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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-25 09:15:44 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總10篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總10篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期快到,在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí)。爭取把每門功課都學(xué)好。因此,我設(shè)定下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          第一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候,如果遇到不會的題,要向同學(xué)或老師請教。

          第二點(diǎn),晚上回家寫作業(yè)時(shí),先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時(shí)候要認(rèn)真,寫完后認(rèn)真檢查一遍。

          第三點(diǎn),寫完作業(yè)之后,要認(rèn)真把明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會輕松一點(diǎn)。

          第四點(diǎn),多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。

          做好以上四點(diǎn)很不容易,但是為長大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學(xué)習(xí)。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

          作為會計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計(jì)劃:

          一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會,做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報(bào)名。

          二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報(bào)做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

          三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

          高中三年的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,階段性學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些日常計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來,我就想改變我以前的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

          大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的階段性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的階段性學(xué)習(xí)日常計(jì)劃.

          首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

          其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

          第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.

          第四,階段性學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的階段性學(xué)習(xí)時(shí)間.

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

          第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

          第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

          第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

          第九,努力的完成這個(gè)日常計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

          第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

          新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

          日常計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心階段性學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作階段性學(xué)習(xí)之中!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          時(shí)間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。

          我把成功總結(jié)成四個(gè)字“專一”、“堅(jiān)持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個(gè)目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!

          這就是所謂的“專一”。當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍教師對我寒假學(xué)習(xí)的評價(jià)。寒假前計(jì) 劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅(jiān)持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持”。

          從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個(gè)字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時(shí)間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實(shí)的。對比的 是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

          為 了能夠“專一”,我辭掉了學(xué)生會及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時(shí)間是安排不過來的。

          雖俗話說“時(shí)間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?

          現(xiàn)在國家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

          

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

          俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn)

          一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

          四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          20xx年已經(jīng)到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著!新的學(xué)期又開始了,下半年,我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了,我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣!

          我的計(jì)劃:最后一學(xué)期尤為重要,是我們邁上社會的第一個(gè)步伐,決定著你將來的道路。(1)基礎(chǔ)要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強(qiáng)我們的課外知識量。(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。(5)看書時(shí)那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強(qiáng)語言表達(dá)能力和膽量。(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查,要學(xué)會檢查。準(zhǔn)確率才會高。

          我的目標(biāo):這一學(xué)期,我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中,在期末考的時(shí)候,考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎,任何時(shí)刻,都是要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          新學(xué)期,新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計(jì)劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          一個(gè)多月的寒假生活馬上就要過去,新的學(xué)期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個(gè)月的同學(xué)們了,我心里無比的興奮。

          我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受?鞓贰㈦y過、有趣……它們都已成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)全新的自我。

          新學(xué)期,新目標(biāo),新計(jì)劃,為了能夠在這新的學(xué)期里取得更好的成績,我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          學(xué)習(xí)目標(biāo):在上一學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績是97,英語94,語文100。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)98分以上,英語98分以上,語文100。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:總的來說,我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習(xí),改掉自己馬虎懶惰的壞習(xí)慣。以前我無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事能夠做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個(gè)壞毛病。

          總之新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),更要做老師的好幫手。

          這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和計(jì)劃了,愿我的新目標(biāo)和新計(jì)劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          進(jìn)入大學(xué)以來,還沒有正式上過類似的課程。以前對于應(yīng)用文寫作也沒有太深的學(xué)習(xí)。為了提高自己對應(yīng)用文的寫作水平,為了今后求職信、個(gè)人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫 作文采,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,特制定了下列的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、學(xué)習(xí)要求與目的

          熟練掌握應(yīng)用文寫作的常見文本寫作,有目的性的針對畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的學(xué)習(xí)與常識性寫作,以便全面提高自己的應(yīng)用文寫作水平能力。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          在此階段,我覺得主要針對一下四個(gè)文書進(jìn)行深入學(xué)習(xí):

          行政文書:掌握行政文書的寫作。比如通告、報(bào)告等常見的文書。

          事務(wù)文書:在事務(wù)文書中計(jì)劃和總結(jié)以及調(diào)查報(bào)告是必須掌握的,還有一個(gè)就是申

          請書。這些都是會常用到的。

          求職文書:為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個(gè)人簡歷、那樣才會更容易的獲得工作。因此這個(gè)求職文書非常的重要。

          科技文書:實(shí)驗(yàn)報(bào)告,畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)。做實(shí)驗(yàn)要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,而再過兩年就要畢業(yè)了,因此畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫作格式與要求,力求到時(shí)候拿出一份令人滿意的畢設(shè)和畢業(yè)論文。

          三、學(xué)習(xí)安排

          對于具體點(diǎn)來說安排分時(shí)間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺得比較重要的隨堂筆記。前兩個(gè)文書每個(gè)用一周的時(shí)間來熟悉,再用一周的時(shí)間來嘗試性寫作。對于后兩個(gè)文書,自我感覺比較重要,因此我會多花些時(shí)間去了解熟悉其格式。著重練習(xí)寫作,并找機(jī)會希望老師幫修改。

          用段時(shí)間集中復(fù)習(xí),并總結(jié)有什么不足,有哪些進(jìn)步,并相應(yīng)的調(diào)整計(jì)劃。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

          一:辯論賽

          為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

          二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試

          英語一直就是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也就是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要就是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

          三:系列講座

          針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

          四:常規(guī)活動

          1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

          以上各項(xiàng)工作便就是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

          一、為什么要寫工作計(jì)劃:

          1、計(jì)劃就是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計(jì)劃,消除錯誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃就是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。2、計(jì)劃能力就是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但就是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計(jì)劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)

          二、怎樣寫好工作計(jì)劃:

          如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要就是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)

          三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:

          工作計(jì)劃寫出來,目的就就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不就是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行就是執(zhí)行人員的事情。出了問題也就是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅就是執(zhí)行人員的問題,也就是寫計(jì)劃的人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該就是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的.時(shí),需要對其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          幫孩子找目標(biāo)、做自我評定

          對孩子來說,合理預(yù)期至關(guān)重要,階段性設(shè)定和修正目標(biāo),切記設(shè)立宏大的終極目標(biāo)。鼓勵孩子找到一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,可以是同學(xué),好友,鄰居,父母,老師,也可以是理想中的自己。

          Tips

          如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對英語學(xué)習(xí)不夠自信,無法或不愿獨(dú)立完成評估,家長可以通過和孩子一起閱讀短文、聽寫英文單詞、做聽力練習(xí)等活動,幫助孩子一起做評估并設(shè)定目標(biāo)。

          2重點(diǎn)突破,制定合理計(jì)劃

          找準(zhǔn)弱項(xiàng)之后,以周為單位,讓孩子量身制定適合自己的計(jì)劃。比如說和讀相對弱的孩子,兩天以口語練習(xí)為主,兩天以閱讀練習(xí)為主,另外兩天分別以做聽力單選題和默寫單詞為主。最后一天為階段性復(fù)習(xí),即通過自我評估、家長互動來檢測是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40分鐘。那么在這40分鐘里面,如何具體來學(xué)習(xí)呢?這里我們提供一些練習(xí)聽說讀寫的小方法,供家長和小朋友參考。

          聽:動畫視頻、聽力材料反復(fù)練習(xí)

          每天可以選擇一集動畫視頻或一篇聽力材料反復(fù)練習(xí),拿視頻動畫為例,建議聽三遍。

          第一遍,完整流暢地聽,讓孩子通過動畫了解具體的時(shí)間人物地點(diǎn)事件。

          第二遍聽之前,準(zhǔn)備一張白紙,寫下人物(who)、地點(diǎn)(where)、時(shí)間(when)、事件(what)、原因(why)。聽第二遍,寫下對應(yīng)的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件、原因。在聽寫的過程中,隨時(shí)按暫定鍵,給自己足夠的時(shí)間來寫單詞或者短語。在這個(gè)過程中,家長需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能寫多少是多少,寫出來的以單詞和短語為主。

          最后一遍看視頻,將聽寫出來的單詞短語連成完整的句子。

          在視頻和聽力材料的選擇上,家長可以英美口音混合搭配,讓孩子接觸英式和美式兩種不同口音的英語發(fā)音,增強(qiáng)他們對英語的包容力。

          說:看圖說話、模仿語音語調(diào)、復(fù)述故事循序漸進(jìn)

          家長可以選擇有配套MP3的繪本來練習(xí)小朋友“說”的能力。首先將圖片對應(yīng)的文字遮擋起來,鼓勵孩子看圖說話,注意要鼓勵孩子盡量用完整的長句子將靜態(tài)圖片中的細(xì)節(jié)都表達(dá)出來。比如描繪一棵樹,不能光說看見一棵樹,還要說出樹的大小,顏色,是果樹還是花樹之類的。

          然后放配套音頻,讓孩子大聲跟讀,模仿朗讀者的語音語調(diào),增強(qiáng)孩子英語語感。最后讓孩子復(fù)述故事,鼓勵他們發(fā)揮想象力,給故事加一個(gè)不同的結(jié)尾。

          為了讓孩子對自己的英語口語有更客觀的認(rèn)識,可以在朗讀故事,復(fù)述故事的過程中錄音,然后回放,讓孩子比對自己的發(fā)音和原版發(fā)音,糾正語音、語調(diào)。

          有能力的家庭,可以讓小朋友和外教或者以英語為母語的小伙伴交流。在交流過程中,注意要“一聽二問三記”:

          “聽”,即仔細(xì)辨別對方發(fā)音,比如對方是如何發(fā)“r” 和“th”這兩個(gè)音的,并刻意去模仿對方的發(fā)音。

          “問”,即遇到生詞和表達(dá)方法,要大膽提問,直到弄懂為止。

          “記”,即弄清楚生詞表達(dá)方法的意義和用法之后,馬上記錄到生詞本上,將例句也寫下,隨時(shí)翻看,有意識的拿出來溫習(xí)。

          讀:掌握文章大意為主

          對于低年級的小朋友來說,家長可以幫助小朋友學(xué)習(xí)、鞏固自然拼讀,發(fā)音規(guī)律方法,在掌握了自然拼讀后,家長可以帶著小朋友或者跟著配套錄音一句一句跟讀。

          可以獨(dú)立閱讀的小朋友,建議閱讀時(shí)以掌握文章大意和段落大意為主。拿議論文來說,鼓勵小朋友找到每一段的主旨句,將里面表達(dá)邏輯關(guān)系的單詞劃出來。

          在閱讀中,難免會遇到生詞,小朋友不要急于查字典,可以先做上記號,統(tǒng)一查字典。

          寫:寫單詞-寫句子-寫文章

          寫作是循序漸進(jìn)的過程,開始的時(shí)候鼓勵孩子以填空選擇形式,做單詞聽寫,逐步過渡到聽寫整句。平常注意句式的積累,鼓勵他們摘抄美好的英文句子。

          對于高年級有能力的小朋友,可以鼓勵他們寫日記、周記、讀后感等,以敘述文為主,可以有一些議論文的成分。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

          這學(xué)期,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課的代表,但我的一個(gè)壞習(xí)慣是無法改變的:我在課堂上聽得很好,但當(dāng)老師提問時(shí),我一般都能回答,但我膽小怕事,不敢舉手大膽說話。即使老師說,“你回答正確不重要!蔽胰匀徊桓遗e手。所以在這學(xué)期,我必須盡我最大的努力改掉這個(gè)伴隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次,這樣我就能在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這樣,老師就能喜歡我了。

          此外,其他學(xué)生這學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了我們?nèi)种坏臄?shù)學(xué)課本,所以我落后于其他學(xué)生。正因?yàn)槿绱,我必須更加努力,加油,這樣我的學(xué)業(yè)成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí)。我決心不被一個(gè)又一個(gè)難題打敗。我一定會努力證明我會趕上來,讓老師注意到我。

          此外,我想擺脫壞脾氣,也就是說,當(dāng)其他學(xué)生來問我問題時(shí),我總是做自己的事,不聽他說什么。我認(rèn)為這是對他人的不尊重。從另一個(gè)角度想想,如果我要問問題,被拒絕會有多難過!

          我也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我不擅長體育,而且我總是在學(xué)期末通過我的成績。因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉少,導(dǎo)致身體表現(xiàn)差,所以在這個(gè)陽光明媚的春天,我需要多鍛煉,做好各種保健工作。只要我每天都這樣做,我想我應(yīng)該能夠上升到另一個(gè)水平。

          好了,別說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說持續(xù)了三天三夜!我現(xiàn)在要做的是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等。,這樣我就能成為一名完美的學(xué)生。

          新學(xué)期的新目標(biāo)時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑。你應(yīng)該知道強(qiáng)大的寒假已經(jīng)過去了,新學(xué)期馬上就要開始了。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。

          新學(xué)期的新目標(biāo)對每個(gè)人來說都是不同的,不同的目標(biāo)可以指引我們前進(jìn)的步伐。我記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@意味著每個(gè)人都應(yīng)該努力工作,樹立崇高的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不想成為一個(gè)有前途的人?但是天才來自努力工作和努力學(xué)習(xí)的人。沒有十字架,就沒有王冠

          上學(xué)期,我總結(jié)了自己的表現(xiàn),覺得自己做得不夠好。我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣做:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不要遲到、早退或曠課。不要排隊(duì)說話,遵守紀(jì)律,服從老師的指示。不要追逐,不要在課間玩耍,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真解決問題,寫得工整。不要破壞公共財(cái)產(chǎn),言行要文明。除此之外,我將努力成為一名“文明學(xué)生”、“固定標(biāo)兵”、“學(xué)者型青少年”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員”和“郝散學(xué)生”。

          良好的品德和高分。我還想爭取英語、數(shù)學(xué)和英語方面的優(yōu)秀成就獎和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。在周末,我將閱讀更多的課外書籍,豐富我的知識,成為一個(gè)消息靈通的小男孩。對于每一篇課文,你應(yīng)該準(zhǔn)備好你的功課,寫出未知的單詞和句子,課后回答問題。用心學(xué)習(xí)你想要的,做更多的練習(xí),鞏固你所學(xué)的。

          同學(xué)們,如果你有理想,你就會有奮斗的目標(biāo)。讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗!

          新學(xué)期的新目標(biāo)是什么?新學(xué)期新計(jì)劃

          1、不能每天放松。上課認(rèn)真聽講,尤其是當(dāng)老師分析問題時(shí),并且認(rèn)真聽講。你不能心不在焉。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。

          2.堅(jiān)持每天早起,讀15分鐘中文和15分鐘英語。

          3.認(rèn)真完成作業(yè),這樣你不僅能發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),還能鞏固你的知識。語文作業(yè)應(yīng)該寫得工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該馬虎。寫完后,仔細(xì)檢查、核對。英語作業(yè)的寫作應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化。

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