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      2. 新學期學習計劃

        時間:2021-04-14 19:42:45 學習計劃 我要投稿

        【必備】新學期學習計劃范文集錦8篇

          光陰如水,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。學習計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的新學期學習計劃8篇,歡迎大家分享。

        【必備】新學期學習計劃范文集錦8篇

        新學期學習計劃 篇1

          今天我們開學啦,我已經成為三年級的小學生。我有著美好的憧憬和計劃。

          我的計劃一共有十條。

          一,以前每天早晨都是媽媽叫我起床,這學期我要定好鬧鐘比以前再早起二十分鐘,六點鐘準時穿好衣服。

          二,要養(yǎng)成起床后晨讀的好習慣,每天早晨讀背語文英語課文,我發(fā)現每天早晨是記憶力最好的時候。

          三,要比以前再早些到學校,按時完成老師留的早自習。

          四,要好好練習寫字,并且寫的要工整速度要快,中英文都要好好練習。

          五,老師常說天下文人是一家,多讀一些老師推薦的好書,對寫作有很大幫助。

          六,經常讓媽媽出數學題,練習運算,提高自己運算能力。

          七,英語是我很喜歡的科目,我要多讀多聽多寫 。

          八,改掉丟三落四的壞習慣。

          九,加強體育鍛煉,學會打羽毛球。

          十,幫媽媽做家務,做一個勤勞的好孩子!

          大家就來看看我這學期的表現吧!

        新學期學習計劃 篇2

          新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃跟奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

          在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率跟速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

          以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿ΩJ真對待學習的端正態(tài)度。

        新學期學習計劃 篇3

          新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!

          語文課學的東西,要在前一天的晚上預習一下,學過之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的作文以外,在另外寫兩篇作文。而且要爭取被校訊通推薦!

          數學一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學卷子,把以前沒有學扎實的知識再鞏固一下,提升速度,提升做題的質量,爭取在考試的時候拿到理想的分數!

          英語要用點讀機、磁帶來預習,復習的時候可以用影碟。書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把初中預科學好。

          作文要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,作文主題要明確,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。

          閱讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內容。

          我一定要按我的學習計劃去做,努力!再努力!

        新學期學習計劃 篇4

          制定計劃前

          長遠計劃跟短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃跟短期安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標跟進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求跟量化指針,以便于執(zhí)行跟檢查驗收,另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性跟保險系數,便于應付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

          制定計劃中

          區(qū)分常規(guī)學習時間跟自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加跟正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯系新教材與學過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發(fā)現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

          從實際出發(fā)來制定計劃

         。1)知識能力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養(yǎng)哪些能力

         。2)時間的實際:常規(guī)學習時間跟自由支配時間分別有多少?

         。3)教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規(guī)學習時間跟自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。實際情況,主要包括以下四方面的內容:你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態(tài);影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學習跟考試,主要體現在教學大綱跟考試說明中。這些內容,在教材跟各種教輔資料中對每一學科、每一章節(jié)的學習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習題提升你的解題能力跟應試能力。由此看來,知己知彼其實重在“知己”,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現目標的基礎應從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:

          a類:重要而緊急的事;

          b類:重要而不緊急的事;

          c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更輕松。

          應制定一個“能做完”的計劃應該做出這樣的計劃:今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習題;今天晚上要預習哪一節(jié)內容,達到一種什么效果;你不僅要在學習的量上有明顯規(guī)定,更要在學習的質上有保證,要特別強調“做完”多少。這樣做對你學習效率的提高有非常明顯的作用。如果只是去做,做多做少、做好做壞都是做了,但這樣的“做”對你的學習是有害的。

          合理安排時間制定計劃高一學生應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。提高學習時間的利用率早晨或晚上,或一天學習的開頭跟結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目,零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題跟自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

          制定計劃后

          簡單的回顧列表:

          1、是否完成了計劃中的學習任務?

          2、是不是按照計劃去執(zhí)行任務的?

          3、學習效果如何?

          4、如果有任務沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)

          記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學習計劃進度,便于改進跟回顧。

          回答以下問題,可以幫助你進行透徹分析。

         。1)你目前的學習成績在班內與全年級的上游、中游還是下游

         。2)在所有學科中,你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么?

         。3)哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么?

         。4)哪些科目提升潛力較大,哪些科目應保持現在的優(yōu)勢?

         。5)下一步學習,你準備重點突破哪些科目?采取什么樣的學習方法?

         。6)你認為自己的記憶力、理解力如何?學過的東西老記不住是因為本身記憶力差?還是因為沒有采取合適的記憶方法?

         。7)你對未來是否充滿信心?

         。8)你是否有明確的奮斗目標?是否愿為實現這一目標而全身心付出?

         。9)你覺得自己的自制力如何?上課時是否能集中注意力?自習時是否能按時完成作業(yè)?空閑時間能否自主安排?

          (10)你交往的朋友中,哪些對你的發(fā)展有幫助的?哪些可能誘導你偏離奮斗方向?

         。11)你經常瀏覽什么內容的網站?這些網站對你的`學習跟成長有何幫助?有何不良影響?

          (12)你父母對你上學的期望是什么?在家中能否為你提供較適宜的學習場所?根據對這些問題的回答,你可以制定合理的中短期學習目標。

        新學期學習計劃 篇5

          光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們在那興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾,重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。

          上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成教師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了后來,我并沒有堅持,我松懈了。教師看在眼里,急在心里,及時與我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

          首先說說語語文,上課時,教師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習;氐郊遥劝旬斕鞂W的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

          接著說說數學,上課前先要預習一下教師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

          最后說說英語,課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后教師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。

          我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負教師與父母對我的期望。

          相信我,我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的!

        新學期學習計劃 篇6

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學期的征途。

          我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。

          挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我,初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。

          我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!

          弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。

          成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>

          我的理想就是要考上名牌高中?忌厦拼髮W。

          以下是我定的學習目標:

          1、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          2、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格的避免中考因單詞而失分。認真的復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          3、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

          4、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

          5、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

          6、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年的中考政治變得很活,所以是不能死記硬背,要活學活用,認真的參考其他地市的中考題目。

        新學期學習計劃 篇7

          短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。

          在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

          我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習 復習方法,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

          我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

          我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

          我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

          我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

          我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

        新學期學習計劃 篇8

          這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學服務。

          我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,為大家?guī)砀玫姆⻊,與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

          我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊,積極開展好老師布置的各項任務。

          在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

          做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

          俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,咱們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務。

          今后咱們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內容更加精彩,更加貼近學生的生活。

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