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      2. 小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-05 13:22:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用11篇)

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩(shī)篇,現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用11篇)

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)格言

          沒有最好,只有更好

          二、個(gè)人奮斗目標(biāo)

          成為祖國(guó)的棟梁之才。

          三、學(xué)習(xí)目的

          21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。

          2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

          3、多讀課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。

          4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

          五、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、不亂玩電腦游戲。

          2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢(shì)。

          3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

          4、見到老師要行禮問好。

          5、每天拉琴不少于分鐘。

          6、不說臟話。

          7、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊雜志。

          8、作業(yè)認(rèn)真完成

          9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

          以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級(jí)的學(xué)生了,伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級(jí)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)(為小升初做準(zhǔn)備)。現(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

          早上:

          1、6:30時(shí)起床;

          2、6:50時(shí)完成刷牙洗臉、穿衣服;

          3、早讀語(yǔ)文課本30分鐘(或聽英語(yǔ)磁帶二十分鐘);

          4、7:20時(shí)檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

          5、7:30時(shí)開始吃早餐,然后開始上學(xué)。

          中午:

          1、中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯(待定);

          2、12:40時(shí)吃完飯,一定要提高吃飯速度;

          3、如果有作業(yè)先寫作業(yè),如果沒有作業(yè)就看一些課外書(或者午休20分鐘),準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)。

          4、2:00時(shí)收拾書包課本文具開始上學(xué)。

          下午:

          1、5:00時(shí)到家后先寫一部分作業(yè)。

          2、6:00時(shí)然后開始吃飯。

          3、6:30時(shí)吃完飯繼續(xù)寫作。

          4、聽磁帶英語(yǔ)練習(xí)二十分鐘。

          5、每天在作業(yè)認(rèn)真完成的前提下,自主學(xué)習(xí)如下訓(xùn)練題:

         、判瞧谝:《百題大過關(guān)(基礎(chǔ)百題)》(45分鐘)

         、菩瞧诙:《百題大過關(guān)(閱讀百題)》(45分鐘)

          ⑶星期三:《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽1+3(五年級(jí))》(30分鐘)

         、刃瞧谒:《新課標(biāo)數(shù)學(xué)半小時(shí)(五年級(jí)上冊(cè))》(30分鐘)

          6、星期五下午15:30時(shí)至17:30時(shí)英語(yǔ)培優(yōu);

          7、星期六上午9:00時(shí)至12:00時(shí)奧數(shù)培優(yōu);

          8、星期天安排興趣班學(xué)習(xí)(小提琴、繪畫)待定;

          9、十點(diǎn)半之前必須睡覺,以保證明天能夠按時(shí)起床。(看電視或玩電腦的時(shí)間必須在完成作業(yè)和訓(xùn)練題的前提下)。

          我一定要按照計(jì)劃完成作業(yè),不但要求按時(shí)完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,學(xué)習(xí)外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

          2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

          3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

          4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

          6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

          老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

          孩子,加油!

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          五年級(jí)上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個(gè)既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

          一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

          二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。

          四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

          六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

          七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

          九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

          十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

          十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

          1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。

          2、上課一定要認(rèn)真聽課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。

          3、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動(dòng)作、不說話),上課還要積極回答問題。

          4、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

          5、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。

          6、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。

          7、每天抽出一些時(shí)間練琴。

          8、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。

          9、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

          10、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動(dòng)。

          11、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

          12、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛撫小同學(xué)。

          以上說的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,然后考上好的中學(xué)。

          這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          為了讓這學(xué)期的學(xué)習(xí)靠上一段樓梯,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),擺脫自己無(wú)法控制的問題,特制定本計(jì)劃:

          1、能寫150字,能識(shí)別200字。會(huì)在每個(gè)單元寫“日積月累”這幾個(gè)字。

          2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。

          3、每節(jié)課認(rèn)真準(zhǔn)備作業(yè),字跡工整。

          4、背誦課本上要求背誦的課文,摘抄你喜歡背誦的句子。

          5、這學(xué)期寫50到80篇日記,8到10篇作文。內(nèi)容真實(shí),有真情實(shí)感。

          6、讀三篇健康有意義的課外讀物。

          7、認(rèn)真寫練習(xí)冊(cè)和作業(yè),尤其是認(rèn)真計(jì)算。

          8、遇到做不到的問題及時(shí)問同學(xué)或老師,直到可以為止。

          9、掌握數(shù)學(xué)書中提到的定義概念,不僅會(huì)記憶,還會(huì)運(yùn)用。

          10、做好數(shù)學(xué)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。

          11、各種節(jié)日送上自己的祝福,寫下當(dāng)時(shí)的情況,以作紀(jì)念。

          12、積極運(yùn)動(dòng),不挑食,注意安全。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          一、時(shí)間安排

          1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。

          每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);

          每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

          每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

          2、計(jì)劃與非計(jì)劃

          如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

          每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、可臨時(shí)不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、語(yǔ)文課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          2、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

          3、英語(yǔ)課程計(jì)劃

          英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

          假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          4、預(yù)習(xí)計(jì)劃

          預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容,了解六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),提前進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          三、活動(dòng)安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

          2、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          3、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

          4、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          5、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

          6、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

          7、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          五年級(jí)的時(shí)光匆匆過去,又迎來了一個(gè)寒假,雖然我們告別了學(xué)校,告別了老師,也告別了同學(xué),但我還是要有一個(gè)好的寒假計(jì)劃,好過好我的一個(gè)豐富而多彩的寒假!

          第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

          1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門寒假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面寒假作業(yè)。

          2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

          6.寫寒假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二、生活計(jì)劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          2. 要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。

          3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

          這就是我的寒假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的寒假!

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          新的學(xué)期開始了,我從四年級(jí)升到了五年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、學(xué)習(xí)方面:

          1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動(dòng)腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

          2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長(zhǎng)見識(shí)。作文

          二、紀(jì)律方面:

          1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。作文

          2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

          三、衛(wèi)生方面:

          1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

          2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

          以上幾條就是我的計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說到做到。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

          寒假已經(jīng)要到來了,這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也還算比較的穩(wěn)定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)才行。時(shí)間是過得很快的,馬上我就要從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了,所以我想我是應(yīng)該要制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的。我是一個(gè)自制力很差的人,在上一個(gè)假期我都沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),大部分時(shí)間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時(shí)間,我一定要嚴(yán)格的按照自己制定的計(jì)劃去安排自己的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為以下幾個(gè)方面:

          一、作文

          作文一直以來就是我的一個(gè)弱點(diǎn),在考試中的分?jǐn)?shù)也算不上高。因?yàn)樽约翰幌矚g寫作文,甚至是有一點(diǎn)討厭的,每次要寫作文的時(shí)候就很煩,假期里要寫的作文也是會(huì)留到最后再寫。但我想現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣去做了,所以我買了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時(shí)自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去了,這樣應(yīng)該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會(huì)拖自己的后退的。

          二、數(shù)學(xué)

          這個(gè)假期我是買了一套這學(xué)期的試卷的,用來鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的'知識(shí),同時(shí)也買了幾套下學(xué)期的卷子,用來自己預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)。這樣就能夠知道自己對(duì)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有疑問了,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松一些,有重點(diǎn)的去聽課不會(huì)那么的容易分心。

          三、英語(yǔ)

          英語(yǔ)我主要的計(jì)劃就是練習(xí)英語(yǔ)聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)的話只要在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽了,把老師說的知識(shí)都掌握好了,成績(jī)就一定不會(huì)太差的。英語(yǔ)是需要多練習(xí)的,我也買了英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè),在假期里面一定要花時(shí)間去把它做完。

          四、假期作業(yè)

          在完成自己購(gòu)買的練習(xí)冊(cè)之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計(jì)劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業(yè),每天上午和下午都寫,趕快把作業(yè)給寫完就能夠開始自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。每天只有晚上的時(shí)間用來休息,我想應(yīng)該是可以很快的就寫完的。

          既然自己已經(jīng)做了這個(gè)計(jì)劃,我想我就是必須要執(zhí)行。若是自己真的能夠做到嚴(yán)格的按照計(jì)劃執(zhí)行的話,我想我不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上能夠有進(jìn)步,也能夠養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

          轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了,新學(xué)期要有新的計(jì)劃,我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

          成功的預(yù)習(xí),能促使我們自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了我們對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓自己帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使我們養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

          二、學(xué)會(huì)聽課,提高聽課質(zhì)量

          聽課是我們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使自己養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

          三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)

          復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求自己在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

          四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足

          在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,要自己對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

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