關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編九篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標和挑戰(zhàn)，是時候認真思考學(xué)習(xí)計劃該如何寫了哦。但是學(xué)習(xí)計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
隨著大三的來臨，時間越來越緊迫了，回頭想想大學(xué)兩年浪費了多少時間，現(xiàn)在要把以前浪費的時間一點點的補回來，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面都要有個合理的安排，充分利用時間。
我的計劃如下：
在學(xué)習(xí)方面，我會把重點放在英語學(xué)習(xí)上，英語是以后發(fā)展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學(xué)校這種環(huán)境好好把握學(xué)習(xí)英語，圖書館是個很強大的資源庫，環(huán)境也很好，非常適合早上去讀英語，或者安靜的學(xué)習(xí)。
其次，在專業(yè)方面，即將面臨畢業(yè)，工作與專業(yè)的關(guān)聯(lián)度不可忽視，專業(yè)知識的掌握與使用，各種相關(guān)軟件的使用，很有必要加強，爭取能夠獨立完成相關(guān)作業(yè)�；顒硬邉澥俏业娜蹴�，相關(guān)案例分析需要多看看，增強自己的邏輯思維。 針對即將畢業(yè)時期，同時增強自我職業(yè)素養(yǎng)也很有必要，以及為人處事的方式需要更多的學(xué)習(xí)，為自己以后的工作提供更好的自身發(fā)展條件。
大三即將畢業(yè)這段時間，潛心學(xué)習(xí)的能力會比以往的效果好很多，我會抓住這段時間，讓自己進步，自信從容，勤奮踏實，為自己最后的大學(xué)生生活畫上圓滿的句號。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)生會學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，營造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進學(xué)習(xí)交流的重要部門。在過去的一年中，我們學(xué)習(xí)部積極組織開展了多項學(xué)習(xí)交流活動，取得了一定的成績。展望新的學(xué)期，我部將進一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)，團總支的有效指導(dǎo)下，積極進取，總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進一步的提高。
**級新生剛跨入大學(xué)校門，其中許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學(xué)習(xí)部將通過各種制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供有效的指導(dǎo)，幫助他們走出誤區(qū)，營造我院良好學(xué)風(fēng)。
這學(xué)期具體計劃如下：
一、 內(nèi)部組織建設(shè)
青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。
抓緊對干事的培養(yǎng)，引導(dǎo)干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。讓學(xué)習(xí)部每個成員的才能有用武之地，每個成員的能力得到發(fā)展，每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設(shè)“我們辦事，老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，肩負起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。
首先，在常規(guī)工作方面
我部將進一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系， 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表，協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知，如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學(xué)工作的實際情況，深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見，并及時向教務(wù)辦反饋，從而加強教與學(xué)的關(guān)系。
其次，在活動方面，主要有以下活動：
(一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識等，我們學(xué)習(xí)部計劃于第六周舉辦一場“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
活動對象：全體新生
活動時間：
活動地點：各班自習(xí)室
特邀嘉賓：
活動流程：
1、我學(xué)習(xí)部將召集**級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行，把主動性讓給他們。
2、根據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會。
會后讓**級新生進一步思考大學(xué)生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標。
3、學(xué)習(xí)部做好會后總結(jié)工作。
（二）“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。
活動對象：全體學(xué)生
講座時間：
主講人：
活動安排：
1、聯(lián)系并邀請講座人
2、宣傳工作： a、對外宣傳：由學(xué)習(xí)部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。
b、對內(nèi)宣傳：下發(fā)通知給各個班級。
3、開展講座，邀請老師對“大學(xué)生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)心的問題，進行詳細的講解。
4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學(xué)回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設(shè)計大賽做好準備；同時學(xué)習(xí)部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。
（三）“激情成就夢想 ，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計大賽
為進一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，幫助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。
1、時間流程安排
第七周 職業(yè)生涯設(shè)計大賽宣傳階段
第八周 職業(yè)生涯設(shè)計大賽征稿階段
第九周 評選階段（由我部邀請老師進行最終評選）。
2、稿件形式：a4打印稿和電子版
3、活動規(guī)則
�。�1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計與個人簡歷設(shè)計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。
�。�2）各參賽者必須認真結(jié)合自己的實際情況，進行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況，專業(yè)背景與社會需求，進行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計。
�。�3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一展示，從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。
（四）英語角
活動目的：為了提高大一新生學(xué)習(xí)英語的積極性，使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習(xí)英語，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”；同時也借此提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉。
活動時間：第九周、第十周
活動地點：各專業(yè)自習(xí)室
具體安排：
1、召集各班班委開會，詳細介紹英語角的內(nèi)容和意義，讓各班班委充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。
2、通過協(xié)調(diào)，讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學(xué)宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。
3、邀請學(xué)生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。
4、活動結(jié)束后,召開**級班長會議，讓他們在此基礎(chǔ)上每班確立一種英語學(xué)習(xí)的形式，比如成立英語小組，設(shè)立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去，由學(xué)習(xí)部長期進行監(jiān)督檢查。
（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書
我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園，向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問題。旨在讓同學(xué)們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位。
活動時間：第十一周（若有變動，具體再定）
活動對象：全體同學(xué)
具體事項：1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動開展根據(jù)實際情況再做制定。
（六）“大學(xué)之路，我們這樣開始”讀書征文活動
活動目的：讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)習(xí)氛圍的提升。
活動對象：全體學(xué)生
活動時間：第十二周
活動流程：
1、下發(fā)通知給各個班級，將此活動的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學(xué)。
（七）專升本學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
活動目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進專升本學(xué)習(xí)方法。
活動對象:**級�？茖W(xué)生
活動時間:十二月初
活動流程: 1、舉辦前學(xué)習(xí)部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專升本的同學(xué)提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會后,學(xué)習(xí)部根據(jù)活動開展情況，做出總結(jié)。
（八）學(xué)習(xí)活動策劃大賽
活動意義：此次活動，一方面作為一種調(diào)研手段，有利于我部進一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)方面的需求；另一方面可以讓他們在學(xué)習(xí)部舉辦的活動中變被動為主動，從而提高他們的積極性，促進我部工作的開展。
活動對象:學(xué)院全體學(xué)生
活動時間:十二月中旬
活動流程: 1、與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式（各班報名人數(shù)設(shè)限）。
2、由各班選出至少三篇作品，上交學(xué)習(xí)部，經(jīng)學(xué)習(xí)部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。
3、對評出的作品進行修整，可行的付諸實施。
作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題，并且符合實際，可以開展。
2、內(nèi)容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng)新思維。
3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。
（九）臨近期末時，我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作，通過“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風(fēng)考紀建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。
此外，我部也會努力協(xié)助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把第八屆學(xué)生會的工作做好。
以上是本學(xué)期工作計劃，如有變化，我部會根據(jù)實際情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、每周均勻聽本校教師課3節(jié)以上，一學(xué)期50節(jié)以上。堅持分主題聽課，堅持聽課、評課、寫課，完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領(lǐng)與動力》。
二、每周撰寫教育、管理隨筆3 篇以上，一學(xué)期50篇以上。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動交換。
三、微課題研究《學(xué)科教學(xué)中德育滲透是最好的德育方式》。
四、作專題講座4次以上：
1、師德培訓(xùn)講座：《校園安全管理案例剖析》
2、家長學(xué)校講座：《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣》
3、讀書講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學(xué)生)
五、瀏覽各類書籍5本以上，并寫出讀書筆記。
1、《第五十六號教室的奇跡》
2、《保衛(wèi)童年》(張文質(zhì))
3、《西方的聰明》(英羅素)
4、《聽竇桂梅老師評課》
5、《聽王崧舟老師評課》
6、文史、哲學(xué)類著作數(shù)本。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
高二的寒假過去了，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)下，這個寒假被我充分的利用了起來。盡管如此，但現(xiàn)在，面臨這個心得學(xué)期，我必須做好計劃和準備，讓今后的學(xué)習(xí)能更加的努力，也為了面對今后的高考。在對自己的情況進行了思考和反思過后，對自己的自己在高二的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、情況分析
這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據(jù)老師的安排，我們在高三主要是為了復(fù)習(xí)和對于習(xí)題的鍛煉。那么在這高二的最后一個學(xué)期里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會非常的緊急，不僅僅要面對多個學(xué)期的課程，更要對過去的知識進行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。
自我鑒定：我在學(xué)習(xí)方面，目前最大的漏洞是在英語和數(shù)學(xué)方面。英語的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時間，我要對自己的情況進行查漏補缺，針對性的'解決自己的困難。
二、個人計劃
下學(xué)期的時間非常緊迫，所以我更要對自己的時間利用做好計劃。
首先，在早晨上課之前，我要對英語的單詞進行背誦和記憶。為此，我最好準備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時間和在路上花費的時間。
對于早自習(xí)的時間。盡管很多時候都會被老師用于講題，但是如果有空閑的時間，我要加緊對自己的在數(shù)學(xué)方面的問題進行復(fù)習(xí)。對于不懂的，要及時的做好筆記，在空閑的時候去請教老師。
其次，對于午休。中午的午睡時必不可少的，但是在午餐時間左右，我還是可以對單詞進行準備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué)，對自己的知識進行梳理。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒有準備就直接進入下午的學(xué)習(xí)。
再次，到了下午，我們有下午休息時間以及晚自習(xí)的時間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在下午的休息時間里，我要將這一天的作業(yè)及時的解決，盡量給晚自習(xí)留下更多的時間。而在晚自習(xí)的時間我要抓緊對自己一天學(xué)習(xí)的知識進行鞏固，并將不會的地方及時的解決，防止問題堆積。并在下課前對自己這一天記憶的單詞進行默寫。
三、結(jié)束語
我知道，高二的時間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我會更加嚴格的管理自己，讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進步！
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
新的學(xué)期要來臨了，我也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標。
首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
高中三年時光已經(jīng)度過一半了，經(jīng)過一年半的對學(xué)習(xí)的斟酌研究，我發(fā)現(xiàn)要想提高成績提高學(xué)習(xí)興趣是第一位，其次是有好的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法也要有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個對我們來說比較重要的學(xué)年進行以下計劃，用來再次提高學(xué)習(xí)成績！ 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標：①完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)；
②重視起政史地物化生會考，我的副科尤其的弱；
③在空余時間學(xué)習(xí)化學(xué)，提高化學(xué)成績（化學(xué)是最弱的）；
成績分步提高：
時間且珍惜（每日必完任務(wù)）
分為兩個時間段：周一-周五 周六-周日
周一-周五必完任務(wù)表格
高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 第 1 頁 共 1 頁
周六-周日必完任務(wù)表格
能打擾下一個任務(wù)的完成。沒完成的可以在自由調(diào)整時間完成。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
新學(xué)期伊始，我系團總支學(xué)生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：
一 日常工作
1 認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執(zhí)行，協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤，做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時匯總.統(tǒng)計出來，并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強同學(xué)們對晚自習(xí)的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時間，每晚將組織人員對晚自習(xí)進行檢查并做好匯報。
4 每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息，學(xué)習(xí)部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情，學(xué)習(xí)部將會對信息員進行評比，并給一定的獎勵。
二 活動部分
1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使07級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點。具體計劃另附。
2、20xx年是奧運年，提倡全民奧運，為了讓大學(xué)生對奧運深入了解，讓同學(xué)們更加重視北京奧運，學(xué)習(xí)部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
本來昨晚是很想寫一篇幫助家長減壓的博文的，但是晚上躺下即將入夢的剎那突然改變了主意，孩子的學(xué)習(xí)這學(xué)期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴重，而且歷來我都是快樂教育的原則沒有盯的很緊，導(dǎo)致寫字的習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)課本知識的習(xí)慣基本沒有養(yǎng)成。當然，孩子是很愛學(xué)習(xí)的，知識面廣，百科知識非常豐富，非常喜歡閱讀各種書籍，這一點連他的班主任老師都這么說。這些都是值得鼓勵和可以繼續(xù)堅持的。四年級了，也不小了，這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求從學(xué)校到家庭都在逐步升級，不可掉以輕心的一年。這學(xué)期具體的學(xué)習(xí)計劃制訂如下：
1、把鋼筆字寫好。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動鉛寫字。我看孩子多數(shù)是用自動鉛，因為這個鉛筆頭是有點活動的，所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以，周末就在家寫鋼筆字，寫字帖、抄課文，沒要求每個字都寫成書法的模樣，但是起碼得整齊，起碼得橫是橫、豎是豎，做到書寫流利、整潔、好看，這個作業(yè)就結(jié)束了，要不然周六、周日，啥也不干就干這個。英語也一樣，句子也得抄寫，寫整齊了，這個作業(yè)就沒有了。我有耐心，你跟我耗著，我也跟你耗著。我不打人、也不罵人，我就看著讓你抄課文，眼過千篇不及手過一篇，抄著抄著就會有感覺，體會到語感，體會到文字的美妙。抄課文很是枯燥么？我小時候和小朋友一起玩的一個游戲就是抄課文，大家都從家里翻出了很多毛選，然后在上面抄課文，比賽誰抄得快。我和t姓女孩歷來抄得最快，我倆也關(guān)系最好，后來我發(fā)現(xiàn)了她的秘密，原來她總是跳著段落抄，以致后來我也這么干過，然后我們相視一笑，對外秘而不宣。那時候，沒覺得抄課文很難受啊，反而覺得很娛樂、很開心，我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫得不亦樂乎，而她的曾就讀于某航空航天大學(xué)的爸爸（因為某些原因中途退學(xué)，到附近的一個廠子工作，貌似那個年代這種事挺多）也時不時過來指點一下我們。根據(jù)經(jīng)驗，我認為“臨摹課文”好處是大大的。
2、寫日記需要上新臺階了。寫完日記，自己先點評，然后媽媽點評，點評完了自行修改，再重新抄寫好才算完成日記。想快點對付完的結(jié)果就是：再加一篇。正常一周完成三篇日記，老師布置的周記不算。
3、養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)科目的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)，才能帶著問題認真聽講，聽課更有重點。
以上說得這些其實都是形式，最主要的是需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度了，需要更加認真了，以前很隨意的那種學(xué)習(xí)態(tài)度不行了，因為太隨意必然會粗心大意，必然會容易丟分，而且還都是那種很小的毛病，非�？上�。先說這么多吧，未盡事宜，進一步協(xié)商解決寫入學(xué)習(xí)計劃，以觀后效。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導(dǎo)思想，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，按照課程標準的要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行教育教學(xué)。
二、教學(xué)目的及任務(wù)：
1、德育目標：按照課程標準的要求，通過對歷史課程學(xué)習(xí)，擴大掌握歷史知識的范圍，深入地了解歷史發(fā)展的基本線索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解，初步認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，學(xué)會運用科學(xué)的理論和方法認識歷史和現(xiàn)實問題，逐步形成科學(xué)的世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻和關(guān)注民族與人類命運的人生理想。
2、教學(xué)目標：注重基礎(chǔ)知識的鞏固和強化，用簡潔有效的記憶方法記憶知識點以減輕學(xué)生的負擔;對歷史知識點進行歸納和總結(jié)，縱橫聯(lián)系，形成小專題和規(guī)律性的認識;重視對學(xué)生的解題方法的指導(dǎo)，主要是通過高考題的練習(xí)來完成;重視對學(xué)生引導(dǎo)重新解讀課本，仔細分析和鞏固記憶課本上的內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識落實到課本上;體現(xiàn)歷史學(xué)科與現(xiàn)實問題的有機結(jié)合，重視有關(guān)人文主義的知識點的挖掘和引導(dǎo)。
3、教學(xué)任務(wù)：本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修1—歷史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會的民主思想與實踐》的課程教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法，掌握相關(guān)的基本歷史知識和基本能力。
4、重新認識、感悟新課程。通過深入學(xué)習(xí)，樹立新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、人才觀、評價觀，提高自己的知識素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極參加教研活動。加強科組的常規(guī)管理，認真對待。
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