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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-08 17:22:57 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編五篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編五篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期伊始,隨著我院三個(gè)專業(yè)xx級(jí)新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開帷幕。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:

          一、招新

          大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號(hào)和10月15號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個(gè)人都有著平等的競(jìng)賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

          二、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

          針對(duì)大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),屆時(shí)我們將邀請(qǐng)xx、xx級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),為xx級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

          三、“三字一筆一畫”比賽

          11月初,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

          四、雙語(yǔ)演講比賽

          雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。

          五、辯論賽

          學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。

          六、說(shuō)課比賽

          安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級(jí)比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。

          七、教案評(píng)比大賽

          與說(shuō)課比賽的意義與目的`一致,教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。

          八、開展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座

          經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無(wú)從下手,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對(duì)這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。

          九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》

          月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚(yáng)文字、展示自我的平臺(tái),因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。

          以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期我擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù),這門功課對(duì)我來(lái)講既熟悉又陌生。說(shuō)它熟悉是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)有好幾年的時(shí)間,也積累了不少經(jīng)驗(yàn);說(shuō)它陌生是因?yàn)槲覀兊谝淮握浇佑|課本,作為一門功課來(lái)授課。所以我們也是在教學(xué)的過程中提高自己和學(xué)生。

          一、指導(dǎo)思想:

          “研究性學(xué)習(xí)”課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)小去,在“做”、“實(shí)驗(yàn)”、“體驗(yàn)”、“創(chuàng)作”等一系列的活動(dòng)小發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),又能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新。

          二、學(xué)情分析:

          五年級(jí)兒童掌握的知識(shí)比較多,接觸社會(huì)的范圍較廣,同時(shí)他們具有好奇、好動(dòng)、好勝、注意力較穩(wěn)定等特點(diǎn),所以開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),一般以游戲、競(jìng)賽、操作為主。設(shè)計(jì)“拼搭”操作性實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生利用學(xué)具,開展“拼一拼,搭一搭,說(shuō)一說(shuō)”等系列活動(dòng),使學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的基礎(chǔ)上,通過經(jīng)歷活動(dòng)過程加深對(duì)其特征認(rèn)識(shí)。通過觀察、觸摸等形式,體會(huì)平面和曲面的區(qū)別發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生觀察形體特征的興趣和意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手實(shí)踐能力;另外應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拼出不同圖形,讓學(xué)生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

          2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。

          3、使學(xué)生學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)分享研究的信息、創(chuàng)意及成果,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。

          4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

          5、使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類的意義與價(jià)值,學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步,學(xué)會(huì)關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

          四、方法措施:

          1、指導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話、展示自己的個(gè)性。尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長(zhǎng)。

          2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動(dòng)的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對(duì)生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)涵。

          3、爭(zhēng)取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。

          五、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

          1---2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺(tái)背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。

          3—-9:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究

          10--15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告”

          15—18:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的影響”

          19—20:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          學(xué)校這個(gè)詞,在我的理解中,只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,可是經(jīng)過一些事一些話。讓我改變了對(duì)學(xué)校的理解,學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)教我們道德品質(zhì)的平臺(tái)。

          轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)高中了了,想想以前的學(xué)校生涯。真的是混日子。到最后沒學(xué)到什么,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,時(shí)間如金,我浪費(fèi)了太多,F(xiàn)在我清楚的懂了,學(xué)校的意義。雖然很晚,但是我覺得只要認(rèn)識(shí)到了,改掉就還是不錯(cuò)的。畢竟我也不是一無(wú)所獲。知識(shí)沒學(xué)到多少但是我學(xué)到了很多做人的真理。這應(yīng)該是我最大的收獲,為了更大的擴(kuò)大我的認(rèn)知程度和信心。

          我決定在這學(xué)期僅有的時(shí)間認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我需要妥善分配時(shí)間和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先我要為自己擬訂一個(gè)每天的計(jì)劃安排,例如早上我起來(lái)早一點(diǎn)可以鍛煉下身體,然后去吃完早飯,這樣就可以早到教室。然后開始背書。因?yàn)樵缟系挠洃涀钸m合背書,課余時(shí)間我就可以看看下節(jié)課的書,或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯后可以小睡一下,也可以看看書練練字。下午上完課我可以去問老師不懂的問題。晚自習(xí)寫完改寫的作業(yè),然后看看今天學(xué)過的加深鞏固。

          改變是一個(gè)難且漫長(zhǎng)的過程,但是要對(duì)自己有信心,就不怕失敗。因?yàn)槿绻率。憔椭荒芡A粼谀抢,不能看到別的成功,因?yàn)槟悴桓蚁蚯,如果前面有更適合你的。就因?yàn)楹ε露鴽]前進(jìn),這樣就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)這種東西可遇不可求,需要珍惜。

          這是我下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管能不能照做。但是堅(jiān)持了,得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠(yuǎn),但是如果相信自己堅(jiān)持了努力了,就一定會(huì)有收獲。

          每個(gè)人的得失成敗,不是別人說(shuō)了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

          本段時(shí)間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為相對(duì)重要科目。對(duì)此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時(shí),任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機(jī)械制圖的課代表不變。

          因?yàn)檎n程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真落實(shí)組員的學(xué)習(xí)情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。

          上學(xué)期本班考試成績(jī)并不理想,這學(xué)期將增大對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機(jī)械學(xué)院平均水平,以掛科率最低為目標(biāo)。

          2.早、晚自習(xí)。

          根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多,故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語(yǔ)教室上,晚自習(xí)于每周日晚上6:30—8:30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報(bào)告給學(xué)習(xí)委員。

          3.考勤。

          對(duì)于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等)并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。課代表必須如實(shí)匯報(bào),不可謊報(bào)。對(duì)于沒有課代表的科目,由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機(jī)對(duì)有課代表的科目進(jìn)行考勤。

          4.英語(yǔ)四級(jí)考試。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          春節(jié)一過,我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說(shuō),七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。

          一、開好頭,充滿自信。

          俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”。靜下心來(lái),從節(jié)日的喧囂中回過神來(lái),從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭(zhēng)在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、收好尾,持之以恒。

          人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。

          三、找不足,迎頭趕上。

          人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語(yǔ)文和體育相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì),爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。

          四、勤總結(jié),不斷反思。

          孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭(zhēng)站在最前列。

          時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。

          首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績(jī)保持住,或有進(jìn)步。

          在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。

          我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。

          我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績(jī)更上一層樓!

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