精選學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩篇,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí),逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。
平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。
在個(gè)人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念;二是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上:一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者;二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識(shí),使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。
隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》、《課程與教學(xué)論》《評(píng)價(jià)關(guān)與評(píng)價(jià)策略》、《多元評(píng)價(jià)促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當(dāng)好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍,要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評(píng)”活動(dòng),觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要通過孩子家長對(duì)孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
當(dāng)今社會(huì),政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1.計(jì)劃要盡可能的詳細(xì)
大部分難以進(jìn)行下去的計(jì)劃都是由于不太詳細(xì)造成的,真正執(zhí)行時(shí)會(huì)遇到各種各樣的計(jì)劃外因素。所以不要吝嗇制定計(jì)劃的時(shí)間,考慮的越周密,執(zhí)行起來就越容易。同時(shí),計(jì)劃要具有一定彈性,畢竟我們的生活當(dāng)中不只有學(xué)習(xí)這一件事,所以留出一些時(shí)間去處理其他緊急事情,避免了出現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堆積,完不成的情況出現(xiàn)。
2.計(jì)劃要明確可計(jì)量
“先完成一個(gè)小目標(biāo)”這句話是非常有道理的,學(xué)習(xí)計(jì)劃正是由這些每天的小目標(biāo)堆砌成的。我們每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)要有可計(jì)量性,如:規(guī)定好今天看幾頁書,做多少道CPA練習(xí)題,明確每天的數(shù)量,完成后可以寫總結(jié)筆記。長此以往,一來可以看出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度;二來可以評(píng)估自己的完成情況,激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。
3.計(jì)劃要切實(shí)際
學(xué)習(xí)計(jì)劃是需要我們執(zhí)行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的計(jì)劃也是浪費(fèi)時(shí)間。首先我們要明確自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時(shí)間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果一開始的計(jì)劃太辛苦,會(huì)給以后的學(xué)習(xí)留下陰影,漸漸對(duì)學(xué)習(xí)也就失去了興趣。
4.制定計(jì)劃要注意各科目的相關(guān)性
注會(huì)考試一共六門科目,每科各有特點(diǎn),但是彼此之間是有一定聯(lián)系的,雖然我們?cè)趫?bào)考時(shí)就已經(jīng)按照關(guān)聯(lián)性區(qū)分開了,但對(duì)于報(bào)考科目多的同學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)也要注意各科目的相關(guān)性,有關(guān)聯(lián)自然學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松很多。
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意時(shí)間
注會(huì)復(fù)習(xí)是有時(shí)間階段的,現(xiàn)在就處于基礎(chǔ)階段,接下來會(huì)是強(qiáng)化階段和沖刺階段,所以在制定計(jì)劃時(shí)要做到心中有數(shù),每個(gè)階段該做什么樣的事,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),什么時(shí)候完成第一輪復(fù)習(xí),什么時(shí)候開始沖刺階段,這些都要做到學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)教師專業(yè)化的發(fā)展,對(duì)教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識(shí),還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的`學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、更新教育教學(xué)理念、行為、方法。
不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下,逐步提高教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量;聯(lián)系教改實(shí)際開展教育科研。結(jié)合課堂實(shí)踐,尋找研究切入點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)造性地予以運(yùn)用,提高對(duì)課堂教學(xué)的精加工程度,追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。
二、努力提高個(gè)人素養(yǎng)。
古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而言之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。
4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂的。
三、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面:
1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。
2、自主學(xué)習(xí)書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、教師師德修養(yǎng)方面:
1、尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,做學(xué)生的良師益友。
2、敬業(yè)愛崗 ,精益求精。教學(xué)態(tài)度上,要刻苦鉆研業(yè)務(wù),做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不準(zhǔn)遲到、早退,中途退堂,不準(zhǔn)擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。要正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動(dòng)。
4、為人師表,率先垂范。嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,模范地遵守社會(huì)公德,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。
總之,這學(xué)期我將利用一切可以利用的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,以提高自身的理論和實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄后,再去找答案,并及時(shí)背過。答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
范文:新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門坎,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。
在過去一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計(jì)劃后按計(jì)劃行事。每天我要六點(diǎn)起床,并進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習(xí)過后,中午吃了中飯就要開始了長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閱讀。在下午的時(shí)候,沒事我就會(huì)帶一本書去,空暇的時(shí)候看看書,增長點(diǎn)知識(shí)。放學(xué)之后,理所當(dāng)然的,就是馬上回家做作業(yè)勒!
可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學(xué)過的知識(shí)以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、整體計(jì)劃
初級(jí)日本語上下冊(cè)共48課,計(jì)劃每1.5天完成一課,預(yù)計(jì)花費(fèi)72天,中途可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況彈性調(diào)整,每課的調(diào)整范圍不大于0.5天。另外剛開始的第一周計(jì)劃用來記熟背會(huì)五十音,打好基礎(chǔ),尤其是跟著音頻學(xué)好發(fā)音。
兩部分總計(jì)花費(fèi)至少80天,剩下的天數(shù)為彈性時(shí)間。計(jì)劃從11月20號(hào)開始,預(yù)計(jì)明年2月底結(jié)束,用時(shí)3個(gè)月。
二、分部計(jì)劃
1.每天早晨背一課新單詞。
1.首先把要學(xué)的課文部分聽兩遍,并跟著念。 2.獨(dú)立朗讀一兩遍課文。 3.看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。 4.休息。 5.把課文部分的錄音再聽兩遍,并獨(dú)立朗讀兩遍。 6.復(fù)習(xí)語法、句型。 7.做課后練習(xí),糾錯(cuò)并分析。
3.每天晚上復(fù)習(xí)三課的單詞,除去今天背的,還有前兩課的。
另外,每天多增加日語環(huán)境,多聽日語歌曲、日語廣播,學(xué)習(xí)廣播里的發(fā)音,閑暇時(shí)看日語電影,多聽多看多記。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
社會(huì)實(shí)踐部是我院學(xué)生會(huì)與各界溝通聯(lián)系的部門,是連接各個(gè)兄弟部門和社會(huì)的橋梁,是加強(qiáng)院際交流的紐帶,社會(huì)實(shí)踐部本著"高效、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的精神,堅(jiān)持貫徹"自我服務(wù)、自我管理、自我教育"的方針,以 “實(shí)踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo)積極開展工作,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。本部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下主要以校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),向外展示我院學(xué)生真我風(fēng)采,努力提高我院學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,同時(shí)社會(huì)實(shí)踐部也積極開展各項(xiàng)活動(dòng)以服務(wù)于同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐部全面負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作及公共關(guān)系。對(duì)內(nèi)增強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),探尋新的管理理念,創(chuàng)立就業(yè)實(shí)踐的新模式;對(duì)外代表管理學(xué)院學(xué)生的形象,運(yùn)用新方式,開拓新思路,展現(xiàn)年輕人的創(chuàng)新精神,積極尋求社會(huì)贊助,為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的保證。在院黨委和院團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的要求和指導(dǎo)下,現(xiàn)就20xx學(xué)年第二學(xué)期社會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃如下:
一、對(duì)內(nèi)工作
1. 加強(qiáng)與校內(nèi)和學(xué)院其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。具體來說就是完善例會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)處罰機(jī)制,值班簽到機(jī)制以及內(nèi)部激勵(lì)和交流機(jī)制,用一到兩個(gè)月的時(shí)間加強(qiáng)內(nèi)部交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任精神,完成部門的工作磨合。
2. 按時(shí)按量的完成學(xué)院安排的任務(wù),對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)積極主動(dòng)地予以配合,為學(xué)生會(huì)各部及各大型活動(dòng)尋求相關(guān)社會(huì)贊助,保證學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的資金需要。
3. 配合體育部,文藝中心等開展的學(xué)院及院際間的各項(xiàng)比賽、各種文藝晚會(huì)演出等,做好各院間的聯(lián)系宣傳工作,保證比賽,演出按計(jì)劃順利進(jìn)行,并邀請(qǐng)各院系及兄弟院校的相關(guān)人員觀看,展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采,樹立良好的形象。同時(shí)活躍同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)院系及同學(xué)間的溝通。
4. 配合宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心做好宣傳工作,通過校廣播站、網(wǎng)絡(luò)等形式加強(qiáng)宣傳力度,促進(jìn)同學(xué)對(duì)本部的了解,希望我們?cè)谕瑢W(xué)的社會(huì)實(shí)踐方面咨詢方面做出指導(dǎo)與幫助;另外借助相關(guān)合作單位把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳出去。
5.積極聽從主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),配合其工作,為把我院學(xué)生會(huì)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。
二、對(duì)外工作
1. 社會(huì)實(shí)踐工作是本部的工作核心,本學(xué)期我部將為同學(xué)聯(lián)系更多的社會(huì)實(shí)踐工作(兼職),把我校大學(xué)生通向社會(huì)和未來的門開的更大,讓大家能更早的磨練自己,更快的融入社會(huì),同時(shí),也可以為我們的父母減輕一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2. 發(fā)展與其他學(xué)院及商家的友好關(guān)系,大力宣傳我院的各項(xiàng)活
動(dòng),通過與其他商家的聯(lián)系交流,達(dá)到滿足學(xué)院活動(dòng)資金需要的目的, 努力拓寬資金來源渠道,尋找合作伙伴。
3. 社會(huì)實(shí)踐部是最能體現(xiàn)其實(shí)踐能力的團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們可以定期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)。
4. 社會(huì)實(shí)踐部對(duì)外代表著學(xué)生會(huì)乃至學(xué)院的形象,因此,社會(huì)實(shí)踐部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實(shí)守信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。
為了更好的開展社會(huì)實(shí)踐部的工作,在將來的工作中,我部將從以下三大點(diǎn)來進(jìn)行工作:
一、明確本部的任務(wù)
1.要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的整體工作大局,同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。
2.組織成員進(jìn)行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。
3.在社會(huì)實(shí)踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
4.多與校外的公司、企業(yè)、兄弟院校進(jìn)行聯(lián)系、溝通,多組織校內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
5.多協(xié)助、支持各會(huì),各部工作的開展;
6.多爭取公司,企業(yè)單位資助,支持我校各項(xiàng)工作和活動(dòng);
7.多向社會(huì)宣傳我校和重大活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)信息。
二、處理好本部的關(guān)系
1、要處理好正部,副部以及部長與干事間的關(guān)系;
2、要調(diào)動(dòng)大家積極性,為學(xué)院、我系多拉贊助支持活動(dòng)的開展;
3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮干事的意見,避免出現(xiàn)“一言堂”的現(xiàn)象。
4、要強(qiáng)調(diào)大家以學(xué)當(dāng)先,工作在后。
三、本部具體工作的設(shè)想和打算
本學(xué)期針對(duì)上一屆本部在上學(xué)期取得成績進(jìn)步的基礎(chǔ)上針對(duì)綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。如對(duì)各項(xiàng)工作計(jì)劃先整體性,全局性的把握,細(xì)節(jié)問題及突發(fā)狀況的處理。此外針對(duì)本部門特色結(jié)合各位干事的自身特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)外(兼職,贊助),對(duì)內(nèi)(部門日常工作兄弟部門之間的聯(lián)系)專項(xiàng)培養(yǎng)。把本部門建設(shè)成內(nèi)外兼修,整體進(jìn)步的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。具體打算如下:
1.組織學(xué)生干部或?qū)W生代表每周一次學(xué)習(xí),工作交流會(huì);
2.組織我部與其他各院部的社會(huì)實(shí)踐部交流工作經(jīng)驗(yàn);
3.因人制宜,做好溝通交流工作,讓每一個(gè)部里的干事都充分發(fā)揮自己的積極作用,分配合適的工作;
4.建立青年志愿者檔案,根據(jù)實(shí)際到校外德育基地進(jìn)行志愿服務(wù);
5.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配合校團(tuán)委、系黨總支搞好寒暑假的大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;
6.定期開展以環(huán)保、節(jié)約、就業(yè)等為主題的學(xué)生活動(dòng)。
7.在前人的基礎(chǔ)上,爭取在本學(xué)期打造出我們社會(huì)實(shí)踐部自己獨(dú)有的特色品牌,學(xué)生家教的風(fēng)氣逐漸興起,希望我們能夠群策群力,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)家教的平臺(tái),逐步建立健全的教員數(shù)據(jù)庫,方便家長,保障我們同學(xué)的權(quán)利,防止上當(dāng)受騙。并在全校推廣。
四.短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)
1.骨干的培訓(xùn)
由于新干事對(duì)部內(nèi)工作不熟悉,干事對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何,實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對(duì)干事的培養(yǎng)將伴隨活動(dòng)的開展而展開,在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部,了解活動(dòng)程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對(duì)實(shí)踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對(duì)性的工作做準(zhǔn)備!
3.做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動(dòng)陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動(dòng)。
以上只是暫時(shí)的計(jì)劃,具體問題具體分析。 在新學(xué)期中社會(huì)實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來的挑戰(zhàn)。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力,搞好本院學(xué)生的實(shí)踐工作。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地憑借好部門的常規(guī)工作,本著一切為了管理學(xué)院、為了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、為了全體同學(xué),我們一定努力做好本職工作,爭取為管理學(xué)院的明天添磚加瓦! 爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、實(shí)施目的:
貫徹素質(zhì)教育要求,全面提高本班同學(xué)學(xué)習(xí)成績。以補(bǔ)缺補(bǔ)差為突破口,通過將全班學(xué)生劃分為14個(gè)學(xué)習(xí)小組,微化學(xué)習(xí)管理單位,提高學(xué)習(xí)管理效率,以期達(dá)到全班同學(xué)各方面共同進(jìn)步的效果。
二、實(shí)施辦法:
1,將全班學(xué)生按七年級(jí)期末考試成績(未參加七年級(jí)期末考試的同學(xué)按各科老師評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn))分成第一、第二、第三三個(gè)梯隊(duì),每個(gè)梯隊(duì)各抽出一人,組成三人學(xué)習(xí)小組,全班44人共可組成14個(gè)三人學(xué)習(xí)小組(鳳漢旭、陳志祥為總組長)。
2,三人學(xué)習(xí)小組通過實(shí)施以下內(nèi)容完成補(bǔ)缺補(bǔ)差任務(wù):
、儆筛餍〗M中第一梯隊(duì)的同學(xué)對(duì)第二、第三梯隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
②輔導(dǎo)內(nèi)容:現(xiàn)階段學(xué)習(xí)中未能牢固掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
、勖總(gè)小組中第一梯隊(duì)的同學(xué)為組長,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督本小組成員的學(xué)習(xí),小組長定期總結(jié)本組的學(xué)習(xí)情況,提交小組學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
、艹送瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)外,每個(gè)小組都自動(dòng)成為一個(gè)獨(dú)立的管理單位,每個(gè)小組三位同學(xué)要在各方面都能團(tuán)結(jié)互助、互相監(jiān)督,不違反班級(jí)管理制度,共同進(jìn)步。
3,三人學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)任務(wù)由班主任老師和各科老師布置,由學(xué)習(xí)委員和小組長完成任務(wù)的下達(dá)和檢查上交。
4,為激發(fā)各三人學(xué)習(xí)小組活力計(jì),在三人學(xué)習(xí)小組間展開如下評(píng)比:以九月清測試結(jié)果為基準(zhǔn),將各三人學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)在測試中所獲得的名次進(jìn)行簡單的數(shù)字相加,所得的結(jié)果為結(jié)果數(shù)字。以后每一次大規(guī)模測試所獲得的名次都將數(shù)字相加得出結(jié)果數(shù)字,與上一次比較。結(jié)果數(shù)字減小的視作進(jìn)步,增大的視作退步。以進(jìn)步和退步的幅度大小對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比。
三、要求:
各三人學(xué)習(xí)小組中,第一梯隊(duì)的同學(xué)是學(xué)習(xí)的組織者,要在本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)中居于主動(dòng)地位,要積極熱情地幫助第二、第三梯隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在幫助的過程中,不得對(duì)第二、第三梯隊(duì)的同學(xué)冷漠歧視、挖苦嘲笑、惡語相加上、暴力體罰。第二、第三梯隊(duì)的同學(xué)是計(jì)劃的主要受益者,要對(duì)本計(jì)劃的實(shí)施予以大力支持和配合,要按時(shí)按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺主動(dòng)地接受本組組長的監(jiān)督管理。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一:學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽
為使08級(jí)新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級(jí)新生全部參加此次競賽。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級(jí),更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結(jié)束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以08年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級(jí)新生為主要參賽對(duì)象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評(píng)委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
比賽結(jié)束后,“中國堅(jiān)強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識(shí)辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對(duì)方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級(jí)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五:書法比賽
此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
六:象棋比賽(重點(diǎn))
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級(jí)積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁
學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。
通過宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
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