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      2. 新學期學習計劃

        時間:2020-11-12 12:32:37 學習計劃 我要投稿

        【熱門】新學期學習計劃模板匯總五篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候制定學習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的新學期學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】新學期學習計劃模板匯總五篇

        新學期學習計劃 篇1

          新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。

          我以往的問題:

          (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

          (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

          (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

          (4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

          (5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

          應(yīng)該閱讀學習

          (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

          提升思想,提升語言,提升技巧。

          提升思想,有四個目標:

          (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

          (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

          (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

          (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

          解題技巧

          審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

          解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

          作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

          復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)

        新學期學習計劃 篇2

          對于英語科目的準備,學生要根據(jù)自己的情況,做不同的準備。對于英語基礎(chǔ)比較薄弱的學生來說,與其盲目地預習初中英語知識,不如利用這點時間把小學的英語知識再鞏固、復習一遍。很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,有些學生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時候,這些都是扣分的地方,他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。

          要克服這些問題,學生可以在這個課余時間把小學的課本再從頭學一遍,要做到學過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個意思就行了。

          對于英語基礎(chǔ)比較好的學生,可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中知識難度系數(shù)增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學習會有很大幫助。

        新學期學習計劃 篇3

          開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的班級老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

          計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

          計劃二:上課時,積極回答班級老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

          計劃三:認真完成班級老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為班級老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

          計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

          我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!

        新學期學習計劃 篇4

          新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真積極,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真積極投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的',時間不等人,,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每一次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真積極聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。

          一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          1、由于我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每一次作文練習都在95分以上。

          2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真積極預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真積極識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真積極復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。認真積極識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

          5、認真積極識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真積極,仔細的鞏固電學和光學知識。依據(jù)考綱認真積極復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

          6、依據(jù)考綱認真積極復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真積極記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

          7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。不能死記硬背,要活學活用,認真積極參考其他地市的中考題目。

          以上的學習計劃要認真積極實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

        新學期學習計劃 篇5

          署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          我今年已經(jīng)是六年級的學生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進步,爭做最優(yōu)秀的少先隊員。

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