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      2. 大學新生學習計劃

        時間:2021-02-26 15:27:20 學習計劃 我要投稿

        大學新生學習計劃2篇

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的學習任務,先做一份學習計劃,開個好頭吧。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學新生學習計劃,希望對大家有所幫助。

        大學新生學習計劃2篇

        大學新生學習計劃1

          在新學期開始,為做好我系二零一零年迎新事情,學習部將積極配合團總支門生會做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開下去。

          一、預備事情:借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。

          二、交流會的詳細流程:

          三、大學和高中的學習有很大的差異,為使零九級新生盡快順應大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由須生向新生先容經(jīng)驗。這也是學習部每個學期事情的重點,詳細方案初定如下:

          ①、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同硯,暢談學習的經(jīng)驗,然落伍行自由交流活動,工夫估計為兩節(jié)課左右,初步估計從以下幾方面談:

          a、怎樣盡快順應大門生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;學習計劃范文

          b、底子課的學習要領;

          c、專業(yè)課的學習要領;

          d、協(xié)調好事情與學習的干系;

          e、協(xié)調好到場活動與學習的干系;

          f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

         、凇⑾热輰W分制管理下的規(guī)律獎勵及結業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉背面事例說明,為同硯們敲響警鐘;

         、邸⑺剂康酱髮W英語學習的側重點及學習要領與高中迥然差異,邀請一位英語學習結果好的同硯談一談大學英語該怎樣學習,以及怎樣順利經(jīng)過四、六級考試;

          第一、目標要明白、適當。因為每位同硯的底子各別,擔當新知識的本領差異,以是選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和本領、估計能夠自己支配的工夫,相識自己學習上的缺欠和毛病。目標既不克不及定得過高,也不克不及過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

          第二、要公道擺設通例學習工夫和自由學習工夫。通例學習工夫主要是用來完成教師當天部署的學習使命,消化當天所學的新知識。自由學習工夫是指完成教師部署的學習使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來預習、復習作業(yè),查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。學習計劃范文

          第三、要做到“長籌劃,短擺設”。在一段較長工夫內該當有個大抵擺設,每星期、每天干什么,也應有個詳細籌劃,長遠籌劃可以使詳細籌劃有明白的完成目標;短擺設,則可以使長籌劃的使命逐步落實。

          第四、籌劃要全面,要切合本質教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責備面生長的一個方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時還要擺設熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。

        大學新生學習計劃2

          我們心中一直有一個理想,抑或說是一個夢。所以,時至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學生學習規(guī)劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的突突地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。

          一、個人條件分析

          首先,我先對自己進行一下自我分析。根據(jù)自己的性格特點,做一個安排。自我認為,我是一個有耐心,有責任感的人。我有一個夢想,就是為人民服務。單純而固執(zhí)的為著心中的`這個夢想。所以當初義無反顧的選擇了這個專業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒有嘗試過時,沒有什么不可以的。思想有多遠,我就能走出多遠。

          個人優(yōu)勢:從小獨立自主,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅定,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,堅定與不怕吃苦,將會成為我以后面對任何困難,打擊的一個有利的幫助。

          不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時候會固執(zhí)己見。

          個人優(yōu)點:開朗,熱心,溝通能力強,人際關系良好,理性,對堅持的事情不服輸。個人人缺點:有時候太粗心,不夠謹慎。有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          二、角色的意見

          父母的意見:當初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因為他們是公務員,也希望自己的孩子將來和他們一樣,多為社會做點貢獻,為人民服務。

          姐姐的意見:覺得公共事業(yè)管理是個不錯的專業(yè),也和支持我。

          同學的看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學們得出的結論是,必須在學習專業(yè)課之余,多學習后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。

          三、學習、職業(yè)生涯規(guī)劃

          大學生活半年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

          所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,做的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。

          大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握各門專業(yè)課知識。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,同時為畢業(yè)論文做好準備。

          大學四年級:目標應鎖定在公務員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做好各種準備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風險,為此做好充分的準備。

          四、總結

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份學習規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動才剛剛開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。

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