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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-08 13:15:29 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的學(xué)習(xí)了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化仲裁機(jī)關(guān)文化建設(shè),不斷提高干部職工綜合素質(zhì)和文化水平,適應(yīng)現(xiàn)代效能機(jī)關(guān)要求,打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),加快仲裁事業(yè)發(fā)展,為順利實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的思想文化保證,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定20xx年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          全年學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括黨和國(guó)家方針政策、法律法規(guī)以及時(shí)事政治;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理以及傳統(tǒng)文化;仲裁法律法規(guī)以及仲裁法律基礎(chǔ)知識(shí);適應(yīng)本職工作崗位需要的其他知識(shí)。

          二、學(xué)習(xí)安排

         。ㄒ唬┏闪W(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          領(lǐng)導(dǎo)小組由主任任組長(zhǎng),組成人員是:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織、監(jiān)督檢查和資料收集等事務(wù)性工作,左鵬同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,劉占坤、王穎慧同志任成員。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)方式

          1、集體學(xué)習(xí):集體學(xué)習(xí)采取一人講課、全體人員聽課的形式。在全辦選取12名同志作為講課人,事先征集課題,按專題進(jìn)行輔導(dǎo)。每月舉行一次集中授課。全年學(xué)習(xí)周期為20xx年3月—20xx年2月,共集中授課12次。

          2、自學(xué):自學(xué)以科室學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為主,科室負(fù)責(zé)人作為單位學(xué)習(xí)第一負(fù)責(zé)人,根據(jù)各自實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施本科室干部職工的學(xué)習(xí)。

          3、其他形式:集體學(xué)習(xí)還要采取組織報(bào)告會(huì)、業(yè)務(wù)研討會(huì)、集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀看影視教育片、自行收看新聞節(jié)目等多種形式,豐富學(xué)習(xí)形式。

          三、學(xué)習(xí)要求

         。ㄒ唬┍WC集體學(xué)習(xí)

          全年的學(xué)習(xí)以集中授課作為學(xué)習(xí)的主要方式,充分發(fā)揮個(gè)講課人的帶頭作用,做到知識(shí)、觀念、思路、方法與時(shí)俱進(jìn),不斷提高全體同志的文化、理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

         。ǘ┐_保學(xué)習(xí)經(jīng)常化

          每月的最后一周的周五下午集體學(xué)習(xí),時(shí)間為xx:00—16:00,全體人員參加。集中講課的課題由科室講課人自選,內(nèi)容不限,但凡文化、法律、生活、軍事、歷史、經(jīng)濟(jì)、時(shí)事等均可,每堂課授課時(shí)間在2小時(shí)左右。每個(gè)人的講課課題于3月8日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

         。ㄈ﹪(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律

          集體學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,全年集中學(xué)習(xí)參與率不低于85%,凡因事不能參加集中學(xué)習(xí)的,必須履行請(qǐng)假手續(xù),要做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄、有筆記。簽到和學(xué)習(xí)記錄,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

         。ㄋ模┍WC學(xué)習(xí)質(zhì)量

          堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,充分利用晚上、雙休日等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。自學(xué)規(guī)定閱讀量,科級(jí)干部全年閱讀書籍文獻(xiàn)的文字量不少于100萬(wàn)字,讀書筆記不少于7千字,一般干部職工閱讀書籍文獻(xiàn)的文字量不少于80萬(wàn)字,讀書筆記不少于5千字。

          四、檢查與考核

         。ㄒ唬┱J(rèn)真督促檢查

          各科室要加強(qiáng)對(duì)干部職工學(xué)習(xí)情況的督促與指導(dǎo),并將自查結(jié)果和學(xué)習(xí)總結(jié)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。ǘ┘訌(qiáng)考核工作

          年度學(xué)習(xí)結(jié)束要進(jìn)行考核,在各單位自查的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組采取調(diào)閱讀書筆記,檢查學(xué)習(xí)心得,組織理論測(cè)試,通報(bào)學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)成果、通報(bào)學(xué)習(xí)考勤等多種形式,對(duì)全年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查評(píng)比,結(jié)果作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師還是那一桶死水是絕對(duì)不能適應(yīng)時(shí)代要求的。因此,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長(zhǎng),拓寬活水渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時(shí)代的需要,成為新時(shí)期有良好師德的教師,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想。

          每月讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、把讀書作為教師精神成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭(zhēng)做人民滿意的教師,每天要研讀1小時(shí)。

          2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書要與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程。

          二、讀書目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

          3、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          4、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。

          5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來(lái),旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時(shí)間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟,提出思考性問(wèn)題。

          三、讀書內(nèi)容:

          1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》

          2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》

          3、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報(bào)》外國(guó)經(jīng)典名著等。

          4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說(shuō)系列

          四、讀書形式

          1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

          2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合

          3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。

          邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          1. 感受線下生活

          當(dāng)你感覺生活被網(wǎng)絡(luò)束縛,所得漸漸變少時(shí),請(qǐng)嘗試對(duì)線下生活(例如烹飪、天文和木工)多投入一些精力,可能有意想不到的收獲。

          2. 保持健康

          程序員時(shí)常久坐,這讓我們?nèi)菀资艿揭恍┨赜械慕】祮?wèn)題困擾,卻又往往視而不見。用一個(gè)月時(shí)間養(yǎng)成一項(xiàng)健身習(xí)慣,也別忽視身體的警告。

          3. 擁抱不適

          在我二十出頭時(shí),曾經(jīng)研究年長(zhǎng)者為何有人不斷進(jìn)步,有人停滯不前?答案是“舒適”。我們習(xí)慣找到一個(gè)適合自己的系統(tǒng)就不再改變,但技術(shù)不是這樣。

          4. 學(xué)門新編程語(yǔ)言

          只會(huì)一門編程語(yǔ)言將限制自己解決問(wèn)題的范圍,職業(yè)生涯也會(huì)少了一些選擇。用一個(gè)月時(shí)間學(xué)一門新語(yǔ)言(如Racket、Haskell、OCaml)或新的編程范式吧。

          5.自動(dòng)化

          程序員身上最沒有充分發(fā)揮的潛力是像在虛擬世界那樣,讓真實(shí)世界也實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。試著用一個(gè)月的時(shí)間研究下機(jī)器人、Arduino,以及類似Insteon的'系統(tǒng)是件有意思的事。

          6. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

          計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心是數(shù)學(xué)法則,更好的數(shù)學(xué)技有助于成為更優(yōu)秀的程序員。嘗試系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下邏輯、離散數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。

          7. 關(guān)注安全

          很少有程序員養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣,試著用密碼管理器保存和生成密碼,研究一年中影響最大的安全事故是怎樣發(fā)生的。

          8. 備份數(shù)據(jù)

          每年都用一段時(shí)間檢驗(yàn)?zāi)愕膫浞莶呗,研究如何讓這套系統(tǒng)成本更低,使用更便捷。對(duì)于關(guān)鍵文件要使用版本管理系統(tǒng)。

          9. 學(xué)習(xí)新軟件

          為自己開發(fā)的軟件增加創(chuàng)意的一個(gè)方式是,學(xué)習(xí)其他新軟件。如果你沒嘗試過(guò)3D建模,那么可以學(xué)Blender;若你不會(huì)LaTeX,很值得嘗試。

          10. 完成一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目

          倘若你一直在為別人開發(fā)軟件,那何不為自己也寫一個(gè)呢?花一個(gè)月的時(shí)間完成它,然后把它開源。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          主要內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1. 通過(guò)學(xué)習(xí)保質(zhì)保量完成結(jié)構(gòu)專業(yè)所有施工圖。杜絕安全事故, 不留安全隱患。

          2. 爭(zhēng)取在圖紙審查中不出現(xiàn)違反強(qiáng)制性條文情況。

          3. 通過(guò)學(xué)習(xí)讓每位結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員都能得到業(yè)務(wù)水平的提高。

          4. 讓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員在規(guī)定年限內(nèi)順利通過(guò)職稱評(píng)審。

          5. 讓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員盡早通過(guò)注冊(cè)師考試,擁有執(zhí)業(yè)資格。

          結(jié)構(gòu)專業(yè)全體設(shè)計(jì)人員 每周四下午

          地點(diǎn)會(huì)議室

          學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

          1. 每周四下午集中學(xué)習(xí)。

          2. 規(guī)范學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)專業(yè)注冊(cè)師考試所有規(guī)范根據(jù)重要程度不 同安排每本規(guī)范 1~4 次的集中學(xué)習(xí)。每本規(guī)范指定一人專 講。

          3. 集中學(xué)習(xí)時(shí), 不定期的安排學(xué)習(xí)其他設(shè)計(jì)院優(yōu)秀的施工圖。

          4. 適時(shí)聘請(qǐng)中心的專家對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

          5. 適時(shí)積極參加外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。

          在過(guò)去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

          一、做好本部的常規(guī)工作

          1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)

          在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

          2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況

          新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

          二、招新工作

          1、迎接新生

          在新學(xué)期的開始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

          2、招新

          組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

          (1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

          (2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

          (3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

          (4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

          (5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見解,不畏懼困難;

          (6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

          (7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

          3、培訓(xùn)新干事

          招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

          4、做好溝通的橋梁

          首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。


        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          一、培訓(xùn)考核內(nèi)容:

          1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ),穿插院感管理以及規(guī)范出診護(hù)理文件書寫等內(nèi)容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)舉一反三,牢固掌握知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

          2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等。

          二、培訓(xùn)考核時(shí)間

          1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補(bǔ)考,成績(jī)納入每月個(gè)人考核。

          2、操作技能。培訓(xùn)演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項(xiàng)操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。

          三、培訓(xùn)進(jìn)程

          1、護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)行,全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

          2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。

          希望中心護(hù)注:5月份以后開始按上述方式重新輪換,8月底前完成。

          3、學(xué)習(xí)方式:各站串講、幻燈

          護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,為中心的明天更美好而努力!

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