【精華】學習計劃模板匯總8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰(zhàn),何不用心地制定一個學習計劃呢?那么我們該怎么去寫學習計劃呢?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》學習培訓計劃 為深入貫徹落實《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第58號,以下簡稱《七條規(guī)定》),根據(jù)國家安監(jiān)總局開展“保護礦工生命,礦長守規(guī)盡責”學習要求,為推動礦長嚴格履行安全生產(chǎn)職責,切實保護煤礦職工生命安全,特制定如下學習培訓計劃:
一、培訓時間安排:
1、20xx年2月19日---2月20日
2、上午:8點30分---10點30分
下午:2點30分---4點30分
3、我礦礦長及主要負責人
二、培訓地點:
三樓會議室
三、培訓內容
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》
四、學習培訓的具體要求:
1、此次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》的培訓,是落實國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第58號文件精神要求,各主要負責人及礦長要高度重視認真學習。
2、培訓期間要求學員必須遵守學習規(guī)定,無特殊情況不得無故缺席、遲到和早退,如違反罰款300元。
希望通過這次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》的學習,
進一步建立和完善我礦主要負責人和礦長對職工生命安全行為職責的約束機制,為我礦安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎。
附件:《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》
學習計劃 篇2
一、指導思想
為實現(xiàn)我縣教學質量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標,必須學習新的教學方法,原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發(fā)展,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質,來服務于教育事業(yè),培育出更高素質的下一代。
二、基本情況
本人已取本科文憑,但教學方法不新穎,為了更好地服務教學工作,還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓,學習嘗試教學法。
三、進修目標
1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質。
4、豐富自己的文學素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的歷史教學教研能力。
四、方法措施
1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、學習并使用嘗試教學法,并在實踐中不斷總結,能適應本校學生的學習。
3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
4、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
5反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
6善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
時間 內容
2月 學習嘗試教學法
3月 學習歷史新課標
4月 學習多媒體教學
5月 學習嘗試教學法
6月 永年教育
學習計劃 篇3
學高為師,身正為范“!睂W高“和”身正“是教師執(zhí)業(yè)的資本,是其之所以為”師“的根本所系。教給學生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識,也是教育發(fā)展的內在規(guī)律。因此,教師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素質,以期在學生中維護自己在智識、品德等方面的權威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn),對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以,我非常的珍惜這次網(wǎng)絡學習的機會,網(wǎng)絡學習不限時間,不限地點,讓我們在空閑之余隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡學習給我期待在英語教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的幫助。
一、學習目標:
1、加強學習課標,掌握正確的教育觀點。
2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、了解國內外大事新聞,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事樹立遠大理想。
二、學習內容:
根據(jù)自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術性“開展自學,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,重點通過網(wǎng)絡,對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習,堅持每周學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的網(wǎng)絡信息報道及評論員文章。
四、結果預測:
通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識。
學習計劃 篇4
一眨眼的功夫,一個寒假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
一 .上課認真聽講,積極發(fā)言。
二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三 .在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!
學習計劃 篇5
本次學習計劃工作是緊密圍繞戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大學習格局為指導思想,以服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質為宗旨,以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展為目的,擴寬學習渠道,全面啟動學習工程。本著創(chuàng)建一只高素質,高技能的員工隊伍,為公司今后的發(fā)展做好鋪墊。
一、員工學習計劃的重點工作:
(一)、認真做好該部門學習時間及場地安排,確定以(日、周、月、年)為單位的學習安排。
(二)、強化采購部經(jīng)理的繼續(xù)學習:公司將大力強化對各部門經(jīng)理的繼續(xù)學習,學習面力爭達到90%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)和管理能力,人際溝通能力和個管理能力。同時要求采購部要選拔具有符合一切資格考試的員工進行強化學習,參加采購方面的社會資格考試,年上升人數(shù)力爭達到3人以上。
(三):做好采購部新員工的崗前學習,通過學習考核,熟習公司所有章程及工作流程后方能上崗。對新招錄的具備一定專業(yè)知識的新員工,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況和文化、經(jīng)營理念、安全與事故預防、員工規(guī)范與行為守則等內容的學習。同時要注意個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一,培養(yǎng)率達到100%。
。ㄋ模㈣b于采購部的特殊性,應結合企業(yè)的實際情況,因地制宜,因材施教,外送與內訓相結合,基地學習和現(xiàn)場學習相結合,采取技能演練,技術交流,鑒定考試等多種靈活方式。在學習方式上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合,選擇最佳的方法和形式,組織開展學習。
。ㄎ澹⒏鶕(jù)本公司領導的要求,在采取PPT學習方式的情況下還應根據(jù)采購部門內部及員工的需求有必要的采取教材或講義的形式進行學習。在條件允許的情況下還要加強對采購部兼職員工的學習。對兼職員工灌輸本公司的企業(yè)文化及今后的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思想,力求為公司招取更多的有用人才。
二、對采購部員工學習的.要求:
。ㄒ唬、每次學習的內容需要每個員工都做好課時筆記,課時完成后上級領導應對每位員工的筆記進行檢查,查缺補漏。發(fā)現(xiàn)有重點的地方而員工又沒有記住的應該提示將其補上。員工與員工之間、員工與領導之間應該互相監(jiān)督,相互促進。使學習效率達到90%以上。
(二)、在每次學習結束后,公司內部都要進行全方位的考試。對考試不合格的員工應嚴格要求重修或補考。對優(yōu)秀的員工采購部門應考慮給予一定的物質或晉升獎勵。從而為整個公司的可持續(xù)發(fā)展做下鋪墊。
學習計劃 篇6
為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。唱歌興趣小組的活動計劃如下:
一、活動目的:
1、使學生懂得最基本的音樂常識,對于提高學生的音樂素質具有很大的好處。
2、使學生具備一定的聲樂演唱技巧,能夠比較完整的演唱比較簡單的聲樂曲目。
二、 基本要求:
1、認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。
2、學生不得曠課遲到,并填寫二課堂活動簽到表。教師認真的做好每一次活動紀錄。
三、活動時間:
利用每周一、二、四下午二課堂活動時間進行訓練。
四、活動內容:
第一周: 掌握有關歌唱技巧。
第二周: 學習放松,練習歌唱正確的姿勢、呼吸。
第三周: 欣賞著名合唱團的表演。
第四周: 學唱歌曲《歌唱祖國》等。
第五周: 處理歌曲中的吸氣換氣。
第六周:分組合唱練習。
第七周:初步學唱歌曲《明天會更好》
第八周:學唱歌曲《明天會更好》等
第九周:處理歌曲中的跳音與表演部分。
第十周:分組合唱練習。
第十一周:初步學唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
第十二周:處理歌曲中的音的強弱,繼續(xù)學唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。 第十三周:分組合唱與領唱練習。
五、活動意義:
1、突出音樂學科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學中。
2、培養(yǎng)學生對音樂的興趣,對祖國音樂藝術的感情和學習音樂的良好態(tài)度。
學習計劃 篇7
法國留學:制定留學計劃需考慮學習能力。事實上,部分法國院校作出了抬高選才門檻的舉動。法國國立應用科學學院的一位負責人在接受媒體采訪時表示,通常申請法國大學不需要入學考試即可被錄取,這樣很容易造成錄取的學生良莠不齊,基礎相對弱的學生很容易被淘汰。事實上,也經(jīng)常出現(xiàn)留學生因語言不過關或者學習能力差而無法順利畢業(yè)的情況。
因此,越來越多的法國名校在醞釀逐步抬高選才門檻。譬如,很多工程師學院在中國招收學生時,會盡可能全面考察學生能力,除了要求有扎實的理科基礎外,還會考察學生的語言水平、交際能力和適應能力等。
對此,法國留學專家提醒,留學法國門檻相對較低,但學校對學生的學習能力、語言等要求都逐漸提高,建議國內家庭在制定留學計劃時,除了考慮經(jīng)濟能力,更要考慮自己的學習能力,并認真做好前期的準備,提前打好語言基礎。
學習計劃 篇8
一:把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏校加谧阆隆,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
二:在初三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在初三每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
除了以上所說,學習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從初一班上的30多名到初三時就進入了年級的前10名,并且沒有感到絲毫的壓力,學得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你學習進步! 以上時參考別人的,我感覺不錯以下是我的建議
一·課上的效率一定要保持。
二·要跟著老師走,自己的學習任務不能和老師沖突,太自主不一定是好事。
三·多做題,一個類型一個類型的做,數(shù)理化可以先買套中考卷子作,一定要作出效果不然不如不作。把做錯的題反復看。
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