【精選】學(xué)習(xí)計劃集合九篇
日子如同白駒過隙，我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
這次有幸被學(xué)校推薦參加“國培計劃（20xx）——安徽省村小教師訪名校培訓(xùn)項目北京師范大學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，時間雖然很短暫，但是期間聆聽了多位大師的教誨，心靈受到了極大的震撼，在個人信念、教育理念、教育的行為方法等方面都有了新收獲。
一、 大師這樣做。
張國龍博士是給我們上課的第一位老師。他精神矍鑠、開朗陽光的形象讓我們眼前一亮，印象特別深的是他的鮮艷的紅圍巾和短馬靴，他用自己的行動告訴我們這群老氣橫秋的教書匠，教育是高尚的職業(yè)，沒必要把自己搞的跟受氣的小媳婦，要有職業(yè)自信，要開心的工作、愉快的生活；錢志亮教授讓我們感受到大家的豐潤，他信手拈來的教育實踐案例，風(fēng)趣幽默的話語，一下子抓住了全體學(xué)員的心。錢教授在與我們交流時，時而激情四溢，時而溫和體貼，他模仿動作惟妙惟肖，模仿聲音生動傳神，他教導(dǎo)我們說“老師在與學(xué)生交流時，一定要平視學(xué)生而不能俯視，這樣做可以使老師和學(xué)生的心離得更近”；海淀區(qū)教研員黃毅結(jié)合課例講理念的做法，使我深受啟發(fā)，原來教研可以這樣做。北京小學(xué)的吉春亞老師和張紅老師都是用淺顯易懂的語言闡述他們對教育的信仰和對人生的態(tài)度，一舉一動透漏出儒雅謙遜。
二、 大師這樣說
張國龍這樣闡述教育的意義：“文明的進(jìn)步，乃以人文為根基”。他告訴我們文學(xué)與教育是溫潤的關(guān)系。張教授結(jié)合他的文學(xué)作品《一里路需要走多久》來闡述文學(xué)的力量。主人公是張教授鄰居的親妹妹，在距家一里路的地方被人拐走，她的家庭從此以后陷入悲痛的深淵。故事凄切感人，蘊(yùn)含了許多人生哲理。張國龍用這篇文章教育了頑劣厭學(xué)的侄女，藉此說明文學(xué)與社會、文學(xué)與教育之間的關(guān)系；他還認(rèn)為人一生必備的幾種人文素養(yǎng)有：
1、獨特、深刻的情感體驗。
2、唯美氣質(zhì)與詩性質(zhì)感。
3、感知各種微妙關(guān)系。
4、燭照各種幽微情愫。
5、認(rèn)可偶然與宿命。
6、葆有悲憫情懷。
7、達(dá)觀與通脫。
這些富含人生哲理的觀念對我個人而言，受益匪淺。錢志亮教授從教育教學(xué)的理念出發(fā)，教導(dǎo)我們要用理念支撐自己的教學(xué)行為。他從有效教學(xué)的角度告訴學(xué)員們要科學(xué)的理解，要做專業(yè)的教師，要精心的備課，要有效的講課，要全面的評課。錢教授通過兩個教學(xué)課例《麻雀》、《司馬光砸缸》，來說明教育理念的重要性和有效教學(xué)的必要性。這些接地氣的講座拓寬了大家的視野，提升了學(xué)員的品位。
三、 我們這樣做
聆聽了大師們的講座以后，我對教育的意義認(rèn)識更加深刻：教育要包含人文性，體現(xiàn)成長性；對教育工作更加熱愛，熱愛這份工作、熱愛自己的學(xué)生。老師要想實現(xiàn)有效的教學(xué)活動，就要提升自己的專業(yè)知識，不斷讀書學(xué)習(xí)以豐富自己的知識。同時還要有自己的追求，有飽滿的工作熱情。使自己的人生精彩向上、富有活力、充滿意義。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
為了使更多美容師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高，掌握熟練的美容手法，更好的為美容人士服務(wù)。特制訂本計劃書。
具體計劃如下：
1、培訓(xùn)業(yè)務(wù)在加盟的美容店鋪在和我美容培訓(xùn)公司簽訂合同后生效，以合同標(biāo)示的最后日期為結(jié)束。
2、我公司在固定地點和固定時間對加盟美容店的美容師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、我公司的培訓(xùn)主要分兩個步驟：第一是理論學(xué)習(xí)，大致以三天到一個禮拜。第二步為手法實習(xí)，大致是兩到三個禮拜。
4、培訓(xùn)期間培訓(xùn)師不進(jìn)行無償加班，如加盟美容店需要額外技術(shù)提供和加班，應(yīng)考慮共同協(xié)商加班費(fèi)。
5、本計劃所有解釋權(quán)歸______美容培訓(xùn)班。
______美容培訓(xùn)班
20xx年11月20日
______美容培訓(xùn)班的宗旨是讓更多的美容師更熟練的為更多的愛美人士服務(wù)。我們的目的就是讓每一個美容師都能獨當(dāng)一面，在美容業(yè)務(wù)上更多提高。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
進(jìn)入高二了，心里難免會有些焦慮和急躁緊張，因為高二畢竟是個很重要的階段，在高中三年，高二可以說是一個過度學(xué)期，總結(jié)高一，并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊，現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢是很緊張的，必需付出更多的努力，才能有所收獲。
首先，要想學(xué)習(xí)好，必須有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律的好壞可以直接看出一個班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng)，所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說話，不做小動作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué)，不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。
然后，就是學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)上要講方法，要有計劃，并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會事半功倍、才會有效率，成績進(jìn)步得才快，所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地擬了一個計劃：
1、首先，要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)天就要理解消化。
2、在學(xué)習(xí)期間制定一個時間安排表，即每天每時看什么書，都要有一個計劃。
3、學(xué)習(xí)時，要多做些練習(xí)題，在數(shù)學(xué)、英語方面。
4、在需要記、讀時，要掌握大意，來記住它。
5、文科生要多讀課外書籍，多積累字、詞、句、文，來開拓自己的視野。
6、在學(xué)習(xí)時，有不懂的一定要及時問，不能讓問題越集越多。
這就是我簡要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng)，在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正，使它變得更好，學(xué)習(xí)效率更高。
在學(xué)習(xí)期間，要勞逸結(jié)合，不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常參加一些勞動或課外活動。勞動（打掃衛(wèi)生）對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助，環(huán)境好了，學(xué)習(xí)效率才會好，經(jīng)常參加課外活動，可以鍛煉自己身心、膽量，也可以使自己在課外活動中獲取一些知識、道理，并且為我們將來出身社會時作下了鋪墊。
一個班集體是由多個個人組成的，個要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，為班級體爭光，班集體也要保護(hù)個人的利益和安全、個人和班集體是侵害不開的，是相輔相成的，每個人都要愛護(hù)班集體，班集體是我們每個人的家。
學(xué)習(xí)計劃人：
二○xx年八月二十七日
學(xué)習(xí)計劃 篇4
時間過的真快呀！一眨眼一個美好的暑假就過完了，我也該上四年級了。
在新的學(xué)期里，我要改掉上學(xué)期中的缺點比如：三年級時我在課堂上不敢發(fā)言，四年級我要在課堂上積極發(fā)言，勤于思考。三年級時我會偶爾不寫完作業(yè)，四年級我要每天都按時寫完作業(yè)。哪一點做的不好，四年級我都要做到最好，大家也要鼓勵我哦！
這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
根據(jù)中華人民共和國職業(yè)病防治法、《放射診療管理規(guī)定》（衛(wèi)生部第46號令）、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)放射衛(wèi)生防護(hù)監(jiān)督管理工作的通知（衛(wèi)監(jiān)督發(fā)85號、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》（衛(wèi)生部第55號令）、河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》及鄭州市衛(wèi)生局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強(qiáng)放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人員學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉和掌握放射工作人員職業(yè)健康管理工作，現(xiàn)制定放射科技術(shù)人員防護(hù)培訓(xùn)計劃：
(一) 放射衛(wèi)生防護(hù)的法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)日期：20xx年1月21日下午
學(xué)習(xí)地點：放射科辦公室
學(xué)習(xí)人：放射科全體人員
(二) 輻射安全防護(hù)知識
學(xué)習(xí)日期：20xx年4月22日下午
學(xué)習(xí)地點：放射科辦公室
學(xué)習(xí)人：放射科全體人員
(三)放射衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章相關(guān)知識。
學(xué)習(xí)日期：20xx年7月15日下午
學(xué)習(xí)地點：放射科辦公室
學(xué)習(xí)人：放射科全體人員
(四)輻射安全防護(hù)知識
學(xué)習(xí)日期：20xx年10月26日下午
學(xué)習(xí)地點：放射科辦公室
學(xué)習(xí)人：放射科全體人員
學(xué)習(xí)計劃 篇6
下周即將開學(xué)，對于大部分準(zhǔn)備考研的在校生來說，開學(xué)后應(yīng)該如何復(fù)習(xí)？有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師建議考生，先自測，再制訂一個準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計劃，繼續(xù)做好各科復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
暑假結(jié)束后，考生將進(jìn)入考研復(fù)習(xí)的攻堅階段。這個階段大部分面授輔導(dǎo)課程結(jié)束，很多考生面臨沒人輔導(dǎo)，出現(xiàn)問題后也沒有人及時解答的局面。萬學(xué)海文輔導(dǎo)考研產(chǎn)品總監(jiān)吳本文建議考生先自測定位，再制訂一個準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計劃。
吳本文建議，考生在確定好復(fù)習(xí)的階段范圍后，可把考研歷年試題的知識點搜集到一起，一一研究，再結(jié)合復(fù)習(xí)找到知識點之間的聯(lián)系，弄清命題邏輯，然后通過一些水平比較高的題集進(jìn)行自我測試。通過測試，考生可以了解自己還有哪些方面存在不足。考生全面了解自己的優(yōu)勢和薄弱點后，再制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。對于大多數(shù)學(xué)生來講，一個完整的計劃不僅要解決什么時間做什么事情的問題，還要包括采用什么方法來做，要達(dá)到什么樣的結(jié)果等。
考研高輔教研室老師黃禎禎說，各科復(fù)習(xí)都要訂好計劃。數(shù)學(xué)的`復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該明確而完善，最好準(zhǔn)備一個錯題本，及時記錄自己學(xué)習(xí)上的不足，經(jīng)常翻閱。錯題是最好的財富，只有把不會的、容易出錯的題目研究透徹了，才能拿高分。另外，遇到不懂的知識點，考生要及時翻教材。教材是最好的復(fù)習(xí)資料，整個考研過程中都離不開教材�？忌斫庹莆战滩闹械幕靖拍睢⒒竟�、基本定理。
對于政治復(fù)習(xí)，黃禎禎建議放在9月考試大綱公布之后。此時，的考研政治強(qiáng)化班將集中更新課程，滿足考生需求。第一輪復(fù)習(xí)時，要全面復(fù)習(xí)政治各科的知識點，重點在于記憶和理解，可分三步走：聽課、做題和整理。結(jié)合參考書聽完一節(jié)課程，就要進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。通過聽課，考生不僅可以提煉重難點，還可以督促自己完整復(fù)習(xí)各項內(nèi)容。做題是必不可少的環(huán)節(jié)，可以查漏補(bǔ)缺，也可以測評聽課效果。整理是磨刀不誤砍柴工的一項工作。通過整理，可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身知識。第二輪復(fù)習(xí)要關(guān)注重點內(nèi)容。在這個階段要注意主觀分析題的解題方法、策略，并背誦一些有可能考的主觀題。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言，我是一位少年，我必須牢記這句話。
在當(dāng)今的社會中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰勇敢，也不是誰勇猛，而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里，鳥雀不能比及。自古英雄出少年，項襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的理想目標(biāo)。為了能實現(xiàn)它，我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的計劃書：
1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的，先問自己，再問他人。
3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長，成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習(xí)，作題目的時候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。
7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。
8、考試的時候，要冷靜思考，然后再寫。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動。
以上十條雖然算不上雄心壯志，但實行起來還是有些困難的，但我將是六年級的學(xué)生了，我想這份計劃通過我的努力行動，一定能讓我達(dá)到考上XX中學(xué)這個目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要�，F(xiàn)將本學(xué)年的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、教學(xué)要求
1．演示實驗必須按《課標(biāo)》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解。
2．學(xué)生分組實驗，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
三、實驗課的教學(xué)方法
實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，找到一些新方法、新
步驟；在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作
儀器設(shè)備購置，落實儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1. 讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2．要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則，愛護(hù)財物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3．要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
六、做好實驗室文件建立管理工作
為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實驗教學(xué)管理
1．課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實驗內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實驗；
2．實驗課過程中，注意安全，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理；
3．實驗結(jié)束，應(yīng)先報告老師，檢查實驗結(jié)果無誤后，清點整理設(shè)備完畢，方可離開；
4．課后根據(jù)實驗記錄，認(rèn)真書寫實驗報告。
學(xué)習(xí)計劃 篇9
新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
【【精選】學(xué)習(xí)計劃集合九篇】相關(guān)文章：
精選學(xué)習(xí)計劃小學(xué)集合六篇03-19
精選大學(xué)學(xué)習(xí)計劃集合7篇03-17
【精選】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)集合七篇04-11