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      2. 學(xué)習(xí)計劃

        時間:2020-11-07 16:51:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)習(xí)計劃范文6篇

          時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,寫一份學(xué)習(xí)計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計劃犯愁了吧!下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】學(xué)習(xí)計劃范文6篇

        學(xué)習(xí)計劃 篇1

          大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

          一.學(xué)習(xí)目標

          1.各科成績達到全班前十名。

          作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通過計算機一、二級考試。

          在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。 3.每周堅持看英文書、報刊。

          作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

          二.現(xiàn)階段不足與困惑

          1. 詞匯量嚴重缺乏。 2. 聽力跟不上朗讀者速度。 3. 口語表達不流利 4. 語法知識欠缺 5. 學(xué)習(xí)時間不夠充裕

          三.解決措施

          1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。 2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。

          3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。 4.認真完成書本語法練習(xí)。

          5.高效完成團委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。

          四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合,堅持不懈

          五.學(xué)習(xí)時間安排表 1.周安排表

          2.月安排表

        學(xué)習(xí)計劃 篇2

          1、做的好的畫★,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

          2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要落實他登記的情況是否屬實。

          3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

          4、自由安排的時間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當?shù)木唧w安排。

          5、請家長在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。

          6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。我給自己定目標:

          1、學(xué)會一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長可根據(jù)孩子的具體情況作適當安排,注意安全第一。

          2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。

          3、一個星期整理一次房間。

          4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。

          5、如果報名參加其他培訓(xùn)班,要對作息時間重新靈活安排。

        學(xué)習(xí)計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)以《綱要》精神為指導(dǎo),聚焦課改實踐,深化課程教材改革,關(guān)注幼兒園課程構(gòu)建的規(guī)范性,課程實施的有效性。以提高集體教學(xué)活動的有效性為抓手,大練基本功,優(yōu)

          化園教質(zhì)量。通過多種途徑,建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,促進園教質(zhì)量邁上一個新的臺階。

          二、主要目標

          1、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,在業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,適應(yīng)時代的要求。

          2、為切實提高幼兒活動質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動質(zhì)量,同時,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

          3、以園本培訓(xùn)為基地,提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓(xùn),為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。 3改進備課方式(電子版),做到課前備課充分,在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動的組織環(huán)節(jié),并要求教具準備充分,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

          4、強教師隊伍建設(shè),以多種形式提高不同層次教師的專業(yè)化水平。

          5、常規(guī)管理,提高園教質(zhì)量。

          三、具體工作及措施

          (一)隊伍建設(shè)

          1、加強學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)理論素養(yǎng)。

         。1)、重點學(xué)習(xí)《綱要》,讓教師通過反思學(xué)習(xí)、心得交流等形式,進一步理解文件的

          精神實質(zhì),提升教師的教育理念,提高教師觀察、評價的能力。

         。2)、利用學(xué)習(xí)時間,組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)集體教學(xué)活動(包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)),讓教師感受優(yōu)秀教師的教育行為和策略,鼓勵教師進行反思學(xué)習(xí),提高實踐能力。

          2、加強對不同層次教師的指導(dǎo)與管理。

         。1)、加強對骨干教師的培養(yǎng)與管理。通過骨干教師展示課、師徒帶教等形式,為骨干教師搭建專業(yè)成長的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)輻射和引領(lǐng)作用。

          (2)、加強對青年教師的培養(yǎng)與引導(dǎo)。通過日常巡視、資料檢查、隨堂聽課等形式,

          及時了解青年教師的教育教學(xué)情況。通過同伴互助來提高新教師的教育教學(xué)能力。

          (二)理論學(xué)習(xí)

          通過學(xué)習(xí),提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)使之真正落實到實處。

         。1)深入學(xué)習(xí)"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"(試行)等理論,根據(jù)我園所存在的'具體問題,逐個領(lǐng)會、逐個運用、逐個轉(zhuǎn)化。

         。2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范。

         。3)強化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

         、贅淞⒁杂變簽橹鞯挠^念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。

          ②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習(xí)慣。

         、蹣淞⒁悦嫦蛉w幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

          (三)抓教學(xué),抓常規(guī),要質(zhì)量

          1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,做到每個環(huán)節(jié)要求明確。強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

          2、豐富幼兒活動。開展主題活動,以活動促發(fā)展,逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價體系。一是保證每天的戶外活動的時間。以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉,同時激發(fā)幼兒對活動的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等,

          (四)鉆教材,研教學(xué),保質(zhì)量

          1、每位教師要做到認真“鉆研教材”,備課之前認真吃透教材精神,以《綱要》要求和園本課程理念為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計教案,努力使活動設(shè)計既有新課程的理念,又能符合本班幼兒的特點。

          2、每位教師做到認真“備課”,根據(jù)不同教齡確立相應(yīng)的備課要求。在教研組學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)在鉆研教材、自主備課基礎(chǔ)上的資源共享。同時,每天撰寫課后反思,重點反思課堂教學(xué)的成功與失敗之處。

          3、加強日常檢查和督促,教師認真做好課前準備,按照要求準備好教具和學(xué)具以及幼兒相應(yīng)的經(jīng)驗積累。

        學(xué)習(xí)計劃 篇4

          成功的人生需要自己去經(jīng)營,現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始,古語講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”就是這個道理。當今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計哈自己的規(guī)劃。

          隨著大學(xué)的擴招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計劃自學(xué)會計這門專業(yè)。

          首先,我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。 現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

          其次,我做了詳細的規(guī)劃。

          一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標:

          為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。

          二、明確應(yīng)具備的能力

          1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

          2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數(shù)字敏感,記憶力好。

          3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進。

          三、了解主要課程:

          會計學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等

          四、具體學(xué)習(xí)計劃:

          在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。

          五、應(yīng)對弱勢、威脅

          1利用寒暑假去公司實習(xí)獲得經(jīng)驗。

          2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準備。

          3利用網(wǎng)絡(luò)。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

          4增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。

          5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

          6多設(shè)計別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化

          縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

        學(xué)習(xí)計劃 篇5

          參加工作已有一年的時間,很榮幸在梁才中小教師隊伍中繼續(xù)成長。作為一名新教師,我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這樣一次學(xué)習(xí)成長的機會。在師傅的幫助下,我學(xué)到了很多東西,為了使我盡快的成長起來,學(xué)校繼續(xù)安排了宋艷萍老師作為我的師傅。為了不辜負學(xué)校對我們的期望,在今后的教學(xué)中,我會從以下幾個方面繼續(xù)努力,向宋艷萍老師認真學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。

          在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

          在業(yè)務(wù)方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽師傅和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學(xué)習(xí)師傅的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生興趣的調(diào)動,而且要認真學(xué)習(xí)師傅對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與師傅進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在師傅的指導(dǎo)下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

          其次,認真學(xué)習(xí)教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系,寫下自己的想法和收獲。在以后的教學(xué)過程中,將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實際的課堂教學(xué)中。

          再次,課后要多思考。每上完一節(jié)課都要進行回顧與反思,想一下這一節(jié)課的不足,試著找出原因,以利于以后改正。尤其是在課堂上出現(xiàn)的一些問題,而在備課中卻沒有預(yù)設(shè)到的,要及時在備課本上記錄下來。在一點點的積累中不斷完善自己。

          為實現(xiàn)目標我準備采取以下措施:

          1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

          2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

         。、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          總之,我會在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí),逐步完善自己的教學(xué),不斷積累經(jīng)驗,盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格,使自己盡快的成長起來。

        學(xué)習(xí)計劃 篇6

          檢驗科總體計劃按照縣醫(yī)院建設(shè),并按二級甲等醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗的要求,結(jié)合檢驗科室的實際情況,主要工作為:完善實驗室LIS系統(tǒng),做好窗口服務(wù),完善實驗室分組,加強輸血科建設(shè),及建立報告單發(fā)放自助打印系統(tǒng)。加強實驗室安全管理,加強人才的培養(yǎng)和新技術(shù)、新設(shè)備的引進,提高技術(shù)水平和檢驗質(zhì)量,做好每月工作總結(jié)分析。具體計劃如下:

          一、加強科室管理,提高檢驗質(zhì)量;嚴格按照檢驗科“準確及時,優(yōu)質(zhì)服務(wù),科學(xué)管理,持續(xù)改進”的工作質(zhì)量方針,逐步建立或完善全面的質(zhì)量管理體系,規(guī)范枝術(shù)操作規(guī)程,實事求是地認真做好室內(nèi)質(zhì)控和室間質(zhì)控,確保檢驗結(jié)果的準確度和真實性。

          二、進一步深入開展程序化溫馨服務(wù)活動,做好窗口服務(wù)工作開展科室內(nèi)程序化溫馨服務(wù)教育,進一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。貫徹執(zhí)行檢驗科程序化溫馨服務(wù)五條公約:第一:禮貌待患,真誠幫助;第二:發(fā)揮作用,服務(wù)臨床;第三:窗口整潔,環(huán)境優(yōu)雅;第四:嚴肅認真,確保質(zhì)量;第五:團隊協(xié)作,共同發(fā)展。

          三、檢驗科定期到臨床聽取臨床意見和建議,回來制定整改措施發(fā)布給臨床,解決工作中不協(xié)調(diào)的問題。臨床檢驗作為窗口科室,每天接觸大量患者,窗口標本采集,患者排隊等候,環(huán)境有些混亂。要求全科同事積極維護良好的窗口形象。爭取在檢驗窗口建立導(dǎo)醫(yī)服務(wù)系統(tǒng),爭取建立標本采集叫號系統(tǒng),以及建立報告單發(fā)放自助打印系統(tǒng)。

          四、促進醫(yī)患和諧、完善科室管理

          1、完善科室內(nèi)部細節(jié)化管理,使科室的每一項規(guī)章制度均能落實到實處,貫穿到科室工作的每一個環(huán)節(jié)。

          2、優(yōu)化門診患者取報告單流程,使患者花最少的時間,跑最少的路,拿到最及時的檢驗報告。

          3、實行各窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。

          五、加強實驗室質(zhì)量管理

          實驗室質(zhì)量控制是檢驗重要工作,為提高檢驗質(zhì)量,計劃選派人員參加衛(wèi)生部實驗室質(zhì)量控制培訓(xùn)班。在作好室內(nèi)質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加省、衛(wèi)生部兩級質(zhì)量評價活動,確保成績合格,所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格,全面提高檢驗質(zhì)量。加強檢驗危急值報告制度的落實執(zhí)行。檢驗發(fā)現(xiàn)危急值立即報告臨床并詳細登記記錄,提高檢驗質(zhì)量并減低臨床醫(yī)療風(fēng)險。檢驗科每月進行工作質(zhì)量檢查和工作總結(jié)分析,在科室內(nèi)通報,分析當月的質(zhì)量狀況、技術(shù)狀況和安全狀況,對存在的問題進行整改六、加強實驗室安全和生物安全管理

          繼續(xù)嚴格執(zhí)行實驗室內(nèi)部安全檢查制度,每天有專人安全檢查、簽字登記,保障實驗室人員和物資設(shè)備安全運行。嚴格執(zhí)行實驗室生物安全管理制度,專人負責(zé)實驗室生物安全以及院內(nèi)感染控制的管理。

          七、加強輸血檢驗的管理

          血庫是檢驗科下屬的二級學(xué)科實驗室,血庫負責(zé)人是檢驗科任命的實驗室負責(zé)人,專門負責(zé)輸血管理,減少參與輸血檢驗操作的工作人員,血庫工作人員經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)和安全教育。輸血作為一個獨立學(xué)科,具有很強的專業(yè)性,也是需要在醫(yī)院輸血管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,臨床和醫(yī)技齊抓共建的一個學(xué)科。建立和完善獨立的輸血科,加強輸血管理,是重點工作。通過輸血科加強臨床輸血工作的培訓(xùn),配合醫(yī)務(wù)科加強臨床輸血適應(yīng)癥、輸血前評估、輸血后療效評價的管理。

          八、實驗室管理軟件LIS系統(tǒng)的完善

          完善LIS系統(tǒng)與HIS的接口,逐步實現(xiàn)檢驗報告通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到臨床醫(yī)生工作站。完成檢驗報告召回的工作流程。完成檢驗危急值在HIS系統(tǒng)中的提示功能。完成新增設(shè)備的LIS系統(tǒng)與HIS的接口。

          九、檢驗設(shè)備更新維護,控制各類耗材的支出,降低檢驗成本努力加強儀器設(shè)備的維護保養(yǎng),降低設(shè)備維修成本,努力提高儀器設(shè)備使用壽命和效率?刂聘黝惡牟牡闹С觯(jié)能降耗,減低成本。隨著醫(yī)院的快速發(fā)展,檢驗工作量大幅增長。

          十、管理團隊和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整

          繼續(xù)完善管理團隊,完善專業(yè)分組建設(shè):臨床基礎(chǔ)檢驗、生化、免疫、微生物、急診檢驗和血庫,培養(yǎng)學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強的專業(yè)組長。同時,加強實驗室三大類總體負責(zé)人的管理工作,包括:實驗室總體的質(zhì)量負責(zé)人,全面負責(zé)室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價,以及月度質(zhì)量檢查和月度總結(jié)整改;實驗室總體的技術(shù)負責(zé)人,全面負責(zé)儀器設(shè)備的正常運行和維護保養(yǎng)、LIS系統(tǒng)維護和新項目的開展;實驗室總體的生產(chǎn)安全和生物安全負責(zé)人,全面負責(zé)實驗室生物安全和院內(nèi)感染控制以及傳染病的預(yù)防控制,以及實驗室生產(chǎn)和醫(yī)療安全。在技術(shù)方面,著重培養(yǎng)細胞形態(tài)學(xué)檢驗人才和微生物學(xué)檢驗人才。

          隨著醫(yī)院的發(fā)展,檢驗科人員技術(shù)力量缺乏,需要補充新生力量,才能夠完成日常工作以及不斷開展新的檢驗項目。目前,崗位上的每一個人都在負責(zé)幾個項目,一人管理多臺設(shè)備,容易出問題,也使得提高質(zhì)量很慢很難。申請新增大專畢業(yè)生2人。

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