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      2. 新學期學習計劃

        時間:2020-10-29 16:48:44 學習計劃 我要投稿

        【推薦】新學期學習計劃匯編七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的新學期學習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】新學期學習計劃匯編七篇

        新學期學習計劃 篇1

          時光匆匆,新學期開始了。

          新的學期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

          即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

          升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

          ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

        新學期學習計劃 篇2

          終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。

          轉眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

          暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現在,就現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

          這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現它!

          雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

        新學期學習計劃 篇3

          剛開始,我的學習成績一直是較好的,還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以后,我的學習成績就開始下降,目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記學習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理,每天對語文、數學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習的時間不協調,玩游戲和看動畫片的時間占多,花在學習上的時間少。

          新的學期開始,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

          一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發現我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。

          二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學的惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高學習的興趣,又加深對知識的記憶。

          三、端正學習態度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大的缺點,是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決,心里就會輕松,學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學習態度去學習,就會不斷的取得新的進步。

          四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法,不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理的作息時間表。

          為確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

        新學期學習計劃 篇4

          不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我回頭想想,我在新學期里有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少的進步:

          1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學的答案。而現在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

          2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

          3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得小學的時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,所以到現在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學欠交作業積攢下的。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

          4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他對我不好,因而會在心里抵觸他,不愿聽他的話。而現在我能體會到老師的用心,他對我嚴格,是對我負責,是真正對我好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。

          5、不會因為某種不順心的事情亂發脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

          6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的.就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

          最重要的是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

        新學期學習計劃 篇5

          語文:

          1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

          2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

          3、星期日早上做一套模擬題。

          4、老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

          數學:

          1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

          2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

          3、老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。

          4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

          5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

          英語:

          1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

          2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

          3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

          4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

          5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

          化學:

          1、老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。

          2、老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。

          3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

          4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

          物理:

          1、老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

          2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

          3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

          歷史、政治:

          1、老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。

          2、老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。

          3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。

          地理:

          1、預習,理解地理教科書。

          2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

          3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

          4、地理當天的內容當天理解消化。

        新學期學習計劃 篇6

          時光荏苒,日月如梭,轉眼間愉快而有意義的寒假過去了,我們又迎來了緊張的學習和殘酷的考驗。新學期,新氣象,讓我們加油吧。

          總結上學期的學習,我發現有很多的漏洞,比如史地生三科,平時很少復習,到考試時才臨陣磨槍,比如數學,沒有記住概念,比如英語,沒有聽錄音練口語和聽力,比如語文,沒有做到課前預習等,這些漏洞都影響我的成績所以,我要盡力完善這些漏洞,改進學習的方式,轉變學習的方法。而完成這樣多的目標,就需要一個合理的計劃,給我們帶來動力。

          對于史地生三科,我要利用周末的時間來回顧老師所講的內容,爭取跟上老師的節奏。

          對于數學,我要加強對應用題的理解能力和對計算題的檢查能力,盡量克服因粗心而做錯的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強我們的讀題能力,盡快理解題意。

          對于英語,我要加強口語的練習和對聽力的感覺。在口語方面,主要是多讀,可以專注于一篇文章,直到讀得流利無誤為止。在聽力方面來說,主要是多進行聽力練習,做一些聽力題來增強我們對英語聽力的感覺。

          對于語文,我要加強對課前預習的漏洞,老師說過“只有平時如戰時才能戰時如平時”如果我們在戰前不努力,戰后將會后悔莫及。

          同學們,讓我們以一個嶄新的面貌,來面對這個新的學期吧。

        新學期學習計劃 篇7

          一個愉快的寒假過去了,又盼來了一個新的學期。

          現在我已經是四年級的學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算。

          首先,我要改正不好的習慣。要:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每課前課前預習和課后復習,并完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發展的人。

          請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

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