實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯編五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
高二生物備課組由組長林英 組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學(xué)期我們將以學(xué)校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標(biāo),以學(xué)校教學(xué)工作實施方案為指南,以生物教學(xué)大綱和學(xué)業(yè)水平測試綱要為依據(jù),認(rèn)真開展少教多學(xué)的課題研究,加強教學(xué)模式理論性和實踐性研究探索,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,使高二生物教學(xué)科研上一個新臺階。本學(xué)期工作計劃具體如下:
1.合理安排教學(xué)進(jìn)度,高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進(jìn)行必修一的實驗復(fù)習(xí),如果時間允許還將進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)(主要是必修一第一章-第三章)
教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期的教學(xué)計劃要根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行制訂。本屆學(xué)生高一時由于特殊原因,學(xué)生的生物學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。因此在教學(xué)上,我們將運用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強直觀教學(xué),以提高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長。根據(jù)學(xué)生的實際,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)學(xué)生建立錯題簿,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問題的原因,在思考中學(xué)習(xí),在思考中不斷進(jìn)步。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學(xué)生,使他們增強自信心和上進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。對月考、期中考及平時測驗進(jìn)行評價分析,認(rèn)真分析情況,找到改進(jìn)措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,力爭達(dá)到教學(xué)相長。
2.貫徹教學(xué)常規(guī),加強備課組職能,把集體備課落到實處.
本學(xué)期我們將充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每周的周一上午定為集體備課時間,集體備課時我們將完成以下的事情:
、賹⒔滩膭澐郑_定出重點與難點以及備課內(nèi)容。
、趯(nèi)容分配給各教師,并確定好主講人。
、蹖虒W(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。
、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案和學(xué)案,每人按計劃完成自己所負(fù)責(zé)的教案和學(xué)案,由全組討論后共同使用。
3.深入開展教學(xué)科研
我們備課組每位老師都將參與學(xué)校的高中少教多學(xué)提質(zhì)減負(fù)”教研課題的研究,計劃每兩周安排一位老師開一節(jié)課題觀摩課.
組織老師相互聽課評課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時了解自己的長處和不足,促進(jìn)教師的成長。另外鼓勵每位老師按時完成每學(xué)期撰寫論文等各項工作。
4.組織學(xué)生參加4月1日的生物奧賽初賽
在上學(xué)期輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織好競賽輔導(dǎo),把競賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動結(jié)合起來,制訂生物科競賽輔導(dǎo),落實每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭取在競賽中取得好成績。各任課教師共同承擔(dān)競賽輔導(dǎo)工作。
5. 研究學(xué)業(yè)水平測試和高考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!
在新的學(xué)期,我們不僅會保留以往優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動,而且將引入新理念,新思路為學(xué)生會發(fā)展注入新動力,實踐創(chuàng)新。
針對實際情況,學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:
一、 部門工作規(guī)劃
1 堅持每周召開1次部門例會制度。有活動時則管理好本部門人員調(diào)動,分配工作,使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
2 配合好主席團(tuán)工作,協(xié)調(diào)幫助音樂系學(xué)生會各部門工作,為提升學(xué)生會影響力而努力。
3 做好每月的教學(xué)信息聯(lián)絡(luò)工作,和院學(xué)生會、教務(wù)處保持密切來聯(lián)系。
4 每兩周召開各班學(xué)習(xí)委員會議,談?wù)勛约旱竭@個學(xué)校之后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的態(tài)度,班級學(xué)風(fēng)等問題,并及時和教學(xué)秘書聯(lián)系。
5 積極配合院學(xué)生會、院團(tuán)委完成各項活動。
二 、活動安排
1、大一新生穩(wěn)定后配合主席團(tuán)做好學(xué)生會招新工作,為系學(xué)生會隊伍注入新鮮血液。
2、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會的具體流程:
、佟⒁园嗉墳閱挝,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為一節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
、凇⒔榻B學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;
③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級考試;
、、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問。
3、為了切實搞好我院學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)部將與學(xué)院教務(wù)處進(jìn)一步加強聯(lián)系,做好教學(xué)信息反饋工作,同時對在上學(xué)年為教學(xué)信息聯(lián)絡(luò)中心辛苦工作表現(xiàn)出來的優(yōu)秀分子進(jìn)行表彰。以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢
1. 由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2. 采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點名的方式。
3. 由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。
本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。
B、學(xué)習(xí)部不定期點名,時間為8點10分,地點為4樓5樓教室。
C、缺勤一次扣5分,遲到扣3分,替點的雙方都扣5分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。
4、為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)材料系的辯論人才。學(xué)習(xí)部計劃于10月份舉辦辯論賽。為配合院學(xué)習(xí)部的安排,我部將對比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行選拔,統(tǒng)一組織培訓(xùn),代表系部參加學(xué)院比賽。
5、在新生軍訓(xùn)期間適當(dāng)做開展些類似征文形式的活動,豐富課外活動,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦軍旅杯演講比賽。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,以及專業(yè)知識競賽,使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識和了解,提高同學(xué)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣。競賽方案如下:
a、競賽分為初賽和復(fù)賽,初賽在教室舉行,復(fù)賽在音樂廳以專業(yè)知識展示的方式進(jìn)行。
c、復(fù)賽為展示,包括視唱、視奏、現(xiàn)場答題、現(xiàn)場互動。由專業(yè)老師打分評判。
7、期末考來臨之即,我部將在系部大力宣傳考風(fēng)考紀(jì),為廣大同學(xué)營造一個良好的考試氛圍。
8、 配合院學(xué)習(xí)部的工作在我系開展活動
作為學(xué)習(xí)部,我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學(xué)習(xí),但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出學(xué)習(xí)二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供充裕的學(xué)習(xí)資料乃我們的工作之本。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學(xué)期的計劃。
計劃一
明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
計劃二
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習(xí)好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
春節(jié)一過,我們便跨入了七年級下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級是學(xué)生時期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個學(xué)期都制定出符合自己實際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。
一、開好頭,充滿自信。
俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實實聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試,力爭在新學(xué)期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
二、收好尾,持之以恒。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅持不懈,始終如一。
三、找不足,迎頭趕上。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
四、勤總結(jié),不斷反思。
孔子曰:“吾日三省吾身”。總結(jié)每一個學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗,從而及時調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。
篇二:初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
本學(xué)期共17周時間,是近年來時間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。
1、學(xué)情分析:從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計劃的推進(jìn)訓(xùn)練)
3、教學(xué)計劃安排:1-4周,將剩余的四冊內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當(dāng)穿插在這一過程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。
4、實施措施:
。1)常規(guī)措施:①加強每天中午15分鐘時間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。③加強學(xué)生寫作訓(xùn)練,進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
。2)、對課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。
。3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強化訓(xùn)練,在研究考點及題型的基礎(chǔ)上,專項突破。如對考點進(jìn)行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。
。4)、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學(xué)生作文進(jìn)行單獨輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。
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