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      2. 新學期學習計劃

        時間:2020-11-17 12:33:30 學習計劃 我要投稿

        關(guān)于新學期學習計劃范文匯總九篇

          時間一晃而過,我們又將迎來新的學習目標,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的新學期學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于新學期學習計劃范文匯總九篇

        新學期學習計劃 篇1

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途,六年級上冊新學期學習計劃。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的打算如下:

          一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點與難點;

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。 另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

          3、要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

          7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習。

          1、及時復(fù)習;

          2、計劃復(fù)習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復(fù)習質(zhì)量 六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。

          七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。

          八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

          九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

          十、每個周抽時間自學奧數(shù)5道例題,注意:

          1。 盡量一次性做正確,

          2。 計算速度要快,

          3。 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。

          另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓。 總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

        新學期學習計劃 篇2

          開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以跟親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

          計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

          計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

          計劃三:認真完成老師跟家長布置給我的每一個作業(yè)跟任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          計劃四:改掉斤斤計較跟馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

          計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

          我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

        新學期學習計劃 篇3

          愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開了我,新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……

          新的學期到了,我制定了一份新學期的計劃:

          首先,我要把上個學期做得好的地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正,在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學習的地方預(yù)習一遍。不懂的地方,上課時,舉手問老師,還要改掉我膽小的習慣;不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認真的壞習慣!哦,對了,我還要養(yǎng)成一個經(jīng)常復(fù)習的習慣。不然,學得快,忘得也快,不復(fù)習就會把已經(jīng)學了的知識都忘了的。

          第二,我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點回家,我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會寫的題目,就等媽媽回來檢查的時候問她了。

          第三,六點半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時的時間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。

          第四,從七點到七點半這段時間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點半到八點,在這段時間里,就開始讀英語。

          第四,如果是個雙休日小學生作文 ,星期六,我就早點起來,爭取用一上午的時間,寫完周末的語文數(shù)學作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學畫畫了。

          怎么樣,我新學期制定的學習計劃不錯吧,又簡便,又實用。

        新學期學習計劃 篇4

          新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,

          一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點與難點;

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的

          基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習。

          1、及時復(fù)習;

          2、計劃復(fù)習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復(fù)習質(zhì)量。

          做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

        新學期學習計劃 篇5

          高中階段的我,不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。

          一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。 還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來! 這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

          1、 學習未動,興趣先行

          2、 務(wù)學與求道

          3、 自信是成功的第一秘訣

          4、 態(tài)度決定一切

          5、 不強調(diào)進步

          6、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的

          7、 會玩、會偷懶、然后會學

          8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

          9、 學習別人

          一、 學習未動,興趣先行

          孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。 之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。 經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。

          這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

          二、 務(wù)學與求道

          還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學與求道的基本關(guān)系。 務(wù)學就是學知識學本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。

          務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。 務(wù)學和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。 搞好務(wù)學與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。

          三、 自信是成功的第一秘訣

          愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。 自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

          四、 態(tài)度決定一切

          米盧說過:“態(tài)度決定一切!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。 學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。 奮斗也就是我們平常所說的努力。

          那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的?吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。 態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。

          五、 不強調(diào)進步

          說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。

          六、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的

          過硬,就是基礎(chǔ)扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利于增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ)。

          扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,扎實的基礎(chǔ)可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。

          只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應(yīng)該記住做題是“寧缺毋濫”的。 抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。

          七、 會玩、會偷懶、然后會學

          把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。 玩主要指在學習之余要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放松身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調(diào)整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調(diào)整自己的興奮點。

          有了愛好,也有助于培養(yǎng)學習上的興趣。愛好決不是占用學習時間沒用的東西,它有利于提高對學習的興趣,有利于提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。

          八、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

          第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什么滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如:第一次考試、沒有復(fù)習的考試……如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結(jié)論了:

          1、 考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

          2、 考得好,說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候! 如果一切正常就進行下一步。

          第二步,自己是不是偏科了。這時應(yīng)對弱項多加練習

          第三步,自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度。

          第四步,作下一步學習的計劃。

          第五步,認真修改自己的分析。 最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

          在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。

          調(diào)整的步驟:

          1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調(diào)整,因為調(diào)整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利于”。

          2、 小的調(diào)整直接進行,大的調(diào)整需要有一個試用期,實行大的調(diào)整前,必須考慮慎重,我們不能輸?shù)糸L達一個月的時間。

          3、 在考試中印證自己,如果和自己的預(yù)想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調(diào)整。

          4、 很久以后,回想自己的調(diào)整?纯催@個調(diào)整是不是有效,能不能得出什么結(jié)論來。為以后的生活積累經(jīng)驗 調(diào)整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

          九、 學習別人

          孔子曰:“三人行必有我?guī)煛,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。 不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向他們學習。

          《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。

          他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。

        新學期學習計劃 篇6

          大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

          在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

          到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的.層次,教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

          大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

          生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

          在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

          大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

          大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

          我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

          青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

          在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

        新學期學習計劃 篇7

          新的學期又到了,過完了年,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學習中去了,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中,給我的新學期一個完美的計劃。

          曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

          空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

          5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

          6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

          7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

          以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

        新學期學習計劃 篇8

          學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術(shù)文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設(shè)的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo),團總支的有效指導(dǎo)下,積極進取,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。

          **級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應(yīng)只以學習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導(dǎo),幫助他們走出誤區(qū),營造我院良好學風。

          這學期具體計劃如下:

          一、 內(nèi)部組織建設(shè)

          青春引領(lǐng),飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

          抓緊對干事的培養(yǎng),引導(dǎo)干事進行自我認識與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發(fā)展,每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng),建立一個高效、自主運行的機制,建設(shè)“我們辦事,老師同學放心”的優(yōu)秀部門。

          二、 本部工作方面

          我部將積極配合我院加強學風建設(shè)的指示,肩負起規(guī)范我院學習秩序,搞好學風建設(shè)的重任。

          首先,在常規(guī)工作方面

          我部將進一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的意見,并及時向教務(wù)辦反饋,從而加強教與學的關(guān)系。其次,在活動方面,主要有以下活動:

          (一) 舉辦學習經(jīng)驗交流會

          為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經(jīng)驗交流會”;顒訉ο螅喝w新生

          活動時間:

          活動地點:各班自習室

          特邀嘉賓:

          活動流程:1、我學習部將召集**級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。

          2、根據(jù)討論結(jié)果,擬定方案召開交流會。

          會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。

          3、學習部做好會后總結(jié)工作。

          (二)“規(guī)劃未來,成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座

          為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來,成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。

          活動對象:全體學生

          講座時間:

          主講人:

          活動安排:1、聯(lián)系并邀請講座人

          2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。

          b、對內(nèi)宣傳:下發(fā)通知給各個班級。

          3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)心的問題,進行詳細的講解。

          4、講座結(jié)束后,讓聽講座的同學回去總結(jié)反思,為職業(yè)生涯設(shè)計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。

         。ㄈ凹で槌删蛪粝 ,執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計大賽

          為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。

          1、時間流程安排

          第七周職業(yè)生涯設(shè)計大賽宣傳階段

          第八周職業(yè)生涯設(shè)計大賽征稿階段

          第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

          2、稿件形式:a4打印稿和電子版

          3、活動規(guī)則

         。1)參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計與個人簡歷設(shè)計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

         。2)各參賽者必須認真結(jié)合自己的實際情況,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況,專業(yè)背景與社會需求,進行科學合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計。

         。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

          4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干,統(tǒng)一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。

         。ㄋ模┯⒄Z角

          活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。

          活動時間:第九周、第十周

          活動地點:各專業(yè)自習室

          具體安排:

          1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內(nèi)容和意義,讓各班班委充分調(diào)動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。

          2、通過協(xié)調(diào),讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。

          3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。

          4、活動結(jié)束后,召開**級班長會議,讓他們在此基礎(chǔ)上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設(shè)立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去,由學習部長期進行監(jiān)督檢查。

          (五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書

          我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業(yè)后的工作、學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位;顒訒r間:第十一周(若有變動,具體再定)

          活動對象:全體同學

          具體事項:1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。

          2、活動開展根據(jù)實際情況再做制定。

         。按髮W之路,我們這樣開始”讀書征文活動

          活動目的:讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標,以激發(fā)他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

          活動對象:全體學生

          活動時間:第十二周

          活動流程:1、下發(fā)通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

          2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學。

          (七)專升本學習經(jīng)驗交流會

        新學期學習計劃 篇9

          常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

          大一學習主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          新學期學習計劃的制定具體安排

          1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

          2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3.每周堅持到校晚自習

          4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

          6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

          9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10.爭取利用周末時間多學一門外語。

          學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

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