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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-06-02 20:16:19 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板9篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板9篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          01、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)之前,給自己定一個目標(biāo),這樣可以給自己以學(xué)習(xí)的動力,在執(zhí)行的過程中嚴(yán)格的約束自己,要求自己

          02、提前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)中提前預(yù)習(xí)可以大大的提高自己的學(xué)校率,將自己預(yù)習(xí)的時候會的部分可以加強(qiáng)鞏固,不會的地方,重點(diǎn)聽老師的講解,這會讓自己在學(xué)習(xí)上十分輕松

          03、理解知識,掌握技巧。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)知識時,一定要理解相關(guān)聯(lián)的知識,自己在學(xué)習(xí)上面慢慢找到一些適合自己的小技巧,讓自己事半功倍

          04、及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),一定要及時復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,這樣才能完整的掌握知識點(diǎn),并且將舊知識與新知識聯(lián)系起來,進(jìn)行分析對比,體會新知識

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一:主要目標(biāo)

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1。堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2。每周抽一天時間早起背誦英語的課文。

          3。每周堅持到校晚自習(xí)

          4。堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6。每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

          7。訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

          8。身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

          9。多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10。爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。

          我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。

          所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。

          作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的

          應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

          學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

          個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的.各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

          對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。

          所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。

          大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

          首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點(diǎn)兒。

          其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

          第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。

          第五,不管今年有什么活動,我只要是能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

          第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

          第七,認(rèn)真的抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

          第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多的小事。

          第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

          第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          時光似流星一瞬即逝,我離開了小學(xué)校園的生活,迎接了屬于我的中學(xué)時代。

          在開學(xué)的前一天,我們便進(jìn)行了晚自習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)就是提前預(yù)習(xí)一下課文,因為來到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭,在看書的時候沒有很專注,直到第二節(jié)晚自習(xí),我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

          課堂上,因為我預(yù)習(xí)了課文的原因,很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度,并且對課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開始走神了,渾渾噩噩度過了一節(jié)課的時光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松,還沒有開始講到知識難點(diǎn),老師和同學(xué)們都處于互相認(rèn)識的階段。

          在此,我深刻認(rèn)識到,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃是多么的重要,早在進(jìn)入初中之前,我的姐姐就給我說過,一份好的學(xué)習(xí)計劃足以影響到我今后的學(xué)習(xí)成績。在開學(xué)第一天的晚自習(xí)期間,由于沒有布置作業(yè),我以我可以趁機(jī)安排學(xué)習(xí)計劃,從初一開始便養(yǎng)成也能過一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          自小學(xué)時代起便是班級中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。

          在晚自習(xí)的時候,我將自己的七門功課和每天的課表進(jìn)行了一個學(xué)習(xí)計劃的安排,七門功課時間相差不多,在我的弱項語文科目里,我加了一些時間,因為我不是非常擅長語文,所以要付出加倍的努力才行。

          在晚自習(xí)的時候,時不時有竊竊私語的聲音,因為剛開學(xué),大家都在認(rèn)識的階段,所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學(xué),他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習(xí)和周末的學(xué)習(xí)計劃,只是第一步的初稿,在今后的學(xué)習(xí)中可以加以改進(jìn)。

          經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我不斷在完善我的學(xué)習(xí)計劃,我了解到體育也是中考項目,于是,我每天在晚自習(xí)之前都會在操場上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因為有了一個好的學(xué)習(xí)計劃,在陌生的學(xué)科里,我很快掌握了學(xué)習(xí)的精髓,相信在接下來的課堂里,我接納知識點(diǎn)會更得心應(yīng)手。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          新的一學(xué)期開始了,在這新的開始,為了更好的學(xué)習(xí),我制定以下的學(xué)習(xí)計劃。

          1。上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),上課不做小動作。

          2。每一天堅持讀英語十分鐘、認(rèn)真書寫。

          3。每一天認(rèn)真閱讀課外書一小時,記好詞、好句

          4。每一天堅持練習(xí)口算和乘法口訣。

          5。上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          6。積極參加體育活動。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

          新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學(xué)子。

          還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。

          在這最后時間段內(nèi),我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

          萬事開頭難。

          如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。

          第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實。一步一個腳印方可充實。

          第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時時總結(jié)?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性?偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。

          俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

          一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

          四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

          新的一學(xué)期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識,但是,我已經(jīng)不是小學(xué)生或者初中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達(dá)到某項目標(biāo)的時候,我應(yīng)該要做的就是制定符合實際情況的學(xué)習(xí)計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo),從而邁向成功。

          因此,在即將開學(xué)的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學(xué)習(xí)計劃:

          一、做好預(yù)習(xí)。

          所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

          二、認(rèn)真聽課。

          學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做好課堂筆記。

          做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

          四、完成作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

          2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè)。要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。

          1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          以上幾點(diǎn)看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細(xì)心,但是我決心自己一定可以做到。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9

          轉(zhuǎn)眼之間,暑假就要過去了,很快就要開學(xué)了。在開學(xué)之后,我也升了一級了,是高二的學(xué)生了。時間過得很快的,一年之后我就要成為高三的學(xué)生了,所以從高二開始我就要抓緊學(xué)習(xí)了,同時培養(yǎng)自己一些比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了自己在開學(xué)之后能夠迅速的投入學(xué)習(xí),我決定做一個學(xué)習(xí)計劃。在高一期末的時候我已經(jīng)選好科了,所以從這個學(xué)期開始,我的學(xué)習(xí)就要有側(cè)重點(diǎn),但也不是完全就放棄了我沒選的課程,因為我還是要通過考試的。

          一、語文

          在語文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學(xué)常識、成語詞語等題目。在考試的時候一般都是看運(yùn)氣的,如果遇到我會做的題目,我就能夠拿到分。有的時候做過的題目,因為我沒有花時間去記,還會錯第二遍。因為我以前也覺得語文并不需要我花太多的時間,所以課外除了寫作業(yè)我一般是不會花時間在語文上的。所以這就造成了我上高中之后,語文及格是沒問題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個學(xué)期我要多花一點(diǎn)時間在語文上,多記一些課外的知識,把這些題目的分?jǐn)?shù)都拿到。每天不用記太多,因為確實沒有那么多的時間,但是每天積累的話,到了高三的時候,數(shù)目就很可觀了。

          二、數(shù)學(xué)

          這個學(xué)期的數(shù)學(xué)會學(xué)高中階段的幾個難點(diǎn)內(nèi)容,一直以來我的數(shù)學(xué)成績都還很不錯,所以也不需要太擔(dān)心。但這個學(xué)期的難度增加了,所以我準(zhǔn)備買一套課程同步卷,學(xué)到哪里做到哪里,讓我學(xué)得更好。只有現(xiàn)在把基礎(chǔ)鞏固好了,以后復(fù)習(xí)的時候才能快速回憶起來學(xué)的知識。

          三、英語

          一直以來我都不喜歡英語,我不喜歡背單詞,也不喜歡寫作文,一聽聽力就犯困,所以我的英語成績從進(jìn)入高中到現(xiàn)在,就沒有及格過。初中的時候我也是這樣的,但初中我的英語成績還很不錯,沒想到到了高中連及格都困難。所以我準(zhǔn)備在這個學(xué)期改變一下自己的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真的背單詞,不能因為學(xué)不好就不去學(xué),而是應(yīng)該要挑戰(zhàn)自己。

          四、其他科目

          我選的三門我準(zhǔn)備多花一點(diǎn)時間,平時多刷刷題,把知識點(diǎn)都記住了。沒有選的我也不能放棄,要順利的通過考試,不說成績多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門我也不能放棄,也要花時間,只不過相比來說花的時間會少一點(diǎn)。

          這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃就是這樣的,希望這個學(xué)期我能夠按照自己的計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),在期末考試的時候提高自己的學(xué)習(xí)成績。

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