【實用】新學期學習計劃模板匯總10篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學習計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期學習計劃 篇1
新學期快到,在新的學期里,我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此,我設定下面幾個新學期學習計劃:
第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。
第二點,晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。
第三點,寫完作業(yè)之后,要認真把明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易,但是為長大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學習。
新學期學習計劃 篇2
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計劃:
一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的階段性學習日常計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,階段性學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些日常計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的階段性學習日常計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的階段性學習經(jīng)驗來指定這學期的階段性學習日常計劃.
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.
第四,階段性學習還是挺重要的,合理安排自己的階段性學習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個日常計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心階段性學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作階段性學習之中!
新學期學習計劃 篇3
時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!
這就是所謂的“專一”。當然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍教師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。
從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是,有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為 了能夠“專一”,我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。
雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
現(xiàn)在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
新學期學習計劃 篇4
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
新學期學習計劃 篇5
20xx年已經(jīng)到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著!新的學期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個小學上的最后一學期課了,我準備在臨近小學畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計劃和目標!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!
我的計劃:最后一學期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路。(1)基礎要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎。(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強語言表達能力和膽量。(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查,要學會檢查。準確率才會高。
我的目標:這一學期,我的目標是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分數(shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎,任何時刻,都是要保持自己端正的學習態(tài)度。
新學期,新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!
新學期學習計劃 篇6
一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。
我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受?鞓贰㈦y過、有趣……它們都已成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。
新學期,新目標,新計劃,為了能夠在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。
學習目標:在上一學期,我的數(shù)學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數(shù)學98分以上,英語98分以上,語文100。
學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能夠做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。
總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結(jié)同學,更要做老師的好幫手。
這便是我在新學期中的目標和計劃了,愿我的新目標和新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!
新學期學習計劃 篇7
進入大學以來,還沒有正式上過類似的課程。以前對于應用文寫作也沒有太深的學習。為了提高自己對應用文的寫作水平,為了今后求職信、個人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的寫 作文采,我結(jié)合自己的學習情況,特制定了下列的學習計劃:
一、學習要求與目的
熟練掌握應用文寫作的常見文本寫作,有目的性的針對畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的學習與常識性寫作,以便全面提高自己的應用文寫作水平能力。
二、學習內(nèi)容
在此階段,我覺得主要針對一下四個文書進行深入學習:
行政文書:掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。
事務文書:在事務文書中計劃和總結(jié)以及調(diào)查報告是必須掌握的,還有一個就是申
請書。這些都是會常用到的。
求職文書:為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個人簡歷、那樣才會更容易的獲得工作。因此這個求職文書非常的重要。
科技文書:實驗報告,畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。做實驗要寫實驗報告,而再過兩年就要畢業(yè)了,因此畢業(yè)設計和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫作格式與要求,力求到時候拿出一份令人滿意的畢設和畢業(yè)論文。
三、學習安排
對于具體點來說安排分時間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺得比較重要的隨堂筆記。前兩個文書每個用一周的時間來熟悉,再用一周的時間來嘗試性寫作。對于后兩個文書,自我感覺比較重要,因此我會多花些時間去了解熟悉其格式。著重練習寫作,并找機會希望老師幫修改。
用段時間集中復習,并總結(jié)有什么不足,有哪些進步,并相應的調(diào)整計劃。
新學期學習計劃 篇8
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一:辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。2.地點:待定。3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學生英語四級模擬考試
英語一直就是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也就是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點:待定。3.參加者:主要就是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三:系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動
1.學習委員例會定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。2.學習部例會堅持學習部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。3.成績匯總新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便就是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。
一、為什么要寫工作計劃:
1、計劃就是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃就是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力就是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但就是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)
二、怎樣寫好工作計劃:
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要就是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進度(什么做完:WHEN)
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:
工作計劃寫出來,目的就就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不就是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行就是執(zhí)行人員的事情。出了問題也就是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅就是執(zhí)行人員的問題,也就是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該就是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的.時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
新學期學習計劃 篇9
幫孩子找目標、做自我評定
對孩子來說,合理預期至關重要,階段性設定和修正目標,切記設立宏大的終極目標。鼓勵孩子找到一個學習榜樣,可以是同學,好友,鄰居,父母,老師,也可以是理想中的自己。
Tips
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對英語學習不夠自信,無法或不愿獨立完成評估,家長可以通過和孩子一起閱讀短文、聽寫英文單詞、做聽力練習等活動,幫助孩子一起做評估并設定目標。
2重點突破,制定合理計劃
找準弱項之后,以周為單位,讓孩子量身制定適合自己的計劃。比如說和讀相對弱的孩子,兩天以口語練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別以做聽力單選題和默寫單詞為主。最后一天為階段性復習,即通過自我評估、家長互動來檢測是否達到學習目標。
建議每天學習時間不少于40分鐘。那么在這40分鐘里面,如何具體來學習呢?這里我們提供一些練習聽說讀寫的小方法,供家長和小朋友參考。
聽:動畫視頻、聽力材料反復練習
每天可以選擇一集動畫視頻或一篇聽力材料反復練習,拿視頻動畫為例,建議聽三遍。
第一遍,完整流暢地聽,讓孩子通過動畫了解具體的時間人物地點事件。
第二遍聽之前,準備一張白紙,寫下人物(who)、地點(where)、時間(when)、事件(what)、原因(why)。聽第二遍,寫下對應的人物、地點、時間、事件、原因。在聽寫的過程中,隨時按暫定鍵,給自己足夠的時間來寫單詞或者短語。在這個過程中,家長需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能寫多少是多少,寫出來的以單詞和短語為主。
最后一遍看視頻,將聽寫出來的單詞短語連成完整的句子。
在視頻和聽力材料的選擇上,家長可以英美口音混合搭配,讓孩子接觸英式和美式兩種不同口音的英語發(fā)音,增強他們對英語的包容力。
說:看圖說話、模仿語音語調(diào)、復述故事循序漸進
家長可以選擇有配套MP3的繪本來練習小朋友“說”的能力。首先將圖片對應的文字遮擋起來,鼓勵孩子看圖說話,注意要鼓勵孩子盡量用完整的長句子將靜態(tài)圖片中的細節(jié)都表達出來。比如描繪一棵樹,不能光說看見一棵樹,還要說出樹的大小,顏色,是果樹還是花樹之類的。
然后放配套音頻,讓孩子大聲跟讀,模仿朗讀者的語音語調(diào),增強孩子英語語感。最后讓孩子復述故事,鼓勵他們發(fā)揮想象力,給故事加一個不同的結(jié)尾。
為了讓孩子對自己的英語口語有更客觀的認識,可以在朗讀故事,復述故事的過程中錄音,然后回放,讓孩子比對自己的發(fā)音和原版發(fā)音,糾正語音、語調(diào)。
有能力的家庭,可以讓小朋友和外教或者以英語為母語的小伙伴交流。在交流過程中,注意要“一聽二問三記”:
“聽”,即仔細辨別對方發(fā)音,比如對方是如何發(fā)“r” 和“th”這兩個音的,并刻意去模仿對方的發(fā)音。
“問”,即遇到生詞和表達方法,要大膽提問,直到弄懂為止。
“記”,即弄清楚生詞表達方法的意義和用法之后,馬上記錄到生詞本上,將例句也寫下,隨時翻看,有意識的拿出來溫習。
讀:掌握文章大意為主
對于低年級的小朋友來說,家長可以幫助小朋友學習、鞏固自然拼讀,發(fā)音規(guī)律方法,在掌握了自然拼讀后,家長可以帶著小朋友或者跟著配套錄音一句一句跟讀。
可以獨立閱讀的小朋友,建議閱讀時以掌握文章大意和段落大意為主。拿議論文來說,鼓勵小朋友找到每一段的主旨句,將里面表達邏輯關系的單詞劃出來。
在閱讀中,難免會遇到生詞,小朋友不要急于查字典,可以先做上記號,統(tǒng)一查字典。
寫:寫單詞-寫句子-寫文章
寫作是循序漸進的過程,開始的時候鼓勵孩子以填空選擇形式,做單詞聽寫,逐步過渡到聽寫整句。平常注意句式的積累,鼓勵他們摘抄美好的英文句子。
對于高年級有能力的小朋友,可以鼓勵他們寫日記、周記、讀后感等,以敘述文為主,可以有一些議論文的成分。
新學期學習計劃 篇10
這學期,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課的代表,但我的一個壞習慣是無法改變的:我在課堂上聽得很好,但當老師提問時,我一般都能回答,但我膽小怕事,不敢舉手大膽說話。即使老師說,“你回答正確不重要!蔽胰匀徊桓遗e手。所以在這學期,我必須盡我最大的努力改掉這個伴隨我五年的壞習慣。首先,我計劃每節(jié)課至少舉手一次,這樣我就能在一個學期內(nèi)改掉這個壞習慣。這樣,老師就能喜歡我了。
此外,其他學生這學期已經(jīng)學習了我們?nèi)种坏臄?shù)學課本,所以我落后于其他學生。正因為如此,我必須更加努力,加油,這樣我的學業(yè)成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習。我決心不被一個又一個難題打敗。我一定會努力證明我會趕上來,讓老師注意到我。
此外,我想擺脫壞脾氣,也就是說,當其他學生來問我問題時,我總是做自己的事,不聽他說什么。我認為這是對他人的不尊重。從另一個角度想想,如果我要問問題,被拒絕會有多難過!
我也有一個缺點,那就是我不擅長體育,而且我總是在學期末通過我的成績。因為我平時鍛煉少,導致身體表現(xiàn)差,所以在這個陽光明媚的春天,我需要多鍛煉,做好各種保健工作。只要我每天都這樣做,我想我應該能夠上升到另一個水平。
好了,別說了,我的新學期計劃可以說持續(xù)了三天三夜!我現(xiàn)在要做的是改掉壞習慣、壞脾氣等。,這樣我就能成為一名完美的學生。
新學期的新目標時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑。你應該知道強大的寒假已經(jīng)過去了,新學期馬上就要開始了。每個人都有自己的目標,我也不例外。
新學期的新目標對每個人來說都是不同的,不同的目標可以指引我們前進的步伐。我記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@意味著每個人都應該努力工作,樹立崇高的理想,成為一個優(yōu)秀的人。誰不想成為一個有前途的人?但是天才來自努力工作和努力學習的人。沒有十字架,就沒有王冠
上學期,我總結(jié)了自己的表現(xiàn),覺得自己做得不夠好。我認為我們應該這樣做:上課認真聽講,積極舉手。不要遲到、早退或曠課。不要排隊說話,遵守紀律,服從老師的指示。不要追逐,不要在課間玩耍,按時完成老師布置的作業(yè),認真解決問題,寫得工整。不要破壞公共財產(chǎn),言行要文明。除此之外,我將努力成為一名“文明學生”、“固定標兵”、“學者型青少年”、“優(yōu)秀團隊成員”和“郝散學生”。
良好的品德和高分。我還想爭取英語、數(shù)學和英語方面的優(yōu)秀成就獎和學習進步獎。在周末,我將閱讀更多的課外書籍,豐富我的知識,成為一個消息靈通的小男孩。對于每一篇課文,你應該準備好你的功課,寫出未知的單詞和句子,課后回答問題。用心學習你想要的,做更多的練習,鞏固你所學的。
同學們,如果你有理想,你就會有奮斗的目標。讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗!
新學期的新目標是什么?新學期新計劃
1、不能每天放松。上課認真聽講,尤其是當老師分析問題時,并且認真聽講。你不能心不在焉。復習當天學到的課程,預習第二天要學的課程。
2.堅持每天早起,讀15分鐘中文和15分鐘英語。
3.認真完成作業(yè),這樣你不僅能發(fā)現(xiàn)缺點,還能鞏固你的知識。語文作業(yè)應該寫得工整;數(shù)學作業(yè)不應該馬虎。寫完后,仔細檢查、核對。英語作業(yè)的寫作應該標準化。
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