這里只字未提。自己的命運握在自己的手中,在當(dāng)今競爭激烈和就業(yè)壓力雙重影響下,自己不努力就意味著死亡。因為前面有人比自己更強,后面有人比自己更努力,這就是現(xiàn)實。

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充慢者滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧,充實度過每一天,成就美好的人生。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇2

          新學(xué)期伊始,意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡,新的學(xué)期跚珊來臨,今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力。

          說到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學(xué)生會實施起來有一定的局限性,但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想,所以說些盡可能辦到的。具體

          1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

          2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

          3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應(yīng)社會認清一些現(xiàn)實,推薦有社會經(jīng)驗的同學(xué)進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

          4、考試。對于那些學(xué)校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

          5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的認識和課程的學(xué)習(xí),探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進大家的博聞。

          6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學(xué)本身就沒信心)

          7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)?戳穗娨暪(jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo),高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

          8、積極配合校團委學(xué)生會及其他部門開展活動。

          無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,盡自己的一份責(zé)任感;仡櫿麕讉月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結(jié),反思中進步吧。

          在此總結(jié)計劃學(xué)習(xí)部xx~xx年度工作。謹希望工作計劃,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。

          助管院學(xué)生會蒸蒸日上!

          xx年2月8日

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇3

          根據(jù)本年度分團委學(xué)生會的工作重點,結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計劃:

          一、3月。

          1、制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。

          2、組織各年級學(xué)習(xí)唐書記在全校干部大會上的重要講話精神。

          二、4月。

          1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場左右專業(yè)系列講座。

          2、收集全院同學(xué)意見,進行學(xué)院綜合測評細則的修訂工作。

          三、5月。

          1、協(xié)助xx級年級干部做好英語四級的考前動員和備考工作。

          2、開展主要針對xx級同學(xué)的英語演講比賽

          四、6月。

          組織實施開展類似“學(xué)長講壇”畢業(yè)生主題活動。

          五、9月。

          1、協(xié)助組織開展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項事宜。

          2、與生活部一同進行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。

          3、開展上學(xué)期各年級學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計分析工作,督促課程補考報名。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇4

          隨著新學(xué)期的到來,理工學(xué)院學(xué)生會20xx年各項工作已完美結(jié)束。在過去的一年中,學(xué)習(xí)部在院團委主席團的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現(xiàn)過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛煉,經(jīng)驗也得到了積累。新的一年中,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚上一學(xué)期的成功經(jīng)驗,著實解決暴露的問題,探求學(xué)習(xí)部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,現(xiàn)將學(xué)習(xí)部20xx年工作計劃如下:

          總體工作思想

          一切工作成功展開的前提是對本部門性質(zhì)使命地位的正確認識。

          首先,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的分支機構(gòu),學(xué)生會整體利益的最大化是學(xué)習(xí)部工作的追奮斗目標(biāo)。這就要求學(xué)習(xí)部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協(xié)作聯(lián)系,加強與主席團的交流溝通。

          其次,學(xué)習(xí)部工作的宗旨是服務(wù)學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)既包括狹義的學(xué)科知識,也包括文化素養(yǎng)和思維品質(zhì)等。這就要求我們的工作應(yīng)緊貼學(xué)生日常學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。

          最后,學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)在于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學(xué)日常學(xué)習(xí)提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學(xué)院,擴大影響力,帶動學(xué)風(fēng)的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學(xué)習(xí)的細節(jié)出發(fā),多做一些有利于同學(xué)日常學(xué)習(xí)的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統(tǒng)活動項目為工作重心的工作方法。

          總之,新的一年學(xué)習(xí)部將努力發(fā)掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學(xué)習(xí)部工作更上一層樓。

          一、活動開展

          在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協(xié)辦工作。以下是對下學(xué)期活動的初步設(shè)想:

          1、人文論壇

          目的:擴大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”,展現(xiàn)管院特色,營造文化氛圍。

          內(nèi)容:通過各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時事的同學(xué),針對一些時事、歷史、文學(xué)命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學(xué)參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。

          可實施性:首先,辯論賽反映了管院學(xué)生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎(chǔ)。此外,對經(jīng)費人力等資源要求不高。

          2、“大四臨別贈言”活動

          目的:通過大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流,使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。

          內(nèi)容:邀請管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué),與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯(lián)誼,先就普遍關(guān)注的問題進行問答,隨后進行自由交流,最后互留贈言。

          可實施性:大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,傳授此類經(jīng)驗。

          3、普法宣傳活動

          目的:體現(xiàn)管院學(xué)科特點,以專業(yè)知識擴大管院影響力。

          內(nèi)容:可與法協(xié)和作進行也可獨立進行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。

          4、繼續(xù)做好管院辯論隊的培養(yǎng)訓(xùn)練工作,以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍,并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。

          5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。

          二、組織建設(shè)

          1、“放權(quán)”。

          進一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

          發(fā)揮委員創(chuàng)新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。

          2、“嚴管”。

          第二學(xué)期由于委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度,進一步強化集體意識服務(wù)意識。對自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅決開除。

          3、培訓(xùn)。

          放眼長遠,一方面,委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識,才能以更飽滿的熱情為學(xué)生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實際,委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財務(wù)申報、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。

          4、溝通。

          一方面針對委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內(nèi)聯(lián)誼、例會引導(dǎo)為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學(xué)生會發(fā)現(xiàn)人才。

          三、“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”

          1、和主席團做好溝通工作。

          首先,吸取本學(xué)期教訓(xùn),工作主動及時的向主席團匯報,便于主席團充分了解活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出。

          其次,工作中出現(xiàn)困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,

          2、與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。

         、糯笮突顒拥牟邉潱堉飨瘓F和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,一般活動主動征求各部門負責(zé)人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數(shù)。增強管院學(xué)生會凝聚力。

         、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協(xié)助,做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認真細致負責(zé)。

         、墙逃瘑T熱愛管院學(xué)生會大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動之中。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇5

          根據(jù)本年度分團委學(xué)生會的工作重點,結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計劃:

          3月

          1.制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理;

          2.組織各年級學(xué)習(xí)唐書記在全校干部大會上的重要講話精神;

          4月

          1.與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場左右專業(yè)系列講座;

          2.收集全院同學(xué)意見,進行學(xué)院綜合測評細則的修訂工作;

          5月

          1. 協(xié)助××級年級干部做好英語四級的考前動員和備考工作;

          2. 開展主要針對××級同學(xué)的英語演講比賽

          6月

          1.組織實施開展類似“學(xué)長講壇”畢業(yè)生主題活動;

          9月

          1.協(xié)助組織開展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項事宜;

          2.與生活部一同進行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作;

          3.開展上學(xué)期各年級學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計分析工作,督促課程補考報名;

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇6

          一、工作計劃背景

          本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的工作已接近尾聲,在與團委各個部門的努力合作下,我們的各項工作都有條不紊地成功開展了,期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習(xí)部將一一改進。

          由于下學(xué)期兩個校區(qū)(本校區(qū)與金堂校區(qū))分離的原因,我們各項工作的開展就都會加大難度,為此,我們的工作安排會考慮到兩地分開工作的因素安排,而各項工作的開展必定就需要兩地人員的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活動舉行時期,很多工作都會出現(xiàn)準備周期長、靈活度低等問題,而相應(yīng)的人員也會大幅度調(diào)動,為了防止出現(xiàn)工作脫節(jié)情況,兩校區(qū)的人員就必須加強聯(lián)系。因此,這些將被納入學(xué)習(xí)部在下一學(xué)期的整個工作計劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個工作的開展。

          二、工作計劃內(nèi)容

          作為本部門的主要負責(zé)人之一,我將在下學(xué)期對學(xué)習(xí)部進行一系列的工作調(diào)整,主要是在人事方面、工作安排及制度規(guī)定方面。根據(jù)目前的工作表現(xiàn)和活動成果來看,學(xué)習(xí)部本身存在太多問題,部分時候出現(xiàn)了工作懶散的情況,內(nèi)部人員與其他各個部門的合作性也略顯地下,工作不易開展。因此本部門欲在下學(xué)期對這些方面做出調(diào)整和改善。

          考慮到換屆剛剛結(jié)束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉方面的計劃安排:

         。ㄒ唬┲贫纫(guī)定

          1、 對內(nèi)考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動,重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時表現(xiàn)情況、活動表現(xiàn)及是否準時簽到和積極參與活動等方面來考核,嚴格按照規(guī)定考核,最終以考核結(jié)果來作為評優(yōu)評獎的依據(jù)。

          2、 對各系學(xué)習(xí)部的考核:依舊按照以前的標(biāo)準,不做改動。

          3、 設(shè)立雙向監(jiān)督制度,院學(xué)習(xí)部與各系學(xué)習(xí)部互相監(jiān)督,杜絕一切不合理的工作,防止?fàn)I私舞弊出現(xiàn)在工作中。

         。ǘ┤粘9ぷ

          1、簽到:兩校區(qū)各有負責(zé)人1-2名,工作日期間本部門的干事必須按時到指定地點(一般是辦公室)簽到。依據(jù)慣例(新校區(qū)可以根據(jù)實際情況自我調(diào)整,但必須上報部門負責(zé)人),每周三各系依然需要按時簽到。(兩個校區(qū)工作一樣,但是干部干事之間需經(jīng)常走動,以便相互了解情況)

          2、例會:如果沒有特殊情況,每周一晚各系學(xué)習(xí)部和本部門的例會都將按時進行,及時將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家,保證信息及時傳達。(除非團委學(xué)生會截止工作)因為兩個校區(qū)無法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會可能會視情況而定,再做調(diào)整。

          3、工作資料:學(xué)習(xí)部內(nèi)部相關(guān)人員做好內(nèi)部資料的匯總、整理和存檔,兩個校區(qū)各系的學(xué)習(xí)部的相關(guān)資料也必須主動、按時、準確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地,所以本校區(qū)的干部干事會定時與新干事會面、交流,尤其是工作信息、通知及活動的安排等等,以保證工作順利進行。

          (二)早自習(xí)與到課率

          1、本校區(qū)下學(xué)期不再有大一新生,因此早自習(xí)也就不再進行查勤,于是只存在到課率問題,如果教務(wù)處仍有安排,那我們就繼續(xù)進行這項工作,對各個班級到課情況進行檢查、記錄和匯報。

          2、這項工作的重點就落在了金堂校區(qū),因此,在金堂校區(qū)的`學(xué)習(xí)部人員就將繼續(xù)做好早自習(xí)查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。

          (三)特殊活動

          1、 下學(xué)期伊始,第一個活動就是學(xué)習(xí)部招新工作,由于大一新生都在金堂校區(qū),所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校區(qū)招新,目前還不能確定。在此只做簡單概述,詳細舉措學(xué)習(xí)部內(nèi)部再議。

          2、 文博節(jié)的召開會是學(xué)院的第二大活動,但是學(xué)習(xí)部應(yīng)該不會單獨行動,在這期間,最主要的工作就是配合團委的工作,聽從團委的安排。由于這一屆的活動涉及到兩個校區(qū),所以工作的開展必定較之以前相對麻煩,所以本部門的職責(zé)就是協(xié)調(diào)人員調(diào)動,做好待命的準備即可。本部門計算在文博節(jié)結(jié)束不久,學(xué)習(xí)部可以獨立承辦一個活動,有關(guān)學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合的活動,至于以何種方式舉辦、各部門如何安排及活動對象是哪些等細節(jié)問題再做定奪,現(xiàn)在只是初步規(guī)劃階段。

          3、 其他活動的安排和制定都會視時間和節(jié)日而定,現(xiàn)在由于不確定各個節(jié)假日的時間,所以不做具體安排,以防出現(xiàn)大的變動,不便于活動的進行。

         。ㄋ模┡c新校區(qū)的溝通交流

          1、 招新之后,會在新校區(qū)設(shè)立暫定的學(xué)習(xí)部負責(zé)人,由這個人負責(zé)新校區(qū)的工作,而老干部干事則在每周空閑時間去監(jiān)督一下新校區(qū)學(xué)習(xí)部的工作,收集新校區(qū)存在的問題,并及時解決給予答復(fù),保證新校區(qū)與本校區(qū)的聯(lián)系順暢。

          2、 將學(xué)習(xí)部內(nèi)部及團委其他部門所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調(diào)工作。

          3、 所有加入學(xué)習(xí)部的人員(包括各系學(xué)習(xí)部和金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部)必須加入學(xué)習(xí)部群,并按照規(guī)定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及時傳達信息、討論問題,避免了見面浪費時間。

          4、 首先,組織本部門兩個校區(qū)的內(nèi)部人員交流,其實就是聚會,大家聚在一起,以閑談、自由、聚會的方式認識彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎(chǔ)上,更易開展工作。

          其次,整個團委學(xué)生會的交流活動,一般是以聯(lián)誼或是晚會的形式舉辦,對象是兩個校區(qū)的所有學(xué)生會人員。大家借此機會,認識彼此,清楚了解各個部門的工作職責(zé),方便日后工作的開展。

          在此學(xué)期即將結(jié)束之際,本部門暫作這些預(yù)計計劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習(xí)部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期,本部門將竭力把計劃付諸行動,如果有更好的計劃,我們將會行動于下學(xué)期的工作中去

          無論好與壞,過去的就過去了,我們學(xué)習(xí)部相信下學(xué)期的工作會更豐富、更精彩,有了新的血液加入,我們會繼續(xù)努力工作,向大家交出一份滿意的答卷。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇7

          古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學(xué)們,在你們樹立了一個遠大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證目標(biāo)的實現(xiàn)。

          下面我想談幾點意見供大家參考:

          一、制定計劃的依據(jù)

          1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。

          2、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

          一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等;

          二是可能達到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

          3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機會、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時間等等。

          二、計劃的主要內(nèi)容

          1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)。可分為總體目標(biāo)和分科目標(biāo)。

          2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等。

          3、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。

          4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。

          三、計劃的結(jié)構(gòu)和形式

          1、標(biāo)題。寫明時間和計劃名稱。

          2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

          3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,分為四至五個學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標(biāo)。

          4、監(jiān)督和保證措施。

          5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

          四、制定計劃的幾個技巧

          1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行。

          2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

          3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。

          4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。

          5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

          五、計劃的執(zhí)行和調(diào)整

          制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

          同學(xué)們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

          把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

          第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

          一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

          個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

          第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇8

          大三新學(xué)期即將到來,為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

          一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

          1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

          3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

          4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

          5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

          二、等級證

          1、重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

          2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,一定要拿到計算機一級等級證。

          三、課外時間安排

          1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

          2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

          一、主要目標(biāo)

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大三學(xué)年里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二、具體安排

          1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3、每周堅持到校晚自習(xí)。

          4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

          8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

          9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃 篇9

          新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

          作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

          一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

          二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

          三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

          大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

          所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

          大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

          首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

          第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

          第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

          第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

          第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

          第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

          第十,活出自己的人格和尊嚴.

          目 錄

          1. 前言 3

          2. 目標(biāo) 3

          2.1. 總體目標(biāo) 3

          2.2. 達標(biāo)指標(biāo)目標(biāo) 3

          3. 工作安排計劃 3

          3.1. 日常工作 3

          3.2. 非日常性工作 4

          4. 學(xué)習(xí)機制 4

          1. 前言

          人,兩手空空來到這個世界上,

          最后也兩手空空回歸到大自然;

          所以,人,無所求也!

          快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

          既然是這樣就讓我們

          快樂的生活,

          快樂的工作,

          快樂的學(xué)習(xí)吧!

          2. 目標(biāo)

          2.1. 總體目標(biāo)

          本著互助發(fā)展的精神,

          爭取最好的教學(xué)資源

          形成良好的求知氛圍

          最大程度的獲取知識

          最高效的通過mba聯(lián)考

          最快樂的學(xué)習(xí)!

          2.2. 達標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)

          mba聯(lián)考目標(biāo):

          l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考

          l 第一年聯(lián)考通過率達到60%

          mba學(xué)分目標(biāo):

          l 全班同學(xué)全體通過

          3. 工作安排計劃

          3.1. 日常工作

          l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議!

          l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學(xué)使用!

          l 組織同學(xué)進行課程學(xué)分考試的準備工作,幫助每一個同學(xué)順利獲取學(xué)分;

          l 組織同學(xué)進行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考;

          3.2. 非日常性工作

          l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

          l 組織高年級同學(xué)進行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流;

          4. 學(xué)習(xí)機制

          l 學(xué)習(xí)資料共享機制

          學(xué)習(xí)資料共享機制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,達到資源的共享和利用;

          l 重點mba聯(lián)考科目備考機制

          重點mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點科目的備考;比如:對于畢業(yè)時間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

          l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

          講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒有來上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

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