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      2. 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-12 10:58:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇

          光陰如水,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺(jué).

          星期一:上午打羽毛球、看書(shū),下午寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)

          星期二:上午做數(shù)學(xué)題,下午寫(xiě)字

          星期三:上午看書(shū),下午學(xué)英語(yǔ)

          星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫(huà)畫(huà)

          星期五:上午畫(huà)畫(huà),下午看書(shū),晚上畫(huà)畫(huà)

          星期六:上午寫(xiě)字,下午學(xué)英語(yǔ)

          星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          6:30 起床

          7:00 游泳

          7:40 早餐

          8:00 看報(bào)紙

          8:40 家務(wù)

          9:00 休息

          9:30 復(fù)習(xí)舊知識(shí)

          11:30 午餐

          12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè) 16:30 戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息

          18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 20:40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶 21:00

          睡覺(jué)說(shuō)明:

          1、隨父母出去旅游

          2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活

          3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          課程主題:線條畫(huà)。

          課題來(lái)源:根據(jù)孩子們發(fā)展的需求,我們主要從孩子的動(dòng)手操作等方面豐富孩子們的假期生活,幫助孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期。

          課程目標(biāo):從基本線條方面,迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性,感受線條的美感對(duì)視覺(jué)的沖擊,在動(dòng)手操作方面促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          第一周:7.16---7.20

          日 期 名 稱 目 標(biāo)

          周一 大公雞 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對(duì)線條的控制力。

          周二 豬 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對(duì)線條的控制力。

          周三 兔子 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對(duì)線條的控制力。

          周四 狗 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對(duì)線條的控制力。

          周五 猴子 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對(duì)線條的控制力。

          第二周:7.23—7.27

          日期 名 稱 目 標(biāo)

          周一 貓頭鷹 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫(huà)出屬于自己的東西。

          周二 孔雀 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫(huà)出屬于自己的東西。

          周三 大獅子 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫(huà)出屬于自己的東西。

          周四 長(zhǎng)頸鹿 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫(huà)出屬于自己的東西。

          周五 蝴蝶與蜻蜓 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫(huà)出屬于自己的東西。

          第三周:7.30—8.3

          日期 名 稱 目 標(biāo)

          周一 海洋 根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

          周二 花園 根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

          周三 天空 根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

          周四 森林 根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

          周五 城市 根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

          第四周:8.6—8.10

          日期 名稱 目標(biāo)

          周一 魚(yú) 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度

          周二 瓢蟲(chóng) 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度

          周三 蝦 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度

          周四 太陽(yáng) 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度

          周五 鴨子 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周一海洋根據(jù)場(chǎng)景,自由發(fā)揮想象力。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          暑假的到來(lái)意味著初二年級(jí)的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級(jí)的開(kāi)始。每門(mén)功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

          語(yǔ)文:開(kāi)卷有益

          由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

          1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

          2、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書(shū)會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

          3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

          初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

          在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽(tīng)課,提高課堂效率。

          從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

          暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

          1、單詞

          英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

          2、作文

          作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的.水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、口語(yǔ)

          中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。這次我們抄寫(xiě)了3個(gè)話題,其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

          物理:先了解自己再學(xué)物理

          1、利用暑假,總結(jié)得失

          經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)物理這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力??怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問(wèn)題,那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對(duì)自己沒(méi)用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

          2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)

          俗話說(shuō)“溫故而知新”,在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開(kāi)學(xué)后,對(duì)于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。

          化學(xué):把握技巧提前起步

          同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。化學(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開(kāi)始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

          體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松

          體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。

          同學(xué)們,逝者如斯,時(shí)不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實(shí)現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因?yàn),我們是初三了!預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)初三生活,早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想!

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          每天:英語(yǔ):練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ),聽(tīng)讀典范英語(yǔ)、8b英語(yǔ)書(shū)45分鐘,做英語(yǔ)完形、閱讀一篇(8b、9a),弄懂期末復(fù)習(xí)資料題目。

          語(yǔ)文:閱讀推薦文章2-3篇約一個(gè)小時(shí),閱讀后書(shū)寫(xiě)閱讀心得體會(huì),記在專門(mén)筆記本上。

          周一、三復(fù)習(xí)初二物理,下午物理測(cè)試卷一張,弄清錯(cuò)題。周二、四復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做下午數(shù)學(xué)測(cè)試卷一張,弄清錯(cuò)題。

          每周上交作文一篇,并養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。

          雙休日:自由安排,空余時(shí)間看爺爺奶奶、外公外婆,和他們通電話問(wèn)候,適當(dāng)時(shí)間和爸爸媽媽一起參加戶外活動(dòng),多做有意義的事情。連續(xù)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)候要適當(dāng)休息,注意保護(hù)視力。飲食要注意,可以喝白開(kāi)水吃些水果。

          附:物理、數(shù)學(xué)要多做題目,特別是課間45分鐘一定要注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,弄清所教的內(nèi)容,空余一定要溫習(xí),熟記內(nèi)容并舉一反三。做題目時(shí)候要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),把已知條件用足,通過(guò)已知條件推出所有的可以用的。錯(cuò)題要認(rèn)真分析原因,錯(cuò)在哪里,弄懂每個(gè)步驟。物理書(shū)本上的小知識(shí)要學(xué)會(huì)貫通,通過(guò)做題目反過(guò)來(lái)論證已知,熟記公式和概念。

          語(yǔ)文要善于閱讀,首先要喜歡閱讀,培養(yǎng)興趣,然后選擇一些適合的文章或書(shū)籍,最后,要通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀,鍛煉思考分析和寫(xiě)作能力,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。不要排斥異類書(shū)籍,包括上網(wǎng)的時(shí)候也可以看些寫(xiě)的好的散文,接受一些新的觀點(diǎn),理念,從中啟發(fā)。

          英語(yǔ)的話要經(jīng)常閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感,在記熟單詞的同時(shí)要不停閱讀,爭(zhēng)取能背誦文章,然后選擇一些閱讀理解適當(dāng)性的訓(xùn)練,鍛煉自己的閱讀聽(tīng)寫(xiě)能力。

        暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間,當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí),因?yàn)槿吮3肿⒁饬Φ臅r(shí)間是很短的,如果連續(xù)背3小時(shí)單詞,其實(shí)很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了,因此這3個(gè)小時(shí),應(yīng)該拆散開(kāi),背一小時(shí)單詞單詞做點(diǎn)別的,在背一小時(shí)單詞,再做點(diǎn)別的,這樣效率就提高了。

          2、花上30分鐘時(shí)間,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過(guò)去,真的也就挺過(guò)去了,除了記下了幾個(gè)笑話,這一天真的就過(guò)去了,而且,老師的這些經(jīng)驗(yàn),很多都是你當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)感覺(jué),但是真正做起題來(lái),才真正發(fā)覺(jué)這個(gè)信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時(shí)具體講什么,你已經(jīng)記不起來(lái)了,因此,一定要花半小時(shí)整理一下今天的筆記,這樣才會(huì)有收獲!

          3、還剩下的2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,大家可以這樣:

          (1)

          1小時(shí)翻譯sat長(zhǎng)難句,然后跟3個(gè)同學(xué)一起交換批改。

          1小時(shí)聽(tīng)寫(xiě)乾坤中級(jí)聽(tīng)寫(xiě)包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來(lái)。

          30分鐘:寫(xiě)1篇作文,3個(gè)同學(xué)互相批改/朗讀常遠(yuǎn)口語(yǔ)真經(jīng)(也就是一天口語(yǔ),一天作文,間隔進(jìn)行)

          (2)

          30分鐘聽(tīng)寫(xiě)乾坤高級(jí)聽(tīng)寫(xiě)包

          30分鐘跟讀american accent training

          1小時(shí)2篇閱讀文章 分析錯(cuò)題

          30分鐘1個(gè)聽(tīng)力section 分析錯(cuò)題。

          通過(guò)一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),加上自己的努力,相信這個(gè)暑假一定讓你受益匪淺。

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