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      2. 學期學習計劃

        時間:2021-07-17 10:17:47 學習計劃 我要投稿

        精選學期學習計劃模板合集6篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學期學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選學期學習計劃模板合集6篇

        學期學習計劃 篇1

          春節(jié)一過,我們便跨入了七年級下學期。回顧上學期,滿載收獲;展望新學期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現(xiàn)的目標,便顯得非常重要和迫切。

          一、開好頭,充滿自信。

          俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個學期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、收好尾,持之以恒。

          人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

          三、找不足,迎頭趕上。

          人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進,立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

          四、勤總結(jié),不斷反思。

          孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y(jié)每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學好的方法和經(jīng)驗,從而及時調(diào)整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

        學期學習計劃 篇2

          又開學了!好高興。

          我定好了我的目標了,你呢?如果沒有的話,就來參考我的目標吧!我可以和你分享呦!我的目標是:雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來的,我是每天晚上都連,我連續(xù)的跳,不停下來,我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來吧!我是想在次參加運動會,你們相信我,我是最棒的!

          第二個目標是當選班干部。我上學期一直擔任語文組長,我想提一級別,我又愛跳舞我想擔任娛樂委員,你們要相信我呦!我不會給你們丟臉的!

          我第三個目標是,每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了哦。

          加油!我是最棒的!

        學期學習計劃 篇3

           一、 學生基本情況

          本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

          學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

          二、 教材分析

          本學期教材是使用最新20xx版本:八年級信息技術(shù)第二冊上,內(nèi)容是全新的。本書是為適應信息社會發(fā)展的需要,由浙江省教育廳教研室組織力量編寫的義務教育階段信息技術(shù)教科書。本書的特點是:以學生獲取與學習、生活有關(guān)的信息,利用信息技術(shù)解決日常學習、生活中的實際問題為出發(fā)點,精心設計一系列任務。通過完成這一系列任務,學生將學會信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本操作,學會如何獲取自己需要的信息,學會如何在交流中構(gòu)建自己的知識體系,學會如何整理、加工并表達信息,最終將學會如何學習。為了增加學生的學習興趣,書中安排了一些閱讀材料、知識鏈接等內(nèi)容。同時為了培養(yǎng)學生學習的自主性和探究精神,書中還安排了?日積月累?、?開動腦筋?、?親身體驗?、?教你一招?等小欄目。

          本冊通過?網(wǎng)絡與生活?、?網(wǎng)上交流?、?網(wǎng)上安家?等三個教學單元,使學生初步掌握有關(guān)網(wǎng)絡的基本知識,學會上網(wǎng)的基本技能,培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡道德文明,并能利用網(wǎng)頁形式加工、處理和發(fā)布信息,進一步培養(yǎng)團結(jié)合作、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

          三、指導思想:

          根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

          四、教學目標:

          1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

          2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

          3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

          4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

          5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。

          6、做一個多媒體作品出來

          五、教學措施

          本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。

        學期學習計劃 篇4

          1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

          通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

          時間:3月14日晚地點:南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊,每隊4人。比賽分為2個階段:

          第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

          第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間:3月19日3月26日第一階段比賽時間:4月4日、4月5日第二階段比賽時間:4月12日、4月13日獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點:待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

          主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

          報名時間:4月23日4月30日預賽時間:5月14日決賽時間5月21日地點:大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

        學期學習計劃 篇5

          馬上就要進入新學期了,新的一個學期我打算認認真真學習。

          以前我總是認為學習只要學四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學習,學習,就是要認認真真的學好每門工課,我決定下個學期要學好六門主課把以前的名次再提升。

          已經(jīng)過了一個學期了,在過一個學期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學期認真學習。

          篇五:初一新學期計劃

          俗話說:一年之計在于春。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的`利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。以后隨著學習量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學習薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學習 ,認認真真做好每一件事。

        學期學習計劃 篇6

          上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計劃以更好的進行學習和生活:

          一。目的和要求

          1。同學們能夠完成專業(yè)課的學習,學以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

          2。拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

          二。方法和步驟

          總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

          認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學習生活情況,搜集有關(guān)學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

          三,時間安排

          1。在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

          2。每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。

          3。每周末和月末作學習總結(jié),匯總經(jīng)驗教訓。

          四。幾點措施

          1。成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

          2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

          3。在月末和學期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。

          4。開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。

          5。根據(jù)校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

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